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Cdigo de grupo
401123_12
Bogot, D.C.
Mayo de 2017
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD
Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades
Programa Comunicacin Social
Curso Proyecto de Desarrollo Social
Tabla de Contenido
1 Introduccin .............................................................................................................. 2
2.2 Problemtica....................................................................................................... 3
7 Bibliografa .............................................................................................................. 20
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Curso Proyecto de Desarrollo Social
1 Introduccin
Uno de los principales objetivos que persigue la UNAD es la formacin integral de sus
estudiantes, por ello, aun cuando su base es la formacin a distancia, siempre ha
procurado que haya un acercamiento e interaccin entre tutores y estudiantes y para
esto ha puesto a disposicin de la comunidad acadmica las herramientas tecnolgicas
que facilitan esta tarea.
En este documento se presenta la matriz del marco lgico consolidada en su fase inicial
y final, en la que se hace una propuesta para abordar y contribuir a la solucin de la
problemtica planteada. Tambin se presenta un compendio de las reflexiones
individuales realizado por cada estudiante que particip en el foro colaborativo y que da
cuenta del anlisis pormenorizado de dicho marco lgico y del rol del comunicador
social en la propuesta. Finalmente se propone una estrategia comunicativa y los
mecanismos para su aplicacin en el desarrollo del proyecto.
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2 Generalidades y grupo objetivo
2.1 Tema
2.2 Problemtica
Las dificultad para ubicarse laboralmente que enfrentan las personas reinsertadas a la
vida civil en la ciudad de Bogot, asociada a los prejuicios y estigma social en el que
han sido etiquetados debido a la desaprobacin general por su pasado blico.
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cual tiene como referentes la Ley 1450 de 2011 concerniente al Plan Nacional de
Desarrollo y la Poltica Nacional de Reintegracin segn CONPES 3554 de 2008. A
travs del PAPDRB se impulsa la reintegracin social, cultural, econmica y poltica de
las personas desmovilizadas en proceso de reintegracin. Tambin se promueve su
participacin en los programas de inclusin que se adelantan en la capital.
Segn Luis Alfonso Agudelo, el rol del comunicador social y su importancia en los
procesos de desarrollo radica en un aspecto muy importante: visibilizar al comunicador
en el desempeo de su tarea como un profesional multidisciplinario, que tiene la
capacidad de estar inmerso en las diferentes problemticas sociales y exponerlas,
facilitando as el encuentro entre los diferentes actores sociales, para en conjunto
buscar soluciones y fomentar su propio desarrollo.
Segn Fabin Alberto Forero, la importancia del rol subyace en que refiere al
comunicador como otro actor social ms en la ejecucin de los programas, pero a la
vez como mediador entre la problemtica social y los dems actores sociales, quien
debe tener la capacidad de estar inmerso en las diferentes problemticas sociales y
exponerlas, facilitando as el encuentro entre los diferentes actores sociales, pero
tambin debe tener la facultad de apartarse para no perder su aspecto objetivo y en
conjunto con las dems ciencias, buscar soluciones a los problemas y fomentando as
el desarrollo social. La importancia del rol del comunicador en los proyectos de
desarrollo tiene su fundamento en diferentes factores que tienen que ver con el
desarrollo en s mismo, con el desarrollo humano y con la incidencia de la comunicacin
en la relacin de todos y cada uno de estos factores, tales como: la informacin, la
educacin, las tecnologas, la participacin en los procesos democrticos y en los
procesos de desarrollo humano y por supuesto en la concientizacin de las
comunidades para que asuman el papel que les corresponde en el acontecer nacional.
En segundo lugar tiene que ver con el desarrollo humano, que abarca el campo de la
cultura occidental y los derechos humanos.
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Actividades a) Organizar con la CNSC un a) A partir del ao 2018 y al 2020 haber DANE Oposicin civil ciudadana por darse un trato
concurso de mritos para realizado cada ao 3 concursos de Ministerio de Trabajo preferencial a la poblacin desmovilizada.
empleos pblicos exclusivos mritos exclusivos para la poblacin Agencia Colombiana para la
desmovilizada. Reintegracin. Solicitud de las empresas de otros beneficios
para la poblacin
SENA que no sean tributarios para contratar a
reinsertada.
FENALCO apersonas desmovilizadas.
b) Proyectos tributarios aprobados en el Cmara de Comercio de Bogot
b) Proponer a la DIAN, el
Congreso y el Concejo de Bogot. Ministerio de Educacin Cursos en el SENA no acordes al proyecto de
Ministerio Nacional de
Ministerio de Hacienda vida de la poblacin reinsertada.
Hacienda y la Secretaria Secretaria Distrital de Baja postulacin de la poblacin desmovilizada
Distrital de Hacienda, un c) Para el ao 2020 lograr una cobertura del Educacin para terminar o continuar con su formacin
proyecto que baje los 100% en asignacin de cupos educativos acadmica.
impuestos para aquellas para cualquier persona reinsertada que
empresas del sector privado desee realizar un curso en el SENA. Apoyo ciudadano a las PYMES que tengan el
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e) Desarrollar un plan piloto en
convenio con FENALCO y la
Cmara de Comercio de
Bogot que brinda la
posibilidad de crear
negocios a la gente
reinsertada.
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Fin
Propsito
Lo anterior debe permitir que la estigmatizacin social que recae sobre los
desmovilizados, se reduzca paulatinamente mediante su inclusin en las diferentes
esferas de la sociedad y que les facilite reconocerse como iguales a todos los actores
sociales, con lo cual de manera previsiva se estar cimentando las bases para lograr
que en Bogot una comunidad y sociedad libre de prejuicios (o por lo menos que a
pesar de poseerlos) pueda encarar el proceso de inclusin social de la mejor manera
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posible y contribuir as al logro de una paz estable y duradera.
Componentes (resultados)
Aunque el enfoque y prioridad del proyecto enfatiza la importancia del acceso al empleo
y las oportunidades de trabajo que pueda generar, igualmente, se considera muy
importante el tema de la educacin el cual est ntimamente ligado al factor laboral. Por
ello un entregable del proyecto son los cupos exclusivos para que los desmovilizados
hagan cursos en el SENA. Por tanto, para el ao 2020 se espera lograr una cobertura
del 100% en asignacin de cupos educativos para cualquier persona reinsertada que
desee realizar un curso en el SENA.
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Finalmente, un entregable que fusiona el tema de la educacin con la oportunidad de
gestacin laboral, tiene que ver con capacitaciones para la formacin y creacin de
PYMES. Se prev para el ao 2020 que se haya financiado entre el sector pblico y
privado al menos el 50% de proyectos e ideas de negocios gestados por iniciativas de
las personas desmovilizadas.
Actividades
Por lo anterior, se solicitar a la CNSC (Comisin Nacional del Servicio Civil) que realice
un concurso de mritos para empleos pblicos exclusivos para la poblacin reinsertada.
Tambin se propondr a la DIAN, el Ministerio Nacional de Hacienda y la Secretaria
Distrital de Hacienda, un proyecto que baje los impuestos para aquellas empresas del
sector privado que contraten a personas desmovilizadas.
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Las anteriores actividades evidencian una alianza estratgica entre el sector pblico y
privado, indispensable para que tenga xito el proyecto propuesto y los fines que
persigue.
Indicadores
Medios de verificacin
Para obtener datos acerca de los indicadores, las principales fuentes de informacin
sern algunas entidades tcnicas y especializadas del orden nacional y distrital. Entre
ellas estn: DANE, Ministerio de Trabajo, DNP, Agencia Colombiana para la
Reintegracin, SENA, Ministerio de Educacin, Ministerio de Hacienda Secretaria
Distrital de Educacin,
Por otra parte y desde el sector privado las entidades que aportarn informacin
pertinente acerca de los indicadores propuestos sern FENALCO y la Cmara de
Comercio de Bogot.
Supuestos
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Los eventos contextuales que pueden incidir de manera positiva en el buen desarrollo
del proyecto segn el fin y los propsitos que persigue son los siguientes:
Por otra parte, los eventos contextuales que pueden incidir de manera negativa
impidiendo el desarrollo del proyecto segn el fin y los propsitos que persigue son los
siguientes:
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6 Estrategia comunicativa
6.1 Justificacin
Si se tiene en cuenta que los planes, programas y polticas pblicas que en Bogot, se
han puesto en marcha a travs del Programa de Atencin al Proceso de
Desmovilizacin y Reintegracin (PAPDRB) mediante el cual se brinda
acompaamiento a este grupo de personas, y que dichos programas son el eje sobre el
cual se proyectan futuros escenarios de convivencia en las dems estructuras sociales
de la ciudad, entonces, los criterios a incluir en los planes de desarrollo asociados a la
problemtica de la falta de oportunidad laboral para la poblacin desmovilizada, debido
al estigma social vinculado al pasado violento de los excombatientes, tienen que ver
con el desarrollo de un programa social que garantice una acoplamiento entre la
sociedad civil y los desmovilizados en el marco de un estado social de derecho
fundamentado en el respeto a la dignidad humana y en sus derechos promulgados en
la Constitucin, el cual debe ser socializado y publicitado de manera adecuada.
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Lo anterior debe permitir que dicha estigmatizacin social, se reduzca paulatinamente
mediante una inclusin de los desmovilizados en todas las esferas de la sociedad, en
especial lo laboral. Tambin mediante trabajos de integracin que les facilite
reconocerse como iguales a todos los actores del conflicto. Para lograr el anterior
objetivo se propone utilizar la presente estrategia comunicativa. Por tanto, el proyecto
Mi aporte a la reinsercin y paz de Colombia concibe la comunicacin como una
disciplina que contribuye al desarrollo de acciones integrales y resultados eficaces en
beneficio de la comunidad en general y de los diferentes actores sociales inmersos en
la problemtica. En este sentido y siguiendo a Manuel Martn Serrano, la comunicacin
es la capacidad que tiene el ser humano para interactuar por la va del intercambio de
informacin. La comunicacin es todo aquello que produce una retroalimentacin, y se
constituye como una accin fundamental para toda organizacin, pues es un proceso
que da origen y sentido a una interaccin eficaz con los diferentes actores que
participan y se benefician de ella.
Asumir la comunicacin desde esta postura implica tener en cuenta la teora de las
mediaciones de Martn Serrano, que las define como la actividad que impone lmites a
lo que puede ser dicho, y a las maneras de decirlo por medio de un sistema de orden.
En este sentido, todo el andamiaje estructural que enmarca la poltica de reinsercin,
permite centrar la estrategia en distintas fases que coadyuvaran a un contacto directo
con los diferentes actores sociales que la intervienen de forma participativa.
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Peter Berger y Thomas Luckmann definen la realidad y la construccin social de la realidad desde las relaciones que se
construyen cotidianamente entre los seres humanos en donde la comunicacin incide directamente. Peter L. Berger, Thomas
Luckmann. La construccin social de la realidad, Buenos Aires, Amorrortu, 1993, pp. 13 a 15.
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El objetivo de estos talleres es el de establecer un consenso entre las autoridades, los
desmovilizados y la comunidad, acerca del plan de implementacin de las polticas
pblicas de desmovilizacin y el proyecto de desarrollo social que permita la vinculacin
laboral de las personas reinsertadas a la vida civil.
Por otro parte, tambin estos talleres buscan establecer nuevas forma de intervencin
pblica, en la que la comunicacin entre los actores sociales y tradicionalmente
distantes se intensificar (Desmovilizados, autoridades, comunidad)
Los talleres estarn coordinados por facilitadores quienes harn uso de diferentes
recursos tcnicos segn la temtica especfica de los mismos.
Establecer Acuerdo
Trabajar en equipo
Mejorar la comunicacin
Incorporar y trabajar desde las diferentes perspectivas por parte de los actores
sociales y comunitarios.
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