Penilaian Proses dan Hasil Belajar

- Teknik : Diskusi kelas (Individu)

- Bentuk : Pertanyaan
- Instrumen : Tes dan Non Tes

Sikap (Afektif)
No Sikap Yang Ditanamkan Penilaian (Check
List)

1. Disiplin (tepat waktu) Skor 2

2. Kebersihan dan Kerapian Skor 2

3. Sopan santun, Tanggung Jawab Skor 2

4. Terbuka,Kritis,Kreatif Skor 2

5. Inovatif dan Peduli Lingkungan Skor 2

Pengetahuan (Pretes/Postes)
A. Tes tulis uraian
No B U T I R S OAL Skor

1. Bagaimanakah hubungan antara energy dengan usaha? 10

2. Buatlah diagram bebas benda yang bekerja seperti dibawah ini :

15
 2. Energi apakah yang tersimpan pada buah kelapa yang menempel 15
pada pohonnya ? Jelakan dan buatlah analoginya kedalam bentuk
gambar.

3. Manakah yang lebih besar energi kinetiknya antara benda dengan 30

kecepatan 20 m/s bermassa 250 g atau benda dengan kecepatan 20
m/s bermassa 50 g ? Jelaskan dan uraikan dalam bentuk
penyelesaian soal.

4. Tentukan energi potensial benda yang massanya 0.5 kg diletakkan 30

pada sebuah tiang yang tingginya 6.5 m.Besarnya energi potensial
terhadap kepala orang yang berdiri di bawahnya adalah (jika g = 10
m/s2 , dan tinggi orang tersebut 1,5 m) ...

Jumlah total 100

B. Lembar observasi

Rubrik.
Skor Skor Nama
No Aspek
Maks Kelompok/Kls

1. Merangkai alat dengan benar 4

2. Melakukan kegiatan sesuai LKS 4

3. Memperoleh data sesuai 4

4. Membuat kesimpulan benar 4

Jumlah skor
 Sko Kriteria Skor Kriteria
r

4 - merangkai alat dengan benar 2 - merangkai alat 2 tidak benar

- melakukan kegiatan sesuai LKS - melakukan kegiatan 2 tdk sesuai LKS

- memperoleh data sesuai - memperoleh data 2 tdk sesuai

- membuat kesimpulan benar - membuat kesimpulan 2 tdk benar

3 - merangkai alat 1 tidak benar 1 - merangkai alat salah semua

- melakukan kegiatan 1 tdk sesuai LKS - melakukan kegiatan salah semua

- memperoleh data 1 tdk sesuai - data diperoleh salh semua

- membuat kesimpulan 1 tdk benar - kesimpulan diperoleh salah semua

Skor yg diperoleh
Nilai = ------------------------------- x 100
Skor maksimum

Indralaya Utara, 15 November 2014

Guru Mata Pelajaran Fisika, Mahasiswa P4

Muhammad Firdaus Depi Oktasari

NIP 197902262006041006 NIM. 06111011040

Mengetahui Kepala Sekolah,

Dra. Hj. Darmawati, M. M
NIP 196406101990022001