AN
KELAS TAHUN 1B
TARIKH 1.8.2016
MASA 0750 - 0920
TEMA MARI BERNIAGA
TAJUK HARI JUALAN SEKOLAHKU
ST. 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang
KANDUNGAN sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal
dan tidak formal secara bertatasusila.
(linus)
9.0 membina dan menulis ayat tunggal
5.0 Membina dan menulis perkataan.
ST. 1.4.4 Bertutur dan menyatakan permintaan dengan intonasi yang
PEMBELAJARA betul tentang sesuatu perkara dalam situasi tidak formal
N secara bertatasusila.
(LInus)
9.1 Membina ayat tunggal berdasarkan pola ayat dasar
5.18 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi
diftong.
OBJEKTIF DI AKHIR PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN, MURID DAPAT :-
Bertutur dan menyatakan permintaan dengan intonasi yang betul
tentang sesuatu perkara dalam situasi tidak formal secara
bertatasusila.
(linus)
9.0 membina dan menulis ayat tunggal
5.0 Membina dan menulis perkataan.
ST. 2.5.1 Membaca dan memahami bahan grafik yang mempunyai
PEMBELAJARA perkataan dengan betul.
N
(LInus)
9.1 Membina ayat tunggal berdasarkan pola ayat dasar
5.18 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi
diftong.
OBJEKTIF DI AKHIR PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN, MURID DAPAT :-
Membaca dan memahami bahan grafik yang mempunyai
perkataan dengan betul.
(linus)
9.0 membina dan menulis ayat tunggal
5.0 Membina dan menulis perkataan.
ST. 5.3.2 Memahami dan membina ayat penyata dengan
PEMBELAJARA menggunakan tanda baca yang betul dalam pelbagai
N konteks.
(LInus)
9.1 Membina ayat tunggal berdasarkan pola ayat dasar
5.18 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi
diftong.
OBJEKTIF DI AKHIR PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN, MURID DAPAT :-
Memahami dan membina ayat penyata dengan menggunakan
tanda baca yang betul dalam pelbagai konteks.
AKTIVITI 1. Set induksi.
2. Murid membaca secara individu, berkumpulan.
3. Murid bersoal jawab dengan guru tentang teks yang
dibaca.
4. Murid menjawab soalan berdasarkan teks
5. Murid linus membina ayat tunggal daripada lembaran
yang diberi.
6. Murid linus membaca perkataan yang diberi
7. Membuat latihan.
8. Penutup.
PENGISISAN Nilai : menghormati.
KURIKULUM Ilmu : pendidikan kesihatan
Bcb : bacaaan intensif
ABM Buku teks,lembaran kerja.
PENILAIAN Memahami dan membina ayat penyata dengan menggunakan
tanda baca yang betul dalam pelbagai konteks.
Refleksi
(LInus)
9.1 Membina ayat tunggal berdasarkan pola ayat dasar
5.18 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi
diftong.
OBJEKTIF DI AKHIR PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN, MURID DAPAT :-
Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul
menggunakan perkataan, diksi, frasa dan ayat dengan
menegaskan kesantunan berbahasa secara berpandu.
AKTIVITI 1. Set induksi.
2. Murid membaca secara individu, berkumpulan.
3. Murid bersoal jawab dengan guru tentang teks yang
dibaca.
4. Murid menjawab soalan berdasarkan teks
5. Murid linus membina ayat tunggal daripada lembaran
yang diberi.
6. Murid linus membaca perkataan yang diberi
7. Membuat latihan.
8. Penutup.
PENGISISAN Nilai : menghormati.
KURIKULUM Ilmu : pendidikan kesihatan
Bcb : bacaaan intensif
ABM Buku teks,lembaran kerja.
PENILAIAN Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan
perkataan, diksi, frasa dan ayat dengan menegaskan kesantunan
berbahasa secara berpandu.
Refleksi