Anda di halaman 1dari 5

Mata Pelajaran/ BAHASA MALAYSIA ( 3 IBNU SINA)

Kelas
Tarikh/Hari 27.3.2017/Isnin
Masa: 1.20 2.20
Tema/Tajuk Kesihatan Dan Kebersihan/ Sihatkan Tubuh Kita
Standard 2.4/1.6
Kandungan
Standard 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti
Pembelajaran pertautan idea dalam bahan multimedia bagi membuat ramalan
dengan tepat.
1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersurat
dengan tepat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber
secara bertatasusila.
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
Pembelajaran 1.Mencari maklumat yang tersurat dengan tepat berdasarkan teks.
Aktiviti 1.Murid membaca teks.
2.Murid berbicara untuk mendapatkan maklumat tersurat.
3.Murid memuat ramalan.
EMK Kreativiti dan inovasi TMK- Belajar melalui TMK
Nilai murni: Kebersihan, bekerjasama
Sistem Bahasa: :-ayat tunggal susunan biasa,ayat tunggal susunan
songsang
,kata adjektif.
KBT: KB- Menerangkan sebab dan akibat
KP: Interpersonal
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian p&p Murid memberi respons dengan betul
Refleksi / murid menguasai kemahiran yang diajar.

Mata Pelajaran/ BAHASA MALAYSIA ( 3 IBNU SINA)


Kelas
Tarikh/Hari 28.3.2017/Selasa
Masa: 1.20 2.20
Tema/Tajuk Kesihatan Dan Kebersihan/ Sihatkan Tubuh Kita
Standard 1.4/3.3
Kandungan
Standard 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber
Pembelajaran dengan
menggunakan pelbagai ayat dalam pelbagai situasi secara
bertatasusila.
3.3.4 Membina dan menulis pelbagai jenis ayat berdasarkan bahan
grafik
dalam satu perenggan dengan betul.
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
Pembelajaran 1.Membina dan menulis ayat berdasarkan bahan grafik.
Aktiviti 1.Murid meneliti bahan grafik.
2.Murid bertutur menggunakan pelbagai jenis ayat.
3.Murid membina pelbagai jenis ayat berdasarkan bahan grafik
dan menulisnya dalam buku tulis.
EMK Kreativiti dan inovasi TMK- Belajar melalui TMK
Nilai murni: Kebersihan, bekerjasama
Sistem Bahasa: :-ayat tunggal susunan biasa,ayat tunggal susunan
songsang
,kata adjektif.
KBT: KB- Menjanakan idea
KP: Verbal-linguistik
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian p&p Murid memberi respons dengan betul
Refleksi / murid menguasai kemahiran yang diajar.

Mata Pelajaran/ BAHASA MALAYSIA ( 3 IBNU SINA)


Kelas
Tarikh/Hari 29.3.2017/Rabu
Masa: 4.10 5.10
Tema/Tajuk Kesihatan Dan Kebersihan/ Sihatkan Tubuh Kita
Standard 5.1/2.3
Kandungan
Standard 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan
Pembelajaran tak transitif dengan betul mengikut konteks.
2.3.2 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan yang mengandungi
ayat tunggal sususan biasa dan susunan songsang dengan lancar,
sebutan dan intonasi yang betul dan jelas.
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
Pembelajaran 1.Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan tak
transitif dengan betul mengikut konteks.
Aktiviti 1.Murid membaca teks yang mengandungi ayat tunggal susunan
biasa dan ayat tunggal susunan songsang.
2.Murid mengenal pasti kata kerja aktif tak transitif lain yang
terdapat dalam teks.
3.Murid melengkapkan teks dengan kata kerja aktif tak transitif.
4.Murid membina ayat menggunakan kata kerja aktif tak transitif
dalam buku teks.
EMK Kreativiti dan inovasi TMK- Belajar melalui TMK
Nilai murni: Kebersihan, bekerjasama
Sistem Bahasa: :-ayat tunggal susunan biasa,ayat tunggal susunan
songsang
,kata adjektif.
KBT: KB- Mengenal pasti BCB: Bacaan imbasan
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian p&p Murid memberi respons dengan betul
Refleksi / murid menguasai kemahiran yang diajar.

Mata Pelajaran/ BAHASA MALAYSIA ( 3 IBNU SINA)


Kelas
Tarikh/Hari 2.3.2017/Ahad
Masa: 1.50 2.50
Tema/Tajuk Kesihatan Dan Kebersihan/ Sihatkan Tubuh Kita
Standard 5.1/2.3
Kandungan
Standard 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan
Pembelajaran tak transitif dengan betul mengikut konteks.
2.3.2 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan yang mengandungi
ayat tunggal sususan biasa dan susunan songsang dengan lancar,
sebutan dan intonasi yang betul dan jelas.
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
Pembelajaran 1.Memahami dan menggunakan kata kerja aktif transitif dan tak
transitif dengan betul mengikut konteks.
Aktiviti 1.Murid membaca teks yang mengandungi ayat tunggal susunan
biasa dan ayat tunggal susunan songsang.
2.Murid mengenal pasti kata kerja aktif tak transitif lain yang
terdapat dalam teks.
3.Murid melengkapkan teks dengan kata kerja aktif tak transitif.
4.Murid membina ayat menggunakan kata kerja aktif tak transitif
dalam buku teks.
EMK Kreativiti dan inovasi TMK- Belajar melalui TMK
Nilai murni: Kebersihan, bekerjasama
Sistem Bahasa: :-ayat tunggal susunan biasa,ayat tunggal susunan
songsang
,kata adjektif.
KBT: KB- Mengenal pasti BCB: Bacaan imbasan
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian p&p Murid memberi respons dengan betul
Refleksi / murid menguasai kemahiran yang diajar.
Mata Pelajaran/ BAHASA MALAYSIA ( 3 IBNU SINA)
Kelas
Tarikh/Hari 3.3.2017/Isnin
Masa: 1.20 2.20
Tema/Tajuk Kesihatan Dan Kebersihan/ Jaga Kesihatan Diri
Standard 1.4/4.3
Kandungan
Standard 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti
Pembelajaran nama diri
dengan betul dalam pelbagai situasi secara bertatasusila.
4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yang betul, intonasi
yang jelas dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara
didik hibur.
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
Pembelajaran 1.Melengkapkan teks dengan kata ganti nama diri yang betul.
Aktiviti 1.Murid melengkapkan teks dengan kata ganti nama diri.
2.Murid mengujarkan dialog melalui lakonan.
3.Murid membina ayat menggunakan kata ganti nama diri dalam
buku tulis.
EMK Kreativiti dan inovasi TMK- Belajar melalui TMK
Nilai murni: Kebersihan, bekerjasama
Sistem Bahasa: :-ayat tunggal susunan biasa,ayat tunggal susunan
songsang
,kata adjektif.
KBT: KB- Mengenal pasti
KP: Interpersonal
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian p&p Murid memberi respons dengan betul
Refleksi / murid menguasai kemahiran yang diajar.

Mata Pelajaran/ BAHASA MALAYSIA ( 3 IBNU SINA)


Kelas
Tarikh/Hari 4.3.2017/Selasa
Masa: 2.20 3.20
Tema/Tajuk Kesihatan Dan Kebersihan/ Jaga Kesihatan Diri
Standard 1.4/4.3
Kandungan
Standard 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti
Pembelajaran nama diri
dengan betul dalam pelbagai situasi secara bertatasusila.
4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yang betul, intonasi
yang jelas dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara
didik hibur.
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
Pembelajaran 1.Melengkapkan teks dengan kata ganti nama diri yang betul.
Aktiviti 1.Murid melengkapkan teks dengan kata ganti nama diri.
2.Murid mengujarkan dialog melalui lakonan.
3.Murid membina ayat menggunakan kata ganti nama diri dalam
buku tulis.
EMK Kreativiti dan inovasi TMK- Belajar melalui TMK
Nilai murni: Kebersihan, bekerjasama
Sistem Bahasa: :-ayat tunggal susunan biasa,ayat tunggal susunan
songsang
,kata adjektif.
KBT: KB- Mengenal pasti
KP: Interpersonal
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian p&p Murid memberi respons dengan betul
Refleksi / murid menguasai kemahiran yang diajar.

Anda mungkin juga menyukai