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Licenciatura em Matemática Transmissão: 05/10/07 (sexta-feira)

Introdução a Computação/ 4.º Período

Vh - Abertura Tempo: 18:10 / 18:15 (5’)

Aula 7.1 P1 / Marden Tempo: 18:15 / 18:50 (35’)

1.

Unidade 04: Informática aplicada ao ensino da matemática.

Temas 19 e 20: A tecnologia a serviço do ensino/ Software Matemáticos;
Objetivo: Apresentar os fundamentos e estimular o debate acerca da utilização da
tecnologia no contexto educacional, mais especificamente demonstrar na prática o uso dos
Softwares Educacionais direcionados ao ensino da Matemática.

2. Arte
Tecnologia a Serviço do Ensino
Introdução

• A utilização dos computadores cada vez mais se torna freqüente no ambiente

educacional;
• Uso de softwares que possibilitem pensar, refletir e principalmente criar soluções;
• Ambiente interativo e agradável;
• Não basta somente “saber mexer no computador” ou conhecer o software;
• Mudança no perfil da maioria dos profissionais no mercado de trabalho.

3. Arte
Tecnologia a Serviço do Ensino
Introdução

• Os aplicativos deverão ser usados com a finalidade de ajudar no processo de

ensino-aprendizagem da disciplina;
• Devem se constituir como facilitadores para uma aprendizagem significativa, dentro
dos objetivos estabelecidos pelo educador e pela escola.

4. Arte
A Informática
No ensino da Matemática

• Fazer matemática – experimentar, interpretar, induzir, visualizar, abstrair,

demonstrar;
• Os alunos poderão modelar, analisar simulações, fazer experimentos e calcular;
• Recursos de simulação;
• Exploração dos fenômenos de natureza matemática complexa.

5. Arte
Software Matemático
Introdução

• Fundamentar na proposta pedagógica de matemática e do ambiente onde a

disciplina será ministrada
• Escolhe-se o software em função da proposta de ensino adotada.
• Determinar critérios que permitam nortear tanto a criação de softwares como a sua
escolha (avaliação);
• Professor, Designer, Programador;
• www.rived.mec.gov.br.

6. Arte
Software Matemático
Utilizados no ensino da Matemática

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• Geometria (Cabri-Geometry);
• Gráficos (Graphequation );
• Aritmética (Aritmética tick-tack-toe);
• Álgebra (Winmat);
• Recreativos (Winarc).

7. Arte
Software Matemático
Geometria
• Cabri-Geometry - É um software de construção que nos oferece “régua e
compasso eletrônicos”, sendo uma interface de construção em linguagem clássica
da Geometria;
• Permite a construção de objetos geométricos a partir das propriedades que os
definem.

8. Arte
Software Matemático
Gráficos
• Graphequation - Software que faz gráficos de regiões e curvas no plano
cartesiano, verificando e validando inequações;
• Permite utilizar coordenadas cartesianas ou polares.

9. Arte
Software Matemático
Aritmética
Aritmética tick-tack-toe - É um jogo baseado no jogo da velha que explora as quatro
operações matemáticas elementares, no campo dos números naturais com o zero e a
ordem de grandeza até as dezenas.

10. Arte
Software Matemático
Álgebra
Winmat - Software matemático desenvolvido para possibilitar a construção e definição de
matrizes, disponibilizando também a realização de operações com as mesmas.

11. Arte
Software Matemático
Recreativos
Winarc - Possui uma variedade de jogos entre eles, resta um, labirinto fantasma, hex,
cubo mágico.

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Dinâmica Local / P1 Tempo: 18:50 / 19:15 (25’)

12. Dinâmica Local

1. Um grande desafio enfrentado hoje pelos profissionais da Matemática é o de trabalhar

a habilidade de pensar matematicamente. Na sua opinião, quais as vantagens da
inforrmática como ferramenta de auxílio no ensino da Matemática.
2. Quais os fatores que você considera necessários e importantes na escolha de um
aplicativo para auxiliar no processo de ensino da Matemática?

Retorno da Dinâmica Local Tempo: 19:15 /19:20 (5’)

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