Anda di halaman 1dari 18

Sutaryo

Pusat Studi Pancasila UGM


Kongres Maritim 23-24 September 2014
Yogyakarta
Laut adalah masa lalu,
masa kini
dan masa yang akan datang
PERADABAN MARITIM INDONESIA
SEJARAH BANGSA
Dibangun melalui PENDIDIKAN dan KEBUDAYAAN
oleh pemerintahan yang kuat
Laporan I- Ching ( I Tsing) ( 635 713) : hubungan
baik China Jawa dan Sriwijaya - India
Sarjana Jawa : Jnanabhadra
Abad 12 13 : Barus, Lemari, Panae, Jambi, Palembang,
Sunda Kelapa, Dhaha, Kahuripan, Bali, Bima, Banggai,
Ternate, Tidore
Demak, Pajang, Mataram (Kotagede, Segoroyoso)
BUKTI PERADABAN INDONESIA

5
KONSEP NEGARA KEPULAUAN
Sukarno
Deklarasi Juanda (1957)
Konvensi Hukum Laut PBB (1982)
Rumah Kepulauan Indonesia
Jati diri sebagai negara maritim dengan sektor
kelautan sebagai sentral dalam mengembangkan
segenap potensinya ( Retno LP Marsudi, 2014).
UNITED NATIONS CONVENTION ON
THE LAW OF THE SEA ( 1982 )
PART IV
ARCHIPELAGIC STATES
Article 46 article 54
(Albert W Koers, 1994)
Kantong kantong laut menjadi penyatu NKRI
17.504 pulau dengan wilayah perairan laut 5,8 juta
km2( BPSDM KP, 2014)
KEMENTERIAN KELAUTAN DAN
PERIKANAN (KKP)
Badan Pengembangan SDM Kelautan dan Perikanan
(BPSDM KP)
Lembaga Pendidikan ( bentuk sekolah):
Sekolah Tinggi Perikanan (STP) di Jakarta, Bogor,
Serang
Politeknik Kelautan dan Perikanan di Sidoarjo, Bitung,
Sorong
Sekolah Usaha Perikanan Menengah (SUPM) di Aceh,
Pariaman, Kota Agung, Tegal, Pontianak, Bone,
Ambon, Kupang dan Sorong.
KKP
Pusat Pelatihan Kelautan dan Perikanan (Pusat KP)
Pusat Pelatihan Mandiri Kelautan dan Perikanan
(P2MKP) berjumlah 417
Lembaga Sertifikasi Profesi berjumlah 31
12.327 penyuluh
Dan Lain lain
Cukupkah untuk Membangun Peradaban Maritim?
TRI PUSAT PENDIDIKAN
(Ki Hadjar Dewantara)
Pendidikan untuk Pembangunan
Peradaban Baru
Pendidikan di Keluarga
Pendidikan di Masyarakat
Pendidikan di
Perguruan/Sekolah
PENDIDIKAN DI KELUARGA
Kaum perempuan adalah inisiator pembentukan
Peradaban baru ( Bung Karno) , melalui
pembentukan kebudayaan
Contoh:
Berceritera, menyanyi, menggambar, wisata bahari dll
Pola makanan dari produk lautan Indonesia
Suasana rumah tangga
Kelompok keluarga pesisir sebagai prioritas
PENDIDIKAN DI MASYARAKAT
Melalui tokoh masyarakat
Kegiatan masyarakat : khususnya melalui pemuda dan
olahraga , termasuk mendorong dan membina
perkumpulan pecinta bahari
Media masa : khususnya TV
Media sosial : internet, facebook, twitter, instagram dll
Penghargaan penghargaan sosial
PENDIDIKAN DI PERGURUAN
Yang sudah dikembangkan oleh KKP diteruskan ,
didukung dan ditingkatkan
Sejak PAUD sampai Perguruan Tinggi dikenalkan
Wawasan Maritim
Semua komponen ikut mendukung peradaban baru,
peradaban maritim, sebagai tugas negara
GURU/DOSEN dibekali Wawasan Maritim
Ilmu Bumi ( ke Bumian ) dan Sejarah Nasional
diutamakan untuk membentuk Wawasan Nusantara
sekaligus Wawasan Maritim
KEBUDAYAAN ( Budi dan daya)
Buah pikiran (cipta) : ilmu pengetahuan kemaritiman
Indonesia, pendidikan kemaritiman, riset dan
teknologi dll
Buah rasa ( rasa) : adat istiadat, tradisi, kesenian
kemaritiman Indonesia dll
Buah kemauan ( karsa) : usaha usaha kemaritiman,
perkapalan, arsitektur kapal, pelabuhan dll
RINGKASAN
Strategi membentuk peradaban maritim Indonesia
sebaiknya melalui pendidikan dan kebudayaan yang di
dukung oleh semua komponen bangsa karena
merupakan tugas negara.
Pendidikan melalui tripusat pendidikan dan
kebudayaan dengan melaksanakan buah cipta, rasa
dan karsa perlu komitment yang kuat dari
pemerintahan yang kuat.
IBU PERTIWI
Oh, lihat Ibu Pertiwi sedang bersusah hati
Air matanya berlinang mas intannya terkenang
Hutan gunung sawah lautan simpanan kekayaan
Kini ibu sedang lara merintih dan berdoa

Oh, Ibu Ibu Pertiwi kami datang berbakti


Lihatlah putra putrimu menggembirakan Ibu
Oh, Ibuku kami tetap cinta putramu yang setia
Menjaga harta pusaka untuk Nusa dan Bangsa