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Ciencias Sociales
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HISTORIA I
1.De Principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII 2
2.De mediados del siglo XVIII a mediados del siglo XIX 7
3.De mediados del siglo XIX a 1920. 8
4.El mundo entre 1920 y 1960. 11

HISTORIA II
1.Las civilizaciones prehispnicas y su aportacin a la Nueva Espaa. 13
2.La conquista y colonizacin. 14
3.La Independencia de Mxico. 15
4.Mxico Independiente. 16
5.La Revolucin de 1910. 17
6.El Mxico actual. 19

FORMACIN CVICA Y TICA


1.Denicin y utilidad. (Reglas y normas en la vida cotidiana). 20
2.Los adolescentes y sus contextos de convivencia. 22
3.Principios y valores de la democracia. 28
4.Retos del desarrollo personal y social. 31
5.Responsabilidad y toma de decisiones individuales 33

GEOGRAFA
1.El espacio geogrco y su representacin (Componentes naturales, sociales, econmicos y tipos
de espacio). 37
2.Los mapas y su utilizacin. 38
3.Recursos naturales y preservacin del ambiente. 41
4.Crecimiento, distribucin y migracin de la poblacin. 43
5.Biodiversidad, Especies endmicas 44
6.Globalizacin y desigualdad econmica. 45

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HISTORIA I

1.De Principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII

1.1. Las grandes civilizaciones agrcolas

A.- Relaciona las dos columnas escribiendo en el parntesis la letra de la respuesta correcta
(se pueden repetir las respuestas).

a) Egipto
Cultura que se desarroll a orillas del ro Nilo.
b) China
Sociedad que se distingui por estar dividida en castas.
c) Mesopotamia
Es considerada la civilizacin ms antigua del mundo.
d) India
Signica regin entre ros.

Pueblo que practic el budismo como una de las religiones.

Imperio que era gobernado por un faran.

Entre sus principales aportaciones literarias se encuentra el libro de


Los Vedas.

Civilizacin que tena entre sus ciudades importantes a Babilonia.

Cultura que aport a la humanidad la imprenta y la plvora.

Civilizacin que cre el Cdigo de Hammurabi.

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1.2. Civilizaciones del Mediterrneo

A.- Completa las siguientes cuestiones.

Los griegos
Ciudad conocida como la polis de la
democracia:
Personaje que consolid la democracia en
Atenas:
Filsofo que se enfrent a los sostas:

Comediante ms sobresaliente:

Creador del teatro griego:

Autor de la Ilada y la Odisea


Los romanos
Fundadores de Roma segn la leyenda:

Idioma principal del imperio:

Emperador que le dio su mayor esplendor:

Principal representante del Derecho romano:

Se considera el padre de la medicina:

B.- Contesta las siguientes preguntas.

a) Era el ltimo reducto del Imperio Bizantino y emblema del cristianismo europeo.

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b) Religin de los Turcos Otomanos que permiti la consolidacin de dicho imperio como potencia
comercial.

c) Imperios europeos que iniciaron los viajes de exploracin que consolidaran su dominio al otro lado
del ocano Atlntico.

d) Cules fueron los dos posibles caminos que tenan los europeos para llegar a Asia?.

e) Puerto comercial ms importante entre el Mar Negro y el Mar Mediterrneo.

f) Explica brevemente porque decay la llamada Ruta de la Seda.

1.3. EL Fin de Orden Poltico Medieval.

A.- Contesta con F o V si es verdadera o falsa cada una de las siguientes cuestiones.

Venecia se convirti en el Puerto comercial ms importante de la Edad Media.

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La Burguesa estaba conformada por campesinos y artesanos.

El desarrollo de la Burguesa ocasiono la cada del sistema feudal.

La alianza de los Reinos de Castilla y Aragn fortalecieron a los seores feudales.


La acumulacin de riqueza basada en el intercambio y la distribucin de mercancas
son conocidos como capitalismo comercial.
Los reyes se aliaron a la burguesa para fortalecer su poder.

Las Ferias eran lugares donde los campesinos se reunan para comprar y vender todo
tipo de productos.

1.4. La renovacin cultural y resistencia Europea.

A.- Consulta una enciclopedia y escribe los hechos ms importantes de los siguientes
personajes.

Leonardo Da Vinci:

Juan de Gutenberg:

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Martn Lutero:

B.- Completa los siguientes cuadros.

Caractersticas de la Sociedad Estamental

C.- Completa el siguiente esquema.

Inglaterra Francia Espaa

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1.5. La importancia del Conocimiento.

A).- Completa los cuadros siguientes con los datos que se te piden.

Cientco Nacionalidad Descubrimiento


Miguel Servet

William Harvey

Johannes Kepler

Blaise Pascal

2.De mediados del siglo XVIII a mediados del siglo XIX

2.1. Revoluciones Atlnticas

A.- Completa el siguiente cuadro de las revoluciones burguesas.

Hechos Causas Consecuencias

Independencia de Norteamrica

Revolucin Inglesa

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Revolucin Francesa

2.2.Revolucin Industrial y Transformaciones Polticas y las Nuevas Ideas

A.- Del siguiente cuadro de respuestas, investiga y elige la correcta y anota el nmero
correspondiente en el rengln de la izquierda.

1. Robert Fulton 4. Luis Braille 7. Gregor Mendel


2. Carlos Marx 5. Charles Darwin 8. Thomas Alva Edison
3. James Watt 6. George Stephenson 9. Luis Pasteur

Inventor de la mquina de vapor.

Autor de la obra El Capital.

Inventor del ferrocarril.

Autor del sistema de lectura y escritura para ciegos.

Creador de la vacuna antirrbica.

Desarroll la teora de El origen de las especies, por medio de la seleccin natural.

Inventor de la lmpara elctrica de lamento incandescente.

Inventor del barco movido por vapor.

3.De mediados del siglo XIX a 1920.

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3.1. Primera Guerra Mundial y Cambio Sociales

A.- Completa los siguientes esquemas con los datos que se te piden.

La Primera Guerra Mundial

Causas:

Alianzas:

Duracin:

Consecuencias:

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La Revolucin Rusa

Causas:

Consecuencias:

La Revolucin Mexicana

Causas:

Consecuencias:

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4.El mundo entre 1920 y 1960.

4.1. El Mundo entre las Grandes Guerras

A.- Investiga los acontecimientos ms importantes en cada ao de duracin del conicto.

Ao Acontecimiento
1939
1940
1941
1942
1943
1944
1945

B.- Completa el cuadro con los datos que se te piden, anotando los puntos ms
importantes.

Acontecimiento Hechos relevantes

GUERRA FRA

OTAN

PACTO DE VARSOVIA

CRISIS DE LOS MISILES

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C.- Contesta ampliamente las siguientes preguntas.

1. Caractersticas del fenmeno migratorio en el Siglo XX.

2. Qu son las llamadas ciudades Mundiales?.

3. Explica brevemente la fundacin del Estado de Israel.

4. Escribe las distintas caractersticas de los siguientes medios de comunicacin que


transformaron la cultura de masas.

Literatura:

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Msica:

Pintura:

Cine:

HISTORIA II

1.Las civilizaciones prehispnicas y su aportacin a la Nueva


Espaa.

1.1. Civilizaciones Prehispnicas

A.- Investiga y completa el cuadro con los datos que se te piden.

Cultura Ubicacin Sitios arqueolgicos Aportaciones culturales


Maya

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Olmeca

Teotihuacana

Mixteca

Zapoteca

Tolteca

Mexica

2.La conquista y colonizacin.

2.1. Viajes de Exploracin y Conquista

A.- Investiga los acontecimientos ms importantes de cada una de las expediciones que se
realizaron a nuestro territorio.

Francisco Hernndez de Crdoba:

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Juan de Grijalva:

Hernn Corts:

3.La Independencia de Mxico.

3.1. Precursores de la Independencia Mexicana

A.- Investiga en una enciclopedia datos biogrcos y los hechos ms importantes de los
siguientes personajes.

Miguel Hidalgo y Costilla:

Jos Mara Morelos y Pavn:

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Vicente Guerrero:

4.Mxico Independiente.

4.1. Los Primeros Aos, Intervenciones extranjeras.

A.- De siguiente cuadro de respuestas, elige la correcta y anota el nmero correspondiente


en el rengln de la izquierda.

1. Guadalupe Victoria 4. Iguala 7. Estados Unidos


2. Tratado de Velasco 5. Zacaras Taylor 8. 1853
3. 1821 6. Francia 9. Guadalupe-Hidalgo
10. Agustn de Iturbide

Nombre del plan que dio por consumada la Independencia de la Nueva Espaa.

Ao en que se consum la Independencia de la Nueva Espaa.

Primer gobernante de Mxico independiente.

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Primer presidente de Mxico.

Nombre del tratado con el que Mxico reconoce la independencia de Texas.

Pas al que Mxico se enfrent en la Guerra de los Pasteles.


Pas que atac el Castillo de Chapultepec, contando con una frrea defensa de los
Cadetes del Colegio Militar.
Tratado mediante el cual Mxico cedi a Estados Unidos los territorios de Texas, Nuevo
Mxico, Arizona y la Alta California.
Ao en que fue vendido el territorio de La Mesilla a Estados Unidos.

General estadounidense que invadi Monterrey en 1846.

B.- Completa el cuadro con los datos que se te piden, anotando los puntos ms
importantes.

Acontecimiento Hechos relevantes

La Revolucin de Ayutla

La Guerra de Reforma

La Intervencin y el Imperio

La Restauracin de la Repblica

5.La Revolucin de 1910.

5.1. Personajes y Hechos Importantes

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A.- Investiga los acontecimientos ms importantes durante el gobierno de Porrio Daz, as como sus
datos biogrcos y escrbelos en el cuadro siguiente.

Datos Biogrcos:

1877

1880

1884

1888

1888

1892

1892

1896

1896

1900

1900

1904

1904

1910

1910

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1911

B.- Investiga y numera del 1 al 10 los siguientes hechos de tal manera que queden ordenados
cronolgicamente.

Francisco I. Madero y Jos Mara Pino Surez, presidente y vicepresidente de la


Repblica son hechos prisioneros por rdenes de Victoriano Huerta.
Francisco I. Madero escribe el libro La sucesin presidencial de 1910 donde propuso
que se respetara la Constitucin de 1857.
Madero es hecho prisionero y lanza el Plan de San Luis, donde convoca a los
mexicanos levantarse en armas contra el gobierno.
Porrio Daz renunci a la presidencia y se va a radicar a Francia.
Madero y Pino Surez son asesinados, culminando lo que se conoce en la historia
como la Decena Trgica.
Venustiano Carranza se levanta en armas proclamando el Plan de Guadalupe.

lvaro Obregn encabeza el grupo que promulg el Plan de Agua Prieta.


Se crea la Secretara de Educacin Pblica, siendo su primer secretario Jos
Vasconcelos.
Se organiza la Confederacin de Trabajadores de Mxico (CTM).
Es asesinado lvaro Obregn por Jos de Len Toral en el restaurante La Bombilla
de la Ciudad de Mxico.

6.El Mxico actual.

6.1. Caractersticas del Mxico de hoy

A.- Escribe cmo se han desarrollado los siguientes aspectos en nuestro pas a partir del
Siglo XX.

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Sistema Poltico:

Nacionalismo:

FORMACIN CVICA Y TICA

1.Denicin y utilidad. (Reglas y normas en la vida cotidiana).


A.- Contesta las preguntas seleccionando la respuesta de los conceptos que aparecen en
el recuadro.

Constitucin Normas Morales


Pubertad Constitucin
Formacin Cvica y tica Moral
Educacin Normas
tica Apartheid

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Normas Jurdicas Derechos


Libertad Normas Convencionales
Trabajo Valores
Derechos Humanos Convivencia

1). Es el conjunto de principios que rigen la conducta humana, con la cual el ser humano adquiere su
identidad y su propia dimensin social.

2). Se forma en una comunidad por las normas o reglas que se forman de las costumbres y
tradiciones.

3). Es el estudio losco y cientco de la moral.

4). Regulan conductas, nos dicen lo que es posible o necesario hacer, o no hacer en determinada
circunstancia.

5). Son promulgadas por la cmara de Diputados y el no cumplirlas trae consigo una sancin o
castigo.

6). Es la carta Magna en la cual se establecen las libertades que tenemos los mexicanos.

7). Son normas no escritas que se cumplen por el sentimiento de que son obligatorias y son aceptadas
por la costumbre.

8). Son autnomas, impuestas por la conciencia de cada persona, distinguiendo lo bueno de lo malo,
lo justo de lo injusto.

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9). Etapa en la vida de los hombres y mujeres donde sufren grandes cambios corporales y
emocionales.

10). Es un ejemplo de leyes discriminatorias que van en contra de los valores universales

11). Son principios y preceptos inherentes a toda persona y reconocidos por las leyes.

12). Para lograrla debemos respetar los diferentes puntos de vista de los dems

13). Son importantes para la vida humana ya que ayudan a dirigir la conducta individual y colectiva de
los seres humanos.

14). Son los derechos naturales que deben ser respetados para que la persona pueda vivir y desarrollarse
con dignidad

15). Es un derecho establecido en el artculo 3 de la Constitucin Mexicana

2.Los adolescentes y sus contextos de convivencia.


A.- Investiga y anota F o V si el enunciado es falso o verdadero.

Kant, dijo que el hombre no es ms de lo que la educacin hace de l.

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La educacin siempre es una decisin propia.

El artculo 5 de la Constitucin garantiza el derecho a la educacin.

La educacin primaria es obligatoria en Mxico.

La Iglesia tiene la obligacin de proporcionar educacin.


El pago de los impuestos sirve para sufragar los costos de la educacin en nuestro
pas.
La salud es una garanta social.

La nicotina es una sustancia que no provoca adiccin en los fumadores.

La cocana y la marihuana son drogas cuyo consumo es permitido por la ley.

La pubertad en la mujer empieza alrededor de los 15 aos y termina a los 20 aos.

B.- Investiga los siguientes datos.

a) Derecho que garantiza el artculo 3 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.

b) Educacin que es obligatoria en Mxico.

c) Qu pretende desarrollar la educacin mexicana?

d) Por qu es democrtica la educacin?

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e) Algunas obligaciones o deberes de un estudiante.

f) Qu es sexo?

g) Qu es la sexualidad?

h) A qu se llama pubertad?

i) Periodo en que inicia y termina la pubertad en las nias.

j) Periodo en que inicia y termina la pubertad en los nios.

k) Menciona tres enfermedades relacionadas con la alimentacin y que frecuentemente afectan a


jvenes y adultos.

C.-Utilizando el listado del recuadro, completa los siguientes conceptos con la palabra o
palabras que hagan falta.

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Interdependencia Salud Desnutricin Bulimia


Obesidad Violencia Familiar Comunicacin Cambio Social
Drogas Anorexia Escuela Acoso

1. Es una de las causas que ponen en riesgo la integridad de los adolescentes y se sufre en muchos
hogares en nuestro pas.

2. Consiste en el acercamiento o presin fsica o verbal no deseados como las miradas, llamadas
telefnicas etc.

3. Tipo de cambio que sufre el adolescente con el cual busca convivir y pertenecer a un grupo.

4. Es uno de los contextos sociales en los cuales los adolescentes se desenvuelven, e inicia la diversidad,
ya que cada joven es nico, piensa y acta diferente.

5. Es uno de los factores que se han visto afectados por la presencia de trastornos alimentarios
provocados por problemas emocionales en los jvenes.

6. Son aquellas sustancias que introducidas en el organismo de una persona, son capaces de alterar
el sistema nervioso central.

7. Enfermedad producida por alimentacin desbalanceada y excesiva.

8. Enfermedad que consiste en consumir grandes cantidades de comida con alto contenido de caloras,
para luego expulsarlas mediante vmitos o diarreas.

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9. Problema de salud que consiste en comer demasiado poco; es decir, matarse de hambre.

10. Es uno de los aspectos de la convivencia que consiste en la reciprocidad del intercambio de ideas
y conocimientos.

D.- Contesta las siguientes preguntas

1. Qu es adiccin?

2. Denicin de drogas.

3. Las drogas ms comunes son:

a)
b)

4. Causas del consumo de drogas.

5. En qu consisten las siguientes adicciones?

a) Tabaquismo

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b) Alcoholismo:

c) Farmacodependencia:

6. Explica qu son las drogas legales e ilegales.

a) Legales

Ejemplos:

b) Ilegales:

Ejemplos:

7. Qu es el alcoholismo?

8. Qu es el tabaquismo?

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9. Drogas sintticas

a) Anfetaminas y xtasis.

b) Cmo se presenta y cmo se ingieren?

10. Enfermedades causadas por las drogas.

Tabaquismo.

Alcoholismo:

3.Principios y valores de la democracia.


A.- Investiga y dene los siguientes conceptos.

Convivencia:

Coexistencia:

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Valor:

Antivalor:

Valores cvicos:

B.- Investiga e Identica los valores cvicos.

1. ____________________ capacidad de aceptar las consecuencias de nuestros actos en la medida


que obedecen a una eleccin libre y consciente.

2. ____________________ respeto por las personas que tienen opiniones, pensamientos y religin
diferentes a las nuestras.

3. ____________________ es prestar a las dems personas la misma consideracin, diferencia o


atencin que prestamos a nosotros mismos.

4. ____________________ es el reconocimiento de que todos tenemos los mismos derechos y la


obligacin de respetarnos mutuamente.

5. ____________________ valor que consiste en establecer relaciones imparciales, es de que no


llevamos ventaja de antemano.

6. ____________________ es la virtud en la que nos comprometemos a ser equitativo con los


dems.

7. ____________________ es el derecho o la facultad que tienen las personas para expresar su


opinin, elegir un trabajo o tener una religin.

C.- Explica los siguientes conceptos.

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1. La democracia.

2. Nuestra Ley Fundamental

3. El voto: derecho y deber

D.- Investiga y escribe el nmero del artculo de la Constitucin al que hacemos referencia
en los siguientes enunciados de algunas de las garantas individuales.

Seala el derecho de peticin que se tiene ante cualquier autoridad pblica.


Protege la libertad de transitar libremente por el territorio nacional sin necesidad de
pasaporte.
Otorga la libertad de creer o no en la religin que queramos.

Da el derecho a la educacin.

Establece que todas las personas en Mxico gozamos de las garantas individuales.

Establece que la igualdad debe existir entre el hombre y la mujer.

Garantiza el derecho de opinar libremente.

Protege la libertad de dedicarse al trabajo que se desee siendo lcito.

Habla de una educacin obligatoria, gratuita y laica.

Protege el derecho a la salud.

Establece la paternidad responsable y el derecho de planear la familia.

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4.Retos del desarrollo personal y social.


A.- Completa los siguientes enunciados.

a) Los _____________________ son protegidos por leyes que basan su importancia en los valores
universales que deben respetarse mnimamente

b) Los Estados se dividen en __________________ y el Distrito Federal en ________________.

c)) La ________________________ es la forma de gobierno en la cual el poder reside en el pueblo.

d) Para lograr ___________________, es necesario que todos aquellos que pertenecen a un grupo
colaboren para benecio colectivo.

e) Todas las tradiciones, costumbres e historias compartidas de cada grupo repercuten en la construccin
de su ________________________.

f) En Mxico los principales smbolos patrios son ___________________________________.

g) El ___________________ es aquel que separa la vida poltica de los asuntos religiosos.

h) El ______________________ est ntimamente ligado al desarrollo econmico.

i) El fundamento de los derechos humanos es ____________________.

j) Todos tenemos la obligacin de __________________ los derechos de los dems, mientras que el
_______________________ tiene la obligacin de velar por su cumplimiento.

B.- Investiga y completa lo siguiente:

Los rasgos de la nacin mexicana son:

a) El idioma.

b) La historia.

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c) Las costumbres.

d) Las tradiciones.

e) Los smbolos patrios.

Nombra las tres constituciones que ha tenido Mxico.

Explica brevemente los aspectos que regulan los siguientes artculos de la Constitucin.

a) El artculo 3

b) El artculo 27

c) El artculo 123

Nombra dos ejemplos de corrupcin.

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Menciona tres delitos ambientales.

5.Responsabilidad y toma de decisiones individuales


A.- Investiga y dene los siguientes conceptos.

1. Sexualidad

2. Maternidad precoz

3. Aborto

4. Mtodo anticonceptivo

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5. Vasectoma

6. Salpingoclasia

7. Farmacodependencia

8. Drogas legales

9. Drogas ilegales

10. Menores trabajadores

11. Embarazo

12. El ritmo

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B.- Investiga y contesta lo siguiente.

1. Para qu se usan los mtodos anticonceptivos permanentes?

2. Nombre los dos mtodos anticonceptivos ms usados.

3. A que se llama vasectoma?

4. Con qu nombre se conoce la esterilizacin femenina?

5. En qu consiste la salpingoclasia?

6. Qu efectos producen las drogas?

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7. Qu es la farmacodependencia?

8. Enfermedad mortal producida por el consumo del tabaco.

9. Enfermedad mortal producida por el consumo de bebidas alcohlicas.

10. Cul es la jornada mxima para trabajo de un menor de edad trabajador?

11. Horario prohibido a los menores de edad que trabajan.

12. Nombre que reciben las drogas ilegales naturales.

13. A que se llama psicotrpicos?

14. Ejemplos de estupefacientes.

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15. Ejemplos de psicotrpicos.

GEOGRAFA

1.El espacio geogrco y su representacin (Componentes


naturales, sociales, econmicos y tipos de espacio).

A.- Investiga y contesta las siguientes preguntas.

El ____________________ es la supercie terrestre transformada continuamente por la por la


interaccin entre la naturaleza y la sociedad.

Los___________________son aquellos cuyo origen es la propia naturaleza, como los ros, montaas
etc.

Los___________________ pertenecen a la esfera de las actividades productivas.

Los ___________________ representan pequeas porciones del espacio geogrco como un poblado
o ciudad.

El ____________________ es lo que percibimos del espacio geogrco, siendo natural y cultural.

Los ___________________ son representaciones gracas de la supercie terrestre.

Los ___________________ son el resultado de las actividades humanas, e incluyen a la poblacin.

La ____________________ es un segmento del espacio geogrco relativamente homogneo.

El ____________________es un espacio delimitado por fronteras donde los grupos sociales se


encuentran unidos.

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Los ___________________ son formas simplicadas de un mapa o plano.

El ____________________ es la lnea imaginaria alrededor de la cual gira la tierra.

El ____________________ consiste en un receptor del tamao de un telfono celular conectado a un


sistema de 24 satlites.

El ____________________ es lo mas parecido a nuestro planeta y nos da una idea de como se ve


desde el espacio.

Los ___________________ son semicrculos perpendiculares que convergen en los polos.

Los ___________________ son una coleccin de mapas temticos en una o varias escalas.

Los ___________________ son crculos menores paralelos al Ecuador como el Trpico de Cncer.

Los ___________________ son programas de computadora que permite almacenar, procesar,


modicar y analizar la informacin proporcionada por imgenes de satlite.

El_____________________ es el circulo mayor que divide el planeta en dos hemisferios, el Norte y el


Sur.

2.Los mapas y su utilizacin.


A.- Investiga y contesta las siguientes preguntas

a) Personaje que construy en el siglo VI a. de C. el primer mapa con los conocimientos que se
disponan acerca del mundo.

b) Es considerado el padre de la Geografa.

c) Representaciones grcas totales o parciales de la supercie terrestre.

d) Es la distancia medida en grados que hay entre un punto de la supercie terrestre y el Ecuador.

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e) Es la distancia angular que hay entre un punto de la supercie terrestre y el meridiano Greenwich.

f) Es la distancia vertical entre el nivel medio del mar y un lugar. Se mide en metros.

g) Coleccin de mapas, formando un libro o cuaderno.

h) Tipos de mapas que representan accidentes naturales (ros y formas de relieve).

i) Supercie reducida en su tamao original por una proporcin adecuada en nmeros o grcas.

B.- Relaciona y coloca sobre el parntesis el nmero que corresponda a la respuesta.

1.- Exosfera 5.- Placas Tectnicas 9.- Longitud


2.- Conocimiento geogrco 6.- Movimiento de los Cuerpos 10.- Mapa Temtico
3.- Informacin geogrca 7.- Altitud 11.- Litosfera
4.- Fuerza de Atraccin 8.- Eje de rotacin Terrestre 12.- Energa del Sol
13.- Vulcanismo

Capa solida y supercial del planeta, que incluye la corteza y una parte del manto superior.

Es la regin atmosfrica localizada entre los 500 y 1100kms.


Es posible saber que un fenmeno es el resultado de un proceso que se desarrolla en el
tiempo.
Es uno de los fenmenos mas espectaculares relacionado con la Expulsin de material del
interior de la tierra.

Sigue siendo fundamental para observar, relacionar y vericar Lo que sucede en el mundo.

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Ciencias Sociales Cuaderno de Trabajo

Factor con el cual los cuerpos del universo se atraen unos a otros.
La litsfera est fragmentada en grandes bloques que se desplazan como trozos de madera
otando en el agua.
Los cuerpos celestes se trasladan de un punto a otro sobre un camino u orbita al mismo
tiempo que sobre s mismos.
Es una altura en relacin con el nivel del mar y se expresa en metros.

Es la distancia angular de un punto respecto al meridiano de Greenwich.

Es una lnea imaginaria que atraviesa la tierra de polo a polo.


Permiten a las autoridades tomar decisiones sobre aspectos importantes para el
crecimiento econmico y social.
Nos proporciona parte de su energa, gracias a sta existe la vida.

C.- Completa el siguiente ejercicio con la palabra o palabras que hagan falta.

Son grandes extensiones de terreno casi planas.


Son Hundimientos sobre la supercie terrestre y pueden ser relativas o
absolutas.
Son supercies planas de mas de 500 metros de altitud.
Se han formado al plegarse grandes bloques rocosos de la corteza
terrestre.
Es una pendiente pronunciada que se prolonga hasta las llanuras abisales.

D.- Investiga las caractersticas principales de los siguientes sistemas montaosos y los
territorios que abarcan.

Sierra Madre Occidental:

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Sierra Madre Oriental:

Sierra Madre del Sur:

Sierra Volcnica Transversal:

Sierra Madre de Chiapas:

Sierra de Baja California:

3.Recursos naturales y preservacin del ambiente.


A.- Lee cuidadosamente el siguiente ejercicio y escribe sobre el rengln la letra V si es
verdadero o F si los conceptos son falsos.

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El relieve submarino es producto de los procesos tectnicos.

La plataforma continental es la regin marina ms alejada de los continentes.

Los dorsales submarinos se levantan a lo largo de las llanuras abisales.


Las fosas ocenicas son depresiones submarinas anchas y alargadas localizadas en los
lmites de algunas placas tectnicas.
Las Llanuras abisales constituyen el fondo ocenico.

La litosfera es la esfera liquida que contiene toda el agua del planeta.

La existencia del agua en el planeta tiene su origen en la relacin sol-tierra.

El agua del ocano es salada debido a los minerales vertidos por los ros.

Los ocanos no funcionan como un gigantesco regulador trmico.

En el planeta Tierra existen cuatro ocanos.

B.- Investiga las capas de la atmsfera.

Tropsfera:

Estratsfera:

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Messfera:

Ionsfera:

Exsfera:

4.Crecimiento, distribucin y migracin de la poblacin.


A.- Investiga y contesta el siguiente esquema con los datos que se te piden.

Poblacin Urbana
Causas del incremento:

Ventajas de vivir en grandes ciudades:

Desventajas de vivir en grandes ciudades:


Poblacin rural
Principales grupos indgenas:

Principales lenguas indgenas:

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5.Biodiversidad, Especies endmicas


A.- Con la lista siguiente de palabras selecciona la que corresponda a la respuesta, anotando
sobre el rengln el nmero de la respuesta.

1. Agricultura 7. Poblacin relativa 13. Minera


2. Vulnerabilidad 8. Especies endmicas 14. Ecotecnias
3. Poltica Ambiental 9. Ganadera 15. Educacin Ambiental
4. Bosques 10. Ecoturismo 16. Industria Bsica
5. Pesca 11. Poblacin 17. Poblacin Absoluta
6. Biodiversidad 12. Industria

Consiste en establecer que tan daada puede resultar una poblacin.


Se reere a las plantas y animales que viven exclusivamente en espacios que son
propicios para su desarrollo.
Incluye todas las especies de organismos que hay en la tierra.

Es la base del desarrollo de las principales economas del mundo.

Es la cra y seleccin de los animales para obtener provecho de ellos.

Son nuevas tcnicas para aprovechar la naturaleza sin perjudicarla.

Se basa en el disfrute de los ecosistemas, procurando su cuidado y conservacin.

Son los recursos forestales en la vida de Mxico.


Pretende formar ciudadanos reexivos y participativos para detener los daos al
ambiente.
Tienen que ver con la toma de decisiones en cuanto al uso y proteccin de los recursos
naturales.
Es un grupo de personas que comparten un espacio geogrco comn.

Es el aprovechamiento de los recursos del subsuelo.


Consiste en el aprovechamiento del suelo y esta determinada por la presencia de agua
y suelos ricos en nutrientes.

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Consiste en la captura de especies acuticas del mar de donde se obtiene la mayor


produccin.
Es el nmero total de habitantes de un lugar determinado.

6.Globalizacin y desigualdad econmica.


A.- Investiga los objetivos de los siguientes Organismos Internacionales.

Organismos
Objetivos
Internacionales
FMI

GATT

CEPAL

BID

OCDE

UNCTAD

OMC

BM

B.- Explica brevemente lo siguiente:

Pases Centrales:

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Pases Semiperifricos:

Pases Perifricos:

PIB:

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