UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela De Ciencias, Bsicas, Tecnolgicas e Ingeniera

Calculo Diferencial 100410_321

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELAS DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGAS E INGENIERA

CALCULO DIFERENCIAL 100410_321

TRABAJO COLABORATIVO 1

TUTOR: JAIRO ALBERTO ZUIGA

GENIETH JOSE GUTIERREZ LIZARAZO COD: 1.062.806.310

OCTAVIO JOYA SALCEDO CDIGO: 91514939
ELLA HERNNDEZ ACOSTA CDIGO: 39461984

MAICAO
SEPTIEMBRE 17 DE 2015
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INTRODUCCIN

Este trabajo busca comprender analizar e interpretar el anlisis de sucesiones y

progresiones, haciendo el uso de leyes y formulas propuestos por el mdulo. Y
que seamos capaces de aplicar las expresiones de los trminos generales o las
sumas de trminos en la resolucin de problemas. Adems nos ayuda a resolver
situaciones propias y a futuro. Busca que cada integrante del grupo participe e
interacte sobre el desarrollo de cada problema.

Una sucesin est referida a secuencia, luego se puede decir que una sucesin es
un conjunto de valores que presenta una secuencia con una caracterstica
determinada. Las sucesiones se pueden clasificar en estrictamente crecientes,
crecientes, estrictamente decreciente y decrecientes.

Se puede considerar a una progresin aritmtica como una Sucesin de nmeros

tal que cada uno de ellos; excepto el primero, se obtiene a partir del anterior ms
un valor fijo, que es llamado diferencia comn. El primer trmino se referencia
como Ua, el segundo como Ua+1 y as sucesivamente
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1. Entre las ciudades A y B hay una distancia que

resulta de multiplicar el nmero de su grupo
colaborativo por 20 km.
Dos ciclistas parten cada uno de una ciudad hacia la
otra. A los cuntos das se encuentran si el que va de
la ciudad A hacia la B recorre 1 km el primer da, 2 km
el segundo da, 3 km el tercer da y as sucesivamente,
el otro en sentido contrario, es decir de la ciudad B
hasta la A, recorre 5 km el primer da, 7 km el segundo
da, 9 km el tercer da y as sucesivamente?
Cuntos kilmetros recorre cada uno?
Solucin:
GrupoColaborativo=321

La distanciaentre A y B=32120=6420

Analizando el primer ciclista

a1=1 ; d =1; a n=? n=?

Termino n-esimo an =a1 + ( n1 )d

an =n

Analizando el segundo ciclista

a1=5 ; d=2; an=? n=?

Termino n-esimo an =a1 + ( n1 )d

an =5+ ( n1 ) (2)

an =3+2 n

Teniendo en cuenta que ambas sucesiones son crecientes, pero el

ciclista 2 va en sentido contrario resulta la siguiente ecuacin al igualar
los trminos n-esimos para encontrar la posicin donde se encuentran.
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an ( ciclista 1 )=6420a n( ciclista 2)

n=6420(3+2 n)

n=642032 n

3 n=6417

n=2139

Exactamente a los 2139 Kilometros desde el punto A se encontrarn los

ciclistas
a2139 =2139
El ciclista 1 habr recorrido Kilometros desde el punto A

El ciclista 2 habr recorrido a2139 =3+2 ( 2139 )=4281 Kilometros desde el

punto B
a15
2. Halle el trmino nmero 15, , y la suma de esos
15 trminos, S 15 , de la progresin geomtrica, cuya
razn es 2, donde:
a1= primer t rmino=n mero de su grupo colaborativo

r=razn comn=2

Solucin:

a1=321; r =2; n=15 ; an =?

Usamos la frmula del trmino n-esimo an =a1r n1

a15=3212151

a15=321214

a15=32116384

a15=5259264
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a1 ( r n1 )
Ahora aplicamos la frmula de la suma S n=
r 1

321 ( 2151 )
S 15 =
21

321 ( 327681 )
S 15 =
1

S 15=321 ( 32767 )

S 15 =10518207

3. Halle el primer trmino de una progresin aritmtica

en donde la diferencia comn d es -6 y el dcimo
trmino

a10=es el nmero de su grupo colaborativo15 .

a1=?

d=6
a10= de su grupo15

Solucin:

a10=32115
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a10=4815

Usando la frmula del trmino n-esimo: an =a1 + ( n1 )d

a1
Despejamos

a1=an( n1 )d

a1=a10( 101 )(6)

a1=4815+ ( 96 )

a1=4815+54

a1=4869

4. El primer trmino de una progresin aritmtica, cuya

diferencia comn es 1, es el nmero de su grupo
colaborativo y el ltimo es 2.154. Halle la suma de
todos los nmeros de la progresin e indique cuntos
trminos hay en ella (n).

Solucin:
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a1=321
El primer trmino es
an =2154
El ltimo trmino es

La diferencia es d=1

Aplicando la frmula del trmino n-esimo an =a1 + ( n1 )d

Despejando n
an a1=( n1 )d

ana1
=n1
d
a na 1
n= +1
d
Reemplazando
2154321
n= +1
1

n=1833+ 1

n=1834

a1 +a n
Aplicamos la frmula de la suma S n= n
2

a1 +a 1834
S n= 1834
2

321+2154
S n= 1834
2
2475
S n= 1834
2
2475
S n= 1834
2
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S n=2269575

5. Se excav un pozo para extraer agua subterrnea.

Qu profundidad tiene el pozo si por el primer metro
excavado se pag $ 15.000.000 y por cada metro
adicional se cancel el 20% ms que el inmediatamente
anterior, sabiendo que en total se pagaron
$193.738.560?
La razn de sta progresin geomtrica es r=1,2

Solucin:

a1=15.000 .000
El primer trmino es:

La razn es: r=1,2

S n=193.738 .560
La suma total del precio es:

a1 ( r n1 )
Aplicando la frmula de la suma S n=
r 1
Despejamos n
S n ( r 1 ) n
=r 1
a1

S n ( r 1 )
+1=r n
a1

Aplicando propiedades de logaritmos log a ( a n )=n

S n ( r 1 )
log r ( a1 )
+1 =n

Reemplazamos
193.738 .560 ( 1,21 )
log 1,2 (
15.000 .000
+1 =n )
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n=log 1,2 ( 3,5831808 )

n=7

CONCLUSIN

En referencia a los conceptos de los temas anlisis de sucesin y progresin son

muy constructivos a la hora de la solucin de un problema cotidiano, ya que nos
ayuda a determinar resultados futuros y de all tomar decisiones para cumplir con
los objetivos propuestos.

BIBLIOGRAFA

Rondn, J. (2010). Calculo Diferencial. Mdulo didctico. Bogot: Universidad

Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Disponible en;
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100410/CURSO_2014_2/Modulo_Calculo_
Diferencial_I_2010_Unidad_1.pdf