Rencana Pelatihan Sekolah Juara 14 Oktober 2016

Waktu Sesi Pokok Bahasan Tujuan Indikator Operasional Media

11.00 11.20 Pembukaan dan perkenalan Tim mhs membuka dan
dan ice breaking mengenalkan diri serta
gambaran besar rangkaian
pelatihan kepada Remaja
remaja.
11.20 11.30 Pre-Test Remaja mengisi pretest materi Mengetahui pengetahuan
1 Remaja mengenai kesehatan
11.30 12.30 ISHOMA
12.30 - 13.10 Materi 1 Definisi Kesehatan Reproduksi
Remaja
Makna pubertas
Triad KRR dan masalah pada
remaja
Fungsi dari reproduksi
Pentingnya mempelajari
kesehatan reproduksi pada
masa remaja
13.10 13.15 Quiz Quiz untuk merangkum materi 1
Quiz dilakukan dengan
membagikan kertas berisi
pertanyaan, masing-masing
remaja mendapat satu kertas.
Pencapaian
Peserta merasa nyaman dengan Peserta secara aktif terlibat
pelatihan sehingga terlibat aktif dalam proses pelatihan
dalam pelatihan
Peserta mengenali anggota tim
mahasiswa dan sebaliknya
Peserta mengetahui tujuan
pelatihan secara garis besar
Remaja mengisi pre-test Lembar
pretest
reproduksi sebelum
pemaparan materi
Remaja memahami definisi dari Pemateri menyampaikan dalam PPT
kesehatan reproduksi remaja forum yang se-interaktif
Remaja memahami makna dari mungkin.
pubertas
Remaja mengetahui triad KRR Remaja aktif menjawab
dan masalah pada remaja pertanyaan pemateri.
Remaja memahami fungsi dari
reproduksi
Remaja memahami pentingnya
mempelajari kesehatan
reproduksi
Menguji pengetahuan remaja Remaja mampu menjawab 20 kertas
mengenai dasar-dasar pertanyaan-pertanyaan dengan berisi
kesehatan reproduksi benar. pertanyaan
quiz materi
 Masing-masing remaja harus
menjawab pertanyaan
tersebut secepat mungkin.
Penilaian dilakukan bersama
dengan remaja lainnya.
13.15 13.30 Diskusi Remaja diberi kesempatan Remaja mengemukakan Remaja secara aktif bertanya
untuk berdiskusi, Tanya-jawab pertanyaan/ masalah yang mengenai materi yang
dengan tim mahasiswa dialami disampaikan
13.30 13.40 BREAK
13.40 13.50 Materi 2: Diskusi DIskusi pemantik awal Remaja menyampaikan Remaja masing-masing mampu Papan/
mengenai perubahan psikologis pendapat mengenai perubahan menyebutkan sebuah ciri pada tmpilan
remaja. psikis yang terjadi pada dirinya diri remaja. komputer
13.50 13.55 Penampilan Video Video penjelasan Remaja mengetahui tentang Remaja melihat video dan Video,
perkembangann otak remaja perkembangan otak pada masa mampu menyebutkan fakta-fakta speaker
remaja yang disebutkan dalam video
13.55 14.20 Pembahasan video dan materi Video digunakan sebagai Remaja memahami mengapa Remaja dapat mengkaitkan PPT
penjelasan terhadap hasil dan bagaimana perubahan pada antara perubahan
diskusi awal remaja terjadi perkembangan otak dengan
perkembangan psikis remaja
14.20 14.25 Ringkasan Meringkas kembali hasil diskusi Memberi kesimpulan terhadap Remaja dapat menceritakan
dan pembahasan materi, agar lebih mudah diingat kembali apa yang telah dipelajari
14.25 14.40 Diskusi
14.40 14.50 Post-test
14.50 15.00 Penutupan