INGENIERIA MECANICA
Curso: I Semestre A
Fecha: 19/06/2017
CEREBRO TRIUNO
El cerebro trinico o "cerebro triuno" es un modelo propuesto por Paul MacLean para
explicar la funcin de los rastros de evolucin existentes en la estructura del cerebro humano.
En este modelo, el cerebro se divide en tres cerebros separados que tienen su propia inteligencia
especial, subjetividad, sentido de tiempo y espacio, y memoria.1 El cerebro trinico consiste en
el complejo reptiliano, el sistema lmbico, y el neocrtex. Aunque todava popular entre algunos
psiquiatras, el modelo del cerebro trinico no es aceptado por investigadores en neuroanatoma
evolutiva comparativa. [1] (A., 2004)
Las investigaciones de MacLean sugieren que nuestro cerebro se desarroll incorporando cada
vez funciones ms complejas, sin embargo en lugar de integrar las funciones ms primitivas en
el resto del cerebro, estas funciones continuaron siendo gestionadas por la estructura ms
antigua ya que era la que estaba altamente especializada en gestionar dichas funciones Algunos
detractores de esta teora afirman que no se puede simplificar el funcionamiento del cerebro a
esta estructuracin, debido a que, por ejemplo, no se puede entender un cerebro cognitivo sin su
aspecto emocional y viceversa. [2] (Lean, 2013)
CLASIFICACION
La teora de MacLean dice que el cerebro se puede dividir en tres estructuras principales, segn
la complejidad de sus funciones:
El cerebro reptiliano esta compuesto por el tallo cerebral, los ganglios basales y el sistema
reticular y ocupa el 5% de la masa cerebral. Su funcin principal, al igual que en el resto de las
especies, es asegurar nuestra supervivencia y la de la especie. Esta rea cerebral no entiende de
pasado o futuro, slo vive el presente y as reacciona. Acta como primer filtro de la
informacin que percibimos del medio ambiente. Su funcin es actuar y ante posibles amenazas
slo tiene dos tipos de respuesta: ataque o huida. Es el responsable de nuestra resistencia al
cambio ya que evala a lo conocido como seguro y a lo desconocido como peligroso para la
supervivencia. [2] (MacLean, 2013)
Funciona como segundo filtro de la informacin que ingresa a nuestro cerebro evaluando los
estmulos en dos grupos: Dolor o placer. Estos aprendizajes no son nunca fijos o indelebles,
aunque cuando se asocian a dolores o placeres muy intensos son muy difciles de modificar y
nos llevar a lo que llamamos conductas de acercamiento cuando los estmulos estn
relacionados con el placer y de alejamiento o lucha cuando estn relacionados con el dolor.
[3] (MacLean, 2013)
Es la parte ms desarrollada del cerebro y en los seres humanos es la que nos diferencia del
resto de los animales. Su funcin cognitiva-ejecutiva hace referencia a la capacidad de
procesar la informacin de forma consciente. Ocupa el 85% de la masa cerebral, no obstante
el cerebro instintivo y el cerebro lmbico, a pesar de ocupar slo un 15% de nuestro cerebro
tienen una influencia enorme en nuestra actividad cerebral debido a que son los primeros en
evaluar los estmulos percibidos. [4] (Neurosci., 2012)
En l se encuentra la parte que nos hace realmente humanos y sta son los lbulos pre-
frontales y est estructurado en dos hemisferios, el hemisferio izquierdo est asociado con el
razonamiento lgico, el anlisis, la descomposicin de un todo en partes y el lenguaje y el
hemisferio derecho est asociado a la creatividad, la imaginacin, los procesos asociativos
globales, las relaciones espaciales y al proceso de las emociones. [4] (Neurosci., 2012)
a) HEMISFERIO IZQUIERDO
b) HEMISFERIO DERECHO
Bibliografa: