UPN VETERAN YOGYAKARTA

FAKULTAS EKONOMI
PROGRAM STUDI MANAJEMEN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Program Studi : Manajemen
Mata Kuliah/ Kode : MSDM Internasional
SKS / Semester : 3 ( 3 x 50 menit )
Mata Kuliah Prasyarat : MSDM, MSDM LANJUT
Dosen : 1. Dr. Winarno, MM

I. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini memberikan pengetahuan kepada mahasiswa tentang pentingnya MSDM
Internasional dalam setiap perusahaan. Artinya perilaku kebiasaan yang baik merupakan
tuntutan yang mendasar bagi yang berkeinginan membangun dan mengembangkan bisnis
yang berhasil dan bertahan lama. Melalui survey literatur, terutama buku-buku teks dan
artikel-artikel dari beberapa jurnal, mata kuliah ini membahas konsep serta berbagai metode
dalam MSDM Internasional. Topik pembahasan mencakup semua elemen penting MSDM
Internasional, seperti pentingnya Manajemen Sumber Daya Manusia Internasional: Evolusi
dan Tantangan Global, MSDM Internasional: Terminologi, Model dan Praktik, Peran MSDM
dalam Perencanaan Strategik Global, Manajemen Lintas Budaya, Praktik MSDM
Internasional: Perekrutan, Penseleksian, kompensasi, pelatihan dan hubungan industrial,
Mengelola Keragaman Angkatan Kerja, dan Mengelola people equity: Agenda baru dalam
talen manajemen.

II. KOMPETENSI UMUM

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa mampu menjelaskan pentingnya MSDM
Internasional, menghubungkannya dengan strategi bisnis, juga menjelaskan
bagaimana mendisain MSDM Internasional, mengembangkannya, sampai pada
peranannya bagi masyarakat maupun lingkungan. Sehingga diharapkan:
1. Mahasiswa mampu memahami tentang pentingnya menanamkan atau
meningkatkan kesadaran akan adanya dimensi etis dalam bisnis.
2. Mahasiswa mampu memperkenalkan argumentasi yang etis khususnya di bidang
ekonomi dan bisnis dalam lingkungan bisnis modern yang diwarnai oleh
persaingan yang ketat.
3. Mahasiswa mampu menjelaskan relevansi MSDM Internasional sehingga kegiatan
bisnis memiliki kriteria yang baik dan etis.

1
III. ANALISIS INSTRUKSIONAL

Mengelola People Equity: Agenda Baru Dalam Talenta

Manajemen

Intelijensi Moral: Agenda Masa Depan Pemimpin Global

Mengelola Keragaman Peran Merk Pribadi (Personal

Angkatan Kerja Brand) pada Persh Multinas

Praktik Praktik MSDMI:Pelathn, Mengelola Benturan

Manajemen MSDMI:Perekrutan Kompenss. Pen. Kinerja, Budaya Org. Pasca
Lintas Budaya Hub Industrial Merger Antar Persh
dan Seleksi

MSDM Internasional: Tahapan Evolusi dan Peran MSDM dalam

Terminologi, Model Pengelolaan Persh. Perenc. Strategik
dan Praktik Internas Global

MSDM Internasional: Evolusi

dan Tantangan Global

2
IV. REFERENSI
A. Buku Wajib:

1. Muafi., Manajemen Sumber Daya Manusia Internasional, Penerbit Deepublish,

Sleman, Yogyakarta, 2012
2. Evans D., Pucik Global Chalenge, International Human Resources Approach, New
York: McGraw-Hill.
3. Torrington, Derek. 1994. International Human Resource Management: Think Globally,
Act Locally. UK: Prentice-Hall.
B. Buku Anjuran:
1. Hodgetts, R. M. & Luthans, F., 1994. International Management. Second Edition,
USA:McGraw-Hill.
2. Yuliati, Uci, 2006. Manajemen Internasional: Suatu Tinjauan Sumberdaya
Manusia. Malang: UMM Press.
3. Burack, E.H., Manuel G. Creative Human Resources Planning and Application
Approach, Srtrategic Approach, Prentice Hall, Engle Clift, Ner Jersey, 1998
4. Journal dan Artikel Etika Bisnis.

IV. STRATEGI PEMBELAJARAN

Model pembelajaran yang digunakan dalam mata kuliah lebih berpusat pada
mahasiswa yaitu Student-Centered Learning dengan menekankan pada diskusi
kelompok (Group Discussion), Simulasi (Simulation), Studi Kasus (Case Study),
Belajar Memecahkan Masalah dan Solusi (Problem Based Learning and Inquiry)
dengan membahas kasus yang relevan.

3
V. RENCANA PEMBELAJARAN MINGGUAN
Kompetensi Metode Media Metod
Per Pokok Bahasan atau Pembelaj Pembel e
Referensii
ke subpokok bahasan aran ajaran evalua
si
Hard Skill Soft Skill
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Mahasiswa Meningkatkan Manajemen Sumber Daya Ceramah, LCD/OH Pertan A1,
mampu motivasi belajar, Manusia Internasional: brainstor P, papan yaan B1, B2
menjelaskan meningkatkan Evolusi dan Tantangan ming, dan tulis lisan
konsep-konsep keterampilan Global diskusi
dasar MSDM berkomunikasi 1. Globalisassi, Apakah
Internasional lisan, meningkatkan itu?
rasa percaya diri 2. Langkah-langkah
Perusahaan
melakukan globalisasi
3. Evolusi Manajemen
Sumber Daya
Manusia Internasional
4. Tantangan Global:
Transformasi SDM
5. Perbedaan MSDM
Internasional dan
MSDM Domistik
6. Penutup
2 Mahasiswa bisa Meningkatkan MSDM Internasional: Ceramah, LCD/OH Paper, A1,
menjelaskan keterampilan Terminologi, Model dan presentas P, papan presen B1, B3
pentingnya berkomunikasi Praktik i, dan tulis tasi,
MSDM lisan, 1. Perbedaan diskusi pertan
Internasional meningkatkan Perusahaan yaan
keterampilan Multinasinal, Global, lisan
bekerja dalam tim, Internasional dan
meningkatkan Transnasional
keterampilan 2. Terminologi Kunci dan
berkomunikasi Model MASM
tertulis, Internassional
meningkatkan rasa 3. Bagaimana
percaya diri, Melakukan
meningkatkan Implementasi Sistem
keterampilan dalam Global SDM?
memimpin suatu Internasional
diskusi
3 Mahasiswa bisa Meningkatkan MSDM Internasional: Ceramah, LCD/OH Paper, A1,
menjelaskan keterampilan Terminologi, Model dan presentas P, papan presen B1, B3
bagaimana berkomunikasi Praktik (Lanjutan) i, dan tulis tasi,
membedakan lisan, 1. Membuat Sistem SDM diskusi pertan
berbagai meningkatkan Global Lebih Diterima yaan
sumber keterampilan 2. Mengembangkan lisan
munculnya bekerja dalam tim, lebih efektif Sistem
MSDM meningkatkan SDM Global
Internasional keterampilan 3. Mengimplementasi
berkomunikasi Sistem SDM Global
tertulis, 4. Penutup
meningkatkan rasa
percaya diri,
meningkatkan
keterampilan dalam
memimpin suatu
diskusi

8
4 Mahasiswa bisa Meningkatkan Tahapan Evolusi dan Ceramah, LCD/OH Paper, A1,
menjelaskan keterampilan Pengelolaan Perusahaan presenta- P, papan presen B1, B3
Ekonomi dan berkomunikasi Internasional si, dan tulis tasi,
Keadilan dalam lisan, 1. Tahapan Evolusi diskusi pertan
bidang bisnis meningkatkan Perusahaan yaan
keterampilan Internasional dan lisan
bekerja dalam tim, bentuk struktur
meningkatkan organisasi
keterampilan 2. Hubungan Perusahaan
berkomunikasi Multinasional dan
tertulis, Negara Tujuan serta
meningkatkan rasa Kaitannya dengan
percaya diri, MSDM Internasional
meningkatkan 3. Sentralisasi dan
keterampilan dalam Desentralisasi
memimpin suatu 4. Isu-isu Internasional
diskusi dan Pengendalian
5. Penutup

5 Mahasiswa bisa Meningkatkan Peran MSDM dalam Ceramah, LCD/OH Paper, A1,
menjelaskan keterampilan Perencanaan Strategik presentas P, papan presen B1, B3
tentang berkomunikasi Global i, dan tulis tasi,
liberalisme dan lisan, 1. Perencanaan Strategik diskusi pertan
sosialisme meningkatkan Global: Definisi dan yaan
sebagai keterampilan Proses lisan
perjuangan bekerja dalam tim, 2. Analisis Lingkungan
moral meningkatkan Internasional
keterampilan 3. Isu-isu internasional
berkomunikasi dan strategi
tertulis, 4. Peran Manajer dalam
meningkatkan rasa Proses Perrencanaan
percaya diri, Strategik
meningkatkan 5. Penutup
keterampilan dalam
memimpin suatu
diskusi
6 Mahasiswa bisa Meningkatkan Manajemen Lintas Ceramah, LCD/OH Paper, A1,
menjelaskan keterampilan Budaya presentas P, papan presen B1, B3
bagaimana berkomunikasi 1. Terminologi budaya i, dan tulis tasi,
keuntungan lisan, organisasional dalam diskusi pertan
sebagai tujuan meningkatkan lingkup internasional yaan
perusahaan keterampilan 2. Etnosentrisme: lisan
bekerja dalam tim, Penghalang budaya
meningkatkan dalam perekonomia
keterampilan global
berkomunikasi 3. Budaya-budaya
tertulis, masysrakat yang
meningkatkan rasa berkonteks tinggi dan
percaya diri, rendah
meningkatkan
keterampilan dalam
memimpin suatu
diskusi
7 Mahasiswa bisa Meningkatkan Manajemen Lintas Ceramah, LCD/OH Paper, A1,
menjelaskan keterampilan Budaya (Lanjutan) presentas P, papan presen B1, B3
tentang berkomunikasi 1. Sikap dalam i, dan tulis tasi,
kewajiban lisan, manajemen lintas diskusi pertan
karyawan dan meningkatkan budaya yaan
perusahaan. keterampilan 2. Perbedaan budaya lisan
bekerja dalam tim, dan praktik MSDM

9
 meningkatkan internasional
keterampilan 3. Implikasi manajemen
berkomunikasi lintas budaya pada
tertulis, MSDM Internasional
meningkatkan rasa 4. Penutup
percaya diri,
meningkatkan
keterampilan dalam
memimpin suatu
diskusi
7. UJIAN TENGAH SEMESTER
9 Mahasiswa bisa Meningkatkan Praktik MSDM Ceramah, LCD/OH Paper, A1,
menjelaskan keterampilan Internasional: presentas P, papan presen B1, B3
masalah seputar berkomunikasi lisan, Perekrutan dan i, dan tulis tasi,
konsumen meningkatkan Penseleksian diskusi pertan
keterampilan bekerja 1. Praktik sumber daya yaan
dalam tim, manusia: terminologi lisan
meningkatkan dan kebijakan
keterampilan 2. Praktik MSDM
berkomunikasi Internasional:
tertulis, Penempatan staf
meningkatkan rasa internasional
percaya diri, 3. Praktik MSDM
meningkatkan Internasional:
keterampilan dalam Penyeleksian
memimpin suatu manajer internasional
diskusi 4. Penutup
10 Mahasiswa bisa Meningkatkan Praktik MSDM Ceramah, LCD/OH Paper, A1,
menjelaskan keterampilan Internasional: Pelatihan, presentas P, papan presen B1, B3
periklanan dan berkomunikasi lisan, kompensasi, penilaian i, dan tulis tasi,
etika meningkatkan kinerja dan hubungan diskusi pertan
keterampilan bekerja industrial yaan
dalam tim, 1. Orientasi dan lisan
meningkatkan Pelatihan karyawan
keterampilan penugasan
berkomunikasi internasional
tertulis, 2. Kompensasi
meningkatkan rasa internasional
percaya diri, 3. Penilaian kinerja
meningkatkan terhadap manajer
keterampilan dalam internasional
memimpin suatu 4. Hubungan tenaga
diskusi kerja internasional
5. Penutup
11 Mahasiswa bisa Meningkatkan Mengelola benturan Ceramah, LCD/OH Paper, A1,
menjelaskan keterampilan budaya organisasional presentas P, papan presen B1, B3
tanggung jawab berkomunikasi lisan, pasca merger antar i, dan tulis tasi,
sosial meningkatkan perusahaan diskusi pertan
perusahaan keterampilan bekerja internasional yaan
dalam tim, 1. Mengelola budaya lisan
meningkatkan organisasional
keterampilan perusahaan
berkomunikasi multinasional: pro
tertulis, dan kontra
meningkatkan rasa 2. Menciptakan budaya
percaya diri, yang mendukung
meningkatkan strategi
keterampilan dalam 3. Mengelola budaya
memimpin suatu organisasional pasca
diskusi merger

10
 4. Manajemen
hubungan strategi
dan budaya
organisasional
perusahaan
internasional
5. Penutup
12 Mahasiswa bisa Meningkatkan Mengelola Keragaman Ceramah, LCD/OH Paper, A1,
menjelaskan keterampilan Angkatan Kerja presentas P, papan presen B1, B3
bisnis, berkomunikasi lisan, 1. Mengelola i, dan tulis tasi,
lingkungan meningkatkan keragaman: isu diskusi pertan
hidup dan etika keterampilan bekerja penting yaan
dalam tim, 2. Tingkatan lisan
meningkatkan keragaman
keterampilan 3. Pendekatan
berkomunikasi pengelolaan
tertulis, keragaman
meningkatkan rasa 4. Hambatan dan
percaya diri, tantangan dalam
meningkatkan meengeola
keterampilan dalam keragaman
memimpin suatu 5. Keragaman sebagai
diskusi keungguklan
bersaing
6. Penutup
13 Mahasiswa bisa Meningkatkan Peran Merk Pribadi Ceramah, LCD/OH Paper, A1,
menjelaskan keterampilan (Personal Brand) presentas P, papan presen B1, B3
etika dalam berkomunikasi lisan, karyawan pada i, dan tulis tasi,
bisnis meningkatkan perusahaan multinasinal diskusi pertan
internasional keterampilan bekerja 1. Merk pribadi: isu yaan
dalam tim, strategis lisan
meningkatkan 2. Model tiga dimensi
keterampilan merk pribadi dan
berkomunikasi manifestasinya
tertulis, 3. Komitmen nyata
meningkatkan rasa terhadap merk
percaya diri, pribadi
meningkatkan 4. Strategi merk pribadi
keterampilan dalam 5. Penutup
memimpin suatu
diskusi
14 Mahasiswa bisa Meningkatkan Inteligensi Moral: Ceramah, LCD/OH Paper, A1,
menjelaskan keterampilan Agenda Masa Depan presentas P, papan presen B1, B3
etika pasar berkomunikasi lisan, Pemimpin Global i, dan tulis tasi,
bebas meningkatkan 1. Kecerdasan diskusi pertan
keterampilan bekerja moral: sejarah dan yaan
dalam tim, definisi lisan
meningkatkan 2. Kecerdassa
keterampilan n moral sebagai aset
berkomunikasi perusahaan
tertulis, 3. Petunjuk
meningkatkan rasa moral
percaya diri, 4. Kompetensi
meningkatkan moral
keterampilan dalam 5. Kompetensi
memimpin suatu emosional
diskusi 6. Penutup
15 Mahasiswa bisa Meningkatkan Mengelola people Ceramah, LCD/OH Paper, A1,
menjelaskan keterampilan equity: Agenda baru presentas P, papan presen B1, B3
Peranan MSDM berkomunikasi lisan, dalam talen manajemen i, dan tulis tasi,

11
 Internasional. meningkatkan 1. Manajemen talenta: diskusi pertan
keterampilan bekerja tantangan yaan
dalam tim, perusahaan lisan
meningkatkan multinasional
keterampilan 2. Konsep people
berkomunikasi equity dan mengapa
tertulis, penting
meningkatkan rasa 3. People equity: tiga
percaya diri, elemen utama
meningkatkan 4. Menguji dampak
keterampilan dalam people equity
memimpin suatu 5. Mengelola people
diskusi equity
6. Penutup
16. UJIAN AKHIR SEMESTER

V. SUMBER REFERENSI
A. Buku Wajib:

1. Muafi., Manajemen Sumber Daya Manusia Internasional, Penerbit Deepublish,

Sleman, Yogyakarta, 2012
2. Evans D., Pucik Global Chalenge, International Human Resources Approach, New
York: McGraw-Hill.
3. Torrington, Derek. 1994. International Human Resource Management: Think
Globally, Act Locally. UK: Prentice-Hall.
B. Buku Anjuran:
1. Hodgetts, R. M. & Luthans, F., 1994. International Management. Second Edition,
USA:McGraw-Hill.
2. Yuliati, Uci, 2006. Manajemen Internasional: Suatu Tinjauan Sumberdaya Manusia.
Malang: UMM Press.
3. Burack, E.H., Manuel G. Creative Human Resources Planning and Application
Approach, Srtrategic Approach, Prentice Hall, Engle Clift, Ner Jersey, 1998
4. Journal dan Artikel Etika Bisnis.

VI. PENILAIAN
Pembobotan komponen-komponen penilaian:

No Jenis Tagihan Bobot (%)

1. Kuis 20
2. Tugas Kelompok 20
3. Tugas Akhir 20
4. Ujian Tengah Semester (UTS) 20
5. Ujian Akhir Semester (UAS) 20

12
 Pedoman penilaian dengan menggunakan Penilaian Acuan Patokan (PAP)

A 80 100
B 65 79,99
C 50 64,99
D 30 49,99
E < 30

Yogyakarta, Februari 2014

Dr. Winarno, MM (Ketua Tim Teaching)

Mengetahui,
Ketua Program Studi Manajemen

Dr. Heru Tri Sutiono, M.Si

13