Articulo de opinin malintensionada de la tecnologia

Todos los das estamos pendientes de nuestras cuentas en las redes sociales: revisamos casi segundo a segundo nuestro perfil de
Facebook, ansiosos por poner un nuevo estado o un nuevo tweet, mucho antes que el vecino de al lado, y hasta nos parece poco
cambiar unas cinco veces al da nuestro comentario en el Bb. Sin duda alguna, las tecnologas cambiaron nuestra forma de ver al
mundo y de comunicarnos con l.

Las personas con discapacidad no estamos para nada fuera de este mundo tecnolgico, aunque no salgamos mucho de nuestros
hogares o a la calle, estamos ah. S, ah, publicando algo o compartiendo la ltima fotografa. Pero, de lo que seguramente la
mayora nos olvidamos es que este escenario virtual tambin nos sirve para hacer una pronta, urgente y efectiva promocin de los
derechos.

Debemos sacarle el mayor provecho al asunto, y poder demandar lo que por derecho nos corresponde. Este mundo virtual es
inmediato y su inmediatez lo que nos permite es decir las cosas claro y fuerte en el momento; informar instantneamente lo
acontecido. De esta manera hacemos efectivo este poder misterioso que engloba el avance digital.

Cualquiera se puede preguntar qu es lo que podemos denunciar a travs de nuestras redes sociales. Pues muy sencillo, todo tipo de
abuso a nuestros derechos como personas. Por ejemplo, un vehculo estacionado en un parqueo exclusivo para personas con
discapacidad; maltrato de las autoridades de salud pblica, cuando pasamos consulta en cualquier hospital o clnica; alguna falta de
respeto y acceso a determinada unidad de autobs, entre otras.

Por otro lado, en un infogrfico de Carlos Lluberes denominado Evolucin y uso de la Internet en la Repblica Dominicana
demostr que la pgina ms consultada por los dominicanos es Facebook y que el consumo de redes sociales durante el 2011 fue del
15% de la poblacin dominicana. Es as, como la informacin en esta nueva era digital no para. Es constante. Nosotros como
ciudadanos y ciudadanas, tambin debemos serlo. Es decir, no debemos dejar de informar el abuso a nuestros derechos y no debemos
dejarlo para despus. Es hora de actuar.

Algunas personas con discapacidad en dominicana, tienen a su alcance las redes sociales y la oportunidad de ayudar a socializar un
hecho histrico e importante, como es la reciente aprobacin de la Ley 5-13 (Ley Orgnica sobre la Igualdad de Derechos de las
Personas con Discapacidad), por la que podemos comenzar con su primer artculo: Esta ley ampara y garantiza la igualdad de
derechos y la equiparacin de oportunidades a todas las personas con discapacidad y regula las personas morales, sin fines de
lucro, cuyo objeto social sea trabajar para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad.

Por ltimo, es importante reconocer que la accesibilidad no slo responde al medio fsico, sino al acceso a la informacin y la
comunicacin. Esto es de mucha relevancia para cualquier ser humano y mucho ms para una persona con discapacidad.

(Artculo realizado en el marco de la Jornada Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin, Derechos Humanos y

Discapacidad, realizada en Repblica Dominicana).

Mal udu de las redes sociales

ImagenRedes Sociales

La inadecuada utilizacin de las redes sociales es una de las problemticas que actualmente se estn
presentando en los jvenes, quienes son los principales usuarios de estas y al ser menores de edad o no
contar con la madurez necesaria pueden estar en peligro sin siquiera enterarse. Esta es una de las
principales preocupaciones que tienen los educadores, padres de familia y personas allegadas a los
jvenes que no le dan un adecuado uso a las redes sociales o han sido vctimas de algn acontecimiento
ligado a este problema y desean que no contine ocurriendo.

Un aporte importante es incentivar a los adolescentes a tomar conciencia sobre el uso de estas
Tecnologas de Informacin y Comunicacin e iniciar un uso responsable que no genere peligros ni
adicciones, para esto existen centros educativos y profesionales que brindan programas que ofrecen
informacin adecuada sobre esta problemtica.

Sin embargo, la utilizacin de las redes sociales como twitter, facebook, Messenger, entre otros, no son
malos por s solos, como lo menciona el profesor Hugo campos en su artculo titulado Jvenes:
preocupa el mal uso de redes sociales, donde menciona lo siguiente y para encaminar la conciencia
del uso de estas tecnologas, que es absolutamente buena, pero la cuestin est en saber usarla
(Campos, 2013). Dicha opinin aclara que depende de la utilidad que se le brinde las redes sociales son
muy ventajosas, y pueden brindar a los usuarios mltiples beneficios, pero bajo una correcta
responsabilidad; con esta prctica inadecuada diariamente se hacen notar casos de maltrato, burlas,
amenazas, violencia entre los adolescentes (en la mayora de los casos), los cuales son aprovechados por
personas con propsitos oscuros y deseos de hacerles dao.

Es importante que las personas estn alertas sobre el uso que le dan a estas redes de comunicacin por
que existen personas que utilizan estas redes para obtener informacin personal de los usuarios con fines
delictivos o malintencionados y es una situacin preocupante, ya que el uso de las redes aumenta
aceleradamente y son miles de personas e informacin que circula a travs de ella, y tambin, son miles
de delincuentes quienes estn esperando causar daos o robar informacin.

Mal uso de las redes sociales

a Libre: Mike Castillo)

El uso indebido de las redes sociales puede causar que muchas personas caigan en delitos o sean
vctimas de internautas que utilizan esas plataformas para delinquir. Hasta una broma puede llevar a
graves consecuencias, segn distintas fuentes.

Usuarias de diferentes lugares han sufrido los efectos de las redes, ya que en cuestin de minutos, una
publicacin se hace viral y puede afectar a particulares e instituciones.

Algunas personas personas tambin han sido contactadas por estos medios, y luego han sido ultimadas.

Broma sale mal

Un caso reciente ocurri en Huehuetenango, donde una estudiante de secundaria fue expulsada de un
colegio luego de que public en Facebook una fotografa de un arma de fuego y municiones en una
mochila con cuadernos, con el mensaje todo listo.

Lesly Lpez, coordinadora del rea de Psicologa de la clnica de Atencin Integral del Hospital Regional de
Huehuetenango, seal que algunas personas no pueden concentrarse en lo laboral y educativo por el
uso inadecuado de las redes sociales.

Agreg que lo ms peligroso es que por el uso indebido se expone la vida al caer en engaos o ser
vctima de trata. Adems, algunos internautas son influenciados negativamente.

Lpez record que en algunos casos se publican imgenes con intencin de una broma, pero sus
consecuencias sociales y emocionales son graves.

rick Villatoro, auxiliar de la Procuradura de los Derechos Humanos, afirm que la falta de cuidado de
padres de familia ha expuesto la integridad de nios y adolescentes, pues muchos menores fingen
tener ms edad para abrir un perfil.

Mara Palacios, de 18 aos, asegur que conoce a personas que han abierto un perfil de Facebook a sus
hijos menores de 10, para lo cual han dado informacin falsa, luego no controlan las publicaciones.

Daniel Mrida, coordinador de la Asociacin para el Desarrollo Sostenible de la Juventud, seal que sabe
de casos sobre asesinatos y extorsiones mediante redes sociales, y para evitarlo los diputados deben
legislar para considerar delito el mal uso de la internet.

Otro caso reciente es el de una cuenta falsa que crearon algunos internautas en Tecn Umn, San
Marcos, donde publicaron mensajes amenazadores en una red sobre que lanzaran un atentado con
explosivos contra una escuela. Segn las autoridades, estas publicaciones se convierten en delito.

Marvin Escobar, de Proteccin de la Niez y Adolescencia de la Polica Nacional Civil en Coatepeque,

Quetzaltenango, dijo que las redes sociales en ocasiones son utilizadas para difamar, engaar y
cometer secuestro o asesinato.

Muchos jvenes han sido contactados por delincuentes a travs de redes sociales. (Foto Prensa Libre: Mike
Castillo)

Muchos jvenes han sido contactados por delincuentes a travs de redes sociales. (Foto Prensa Libre: Mike
Castillo)

No dar detalles
Pascual Domingo, de la Red Departamental de Hombres de Huehuetenango, advirti de que no se debe
colocar toda la informacin personal en perfiles de redes sociales, porque eso es aprovechado por
maleantes.

Aadi que para evitar casos de trata se debe evitar acudir a citas por la web.

La seguridad tiene que ver con el control que padres de familia tengan sobre el uso que sus hijos hagan
de internet, dijo.

El Centro de Estudios y Apoyo al Desarrollo Local de Chimaltenango ha implementado una campaa en

colegios e institutos sobre el buen uso de las redes.

Gladis Marroqun, de esa institucin, dijo que el objetivo es sensibilizar de los riesgos del mal uso de esas
plataformas.

Articulo de opinion sobre el impacto de la tecnologia

1. Autor: Alejandro Castillo septiembre de 2014 C.I. 21296234 Catedra: Teora de la comunicacin e
informacin II La tecnologa es enemiga de la comunicacin hoy en da? Hoy en da, para nadie es un
secreto que la gran mayora de las personas tenemos acceso a la internet, bien sea por medio de sus
telfonos inteligentes, computadoras y/o tablet; dichos artculos que en sus inicios fueron creados para
que funcionaran como herramientas para potenciar el mundo empresarial y fueron poco a poco
convirtindose en elementos comerciales indispensables para la cotidianidad. Por lo tanto, la tecnologa
naci como un recurso o fundamento para facilitar las tareas de las personas en la actualidad, desde el
campo de la construccin con las diversas maquinarias y herramientas para concretar los proyectos o si
bien, buscamos otro ejemplo un poco ms blico y que en el argot mundial, las guerras son el ambiente
ideal para aplicar las nuevas tendencias tecnolgicas tanto en armamento como en comunicacin. Ahora
bien, si hablamos de la comunicacin hoy en da y la comparamos con la forma en la que nuestros padres
se comunicaban, tendramos la idea de que lo que vivimos hoy en da para aquella poca era simple
ciencia ficcin, cuando se comunicaban en las dcadas de los ochenta y principios de los noventa veamos
el esquema clsico de un emisor que le enva un mensaje a un receptor y as sucesivamente. Llegando al
nuevo siglo, tena unos 10 aos cuando manipule por primera vez un telfono celular, esos de los que
apodamos ladrillos siendo este hecho que en su momento lo vi como algo sin importancia, Al son de hoy
vemos personas ms pendientes de lo que se ven en los telfonos o dispositivos mviles de lo que en
realidad pueden percibir a su alrededor.

2. En conclusin, la modificacin que sufri la comunicacin en la actualidad, y ms con la llegada de

las nuevas tecnologas es evidente. Aunque en lo personal considero que sabindola manipular termina
convirtindose en una gran aliada para mantenernos informados de lo que pasa en el mundo o a menor
grado, mantener una simple conversacin con un buen amigo.

El uso de las tecnologas en educacin

POR Mara Jos Arias

El artculo Pacientes enchufados de La Nacin del 24 de febrero, repas algunos padecimientos fsicos y
psquicos asociados a los aparatos de la era de la informacin. El periodista Juan Jos Rodrguez
preguntaba al principio: ser que en el futuro podramos decir: ay, me duele' el celular! para
expresar algn tipo de dolor? Quiz no literalmente, pero la pregunta tiene mucho sentido. Las tecnologas
de la informacin y la comunicacin (TIC) son un componente real en la vida de millones de personas, que
suponen energa y tiempo, y que son fuente de aprendizaje (positivo o negativo), reflejndose todo esto
en la conducta posterior. La tecnologa es esencialmente ambigua. No es ni buena ni mala, sus resultados
dependen del uso que le demos. Quin no ha experimentado cierto sentimiento de desamparo cuando no
cuenta con su celular? Cuntos nos sentimos ansiosos si por varios das no tenemos acceso a Internet? Si
esto nos pasa a los adultos que no crecimos con las nuevas pantallas, en qu nivel podr verse
afectada la llamada generacin interactiva (GI)? Me centrar en la educacin para el uso de la red
informtica. Citando a Fernando Garca (2007): Qu es Internet sino un espacio vaco, libre y no
sometido a los convencionalismos de los 'aburridos' adultos? En Internet cabe todo, y estando all se
potencia el rechazo a cualquier tipo de censura. Estas caractersticas conectan con la curiosidad y
actividad de los nios y con la rebelda y lo aventurero de los adolescentes.

As, en la mayora de los casos es dicha poblacin la ms atrada, y esto plantea unos retos educativos y
ticos en el mbito escolar y familiar. Tres de los peligros que ms comnmente preocupan son los
contenidos nocivos, la adiccin y las relaciones virtuales mediante el chat o el messenger (por el contacto
con personas malintencionadas). Por otro lado, el uso cotidiano de las tecnologas de parte de la GI
esculpe caractersticas como la velocidad en el procesamiento de informacin, mayor procesamiento de
esta en paralelo, acostumbramiento a que el texto ilustra a la imagen, ruptura de la linealidad por el
acceso a la informacin, conectividad, accin constante, bsqueda de la recompensa inmediata.

Todo esto, si bien tiene ventajas como la facilitacin de contextos de aprendizaje autorregulado en el aula,
puede llevar a actitudes utilitaristas (hacer las cosas solo si sirven para algo y ese algo tiene una
manifestacin inmediata), si los padres como primeros educadores no saben adaptar, con paciencia y
optimismo, las viejas formas de educacin al uso de las tecnologas que hacen sus hijos. Con las
tecnologas pasa lo mismo que con los centros educativos: no son la panacea, por ms buenos que sean,
si los padres no logran implicarse activamente en el estudio de sus hijos. Internet tampoco hace milagros
por s misma, sin una adecuada mediacin educativa.