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INTIMO; subjetividad y corporalidad

Propuesta de investigacin

JHON ALEXANDER BARRETO GUERRA

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA

FACULTAD DE ARTES

DEPARTAMENTO DE ARTES ESCNICAS

LIECENCIATURA EN EDUCACIN BSICA EN DANZA

MEDELLN

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INTIMO; subjetividad y corporalidad

Propuesta de investigacin

JHON ALEXANDER BARRETO GUERRA

Presentado a;

Miguel Alejandro Lopera Vlez

Trabajo de validacin de la materia;

Metodologa de investigacin.

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA

FACULTAD DE ARTES

DEPARTAMENTO DE ARTES ESCNICAS

LIECENCIATURA EN EDUCACIN BSICA EN DANZA

MEDELLN

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TABLA DE CONTENIDO

1. ABSTRACT 3
2. TEMA 3
3. TTULO PROVISIONAL 3
4. BREVE DESCRIPCIN GENERAL DEL PROBLEMA 3
5. JUSTIFICACIN INICIAL O PRELIMINAR 5
6. OBJETIVO PROVISIONAL 7
7. CLASE DE INVESTIGACIN (MODELO TERICO) 8
7.1 METODOLOGA 8
7.1.1 RECOLECCION DE LA INFORMACIN 9
7.1.2 ANALISIS 9
7.1.3 EXPLORACIONES EXPRIMENTALES 10
7.1.4 ESTRUCTURACIN 10
7.1.5 PUESTA EN ESCENA 11
7.2 ESTRUCTURA INVESTIGATIVA 11
8. POSIBLES COLABORADORES EN LA INVESTIGACIN 12
8.1 AGRUPACION DE DANZA CONTEMPORANEA AL PASO ESCENICO 12
8.2 CORPORACION IMAGINEROS 12
8.3 CORPORACION TACITA E PLATA 13
8.4 MERCEDES PEDROCHE 13
8.5 ATRAE Y REVISTA ATEATRO 13
9. RECURSOS DISPONIBLES 14
10. BIBLIOGRAFA 14

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PROPUESTA DE INVESTIGACIN

1. ABSTRACT

La presenta es la propuesta para la validacin de la materia de Metodologa de la Investigacin,

para el cual se postula el proceso de investigacin creacin de la obra de danza Intimo,

planteando la temtica conceptual a trabajar desde el cuidado de s y la otredad, y la correlacin

del discurso de gnero y de consumo, y la posibilidad de escenificacin de estos a partir de las

necesidad subjetivas del investigador.

2. TEMA

Subjetividad y corporalidad; rgimen poltico esttico

3. TITULO PROVISIONAL

INTIMO; subjetividad y corporalidad

4. BREVE DESCRIPCIN GENERAL DEL PROBLEMA

El desarrollo de modernidad fue en un proceso de homogenizacin en el cual el cuerpo tiende a

diluirse en una masa homognea sin particularidades, con el fin de estar en funcin de unos pocos

quienes les indican como vivir, como actuar, que comer, que vestir, que decir, como decir

donde segn este el sujeto se ve encasillado en los status quo que sus esquemas sociales y

polticos le posibilitan, evidenciando un etiquetamiento en funcin de identificacin la cual se

concibe de manera perenne que no tiende a modificarse, ni transformarse, dado a que las
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etiquetas socialmente establecidas y aceptadas por el otro son asumidas por el sujeto y le hacen

pertenecer, tener una dinmica y calidad de vida predominantemente inamovible.

Por otro lado en la contemporaneidad el sujeto social busca maneras de resignificarse, de

reencontrarse consigo mismo, busca la manera de concebir el mundo y vivenciarlo segn sus

intereses, la principal para ello es el cuerpo, dado a que por medio del cual se le reconoce o

identifica al sujeto en la sociedad. Este cuerpo que ha pasado de ser negado, ocultado, censurado,

etiquetado, ahora tiene la posibilidad de redescubrirse, y de esta manera el sujeto llega

reencontrarse subjetivamente consigo mismo. Es as como bajo el concepto de cuidado de s y de

la otredad Michel Foucault-, el cuerpo es la herramienta principal del sujeto para poder auto-

observarse, analizarse, descifrase y reconocerse, lo cual posibilita una relacin directa para

consigo mismo por medio de su cuerpo, con los dems y con el entorno, estas ltimas le devienen

otros niveles de reconocimiento consigo mismo, de esta manera el proceso de investigacin-

creacin Intimo indaga acerca de cmo estructurar escnicamente a un sujeto que a partir de sus

necesidades devela su etiquetamiento.

5. JUSTIFICACIN INICIAL O PRELIMINAR

Zandra Pedraza en su recopilacin en su texto de polticas y estticas del cuerpo en

Latinoamrica comenta como gracias a la disciplina corporal de mediado del siglo XX adquirida

por madres, maestros, mdicos, sacerdotes, policas, entre otros inculcaron formas de vestir, de

hablar, de divertirse, de pensar, de sentir, de ser, de vivir, para as poder encajar a los miembros

de una comunidad en hospitales, escuelas, ejrcitos y de igual manera otras instituciones para

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aquellos que no encajaron en esos estndares de roles sociales como hurfanos, desempleados,

viuda, locos, vagos, quedando como resultados en estudios de pobreza, desempleo,

analfabetismo, convirtindose en la prueba del fracaso de la cultura somtica moderna reafirmado

con las igualdades de gneros, Tercer Mundo, mayo 68, Vietnam, vanguardias artsticas, guerra

fra. Prevaleciendo al final el aqu y el ahora por encima del conservar para el maana dado a que

el maana no ser como se espera.

Dentro del mundo contemporneo donde cada individuo de una comunidad busca su

resignificacin en la capacidad de sus necesidades, una de las dimensiones donde este

reconocimiento de s es la dimensin gnero y de identidad sexual donde, el sujeto socialmente

ha de reconocerse a dentro del sistema binario, hombre y mujer, tambin se encuentran trminos

como transgnero y androgeneidad que hoy en da son usados para definir o etiquetar desde lo

fsico a individuos sociales que realizan prcticas de representacin sexual del genero opuesto o a

quienes bilgicamente tiene caractersticas fsicas del otro sexo es decir hombres con

caractersticas femeninas o viceversa. Lo anterior puede o no estar ligado con la identidad sexual,

prcticas sexuales o roles sexuales que el sujeto desarrolle. Aunque hay casos donde el sujeto

como individuo toma para si dichas caractersticas del sistema de gnero binario, por otro lado

hay sujetos quienes posibilitan y avivan su femenino y su masculino dentro de su prctica social

sin pretender encajar dentro de la representacin binaria.

En las bsquedas contemporneas del cuidado de s y la otredad no solo se encuentra la

dimensin de gnero y sexualidad, tambin se encuentra la dimensin de la etiqueta es decir es

la de consumo, en la que como herencia de la modernidad el sistema de capitalismo tiene ndices

de homogenizacin del mercado que tiene una constante creciente, donde se ha evolucionado del

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decir cmo vestir, qu comer, dnde ir, qu celular tener, qu estudiar, dnde vivir entre otros,

llegando al punto de determinar cmo ha de ser el cuerpo, el cual dentro del sistema de consumo

no solo ha de buscar tener unas formas predeterminadas e idealizadas, sino que los sujetos han de

llegar a dichos ideales y mejorarlos, superarlos, es as como el ideal consumista del cuerpo en

Latinoamrica las mujeres han de tener curvan pronunciadas y ser esbeltas, los hombres han de

tener un cuerpo tonificadamente explotado, donde su virilidad y masculinidad ha de estar a flor

de piel, adems de ellos se encuentra, la incesante bsqueda de una belleza perenne apoyada por

el uso de qumicos y de intervenciones corporales para lograrlo. Es decir sujeto no solo ha de

consumir ciertas marcas o productos, sino que ahora su cuerpo ha de cumplir ciertos formas y

para ello ha llegar a intervenirlo convirtindose el sujeto en un ser de consumo y consumido.

Para el proceso de investigacin-creacin Intimo los pilares de indagacin son desde el discurso

de gnero y de consumo como se mencion anteriormente dado a que ambos a manera personal

propiciaron inicialmente el reconocimiento de s como sujeto y como individuo es desde all

donde las bsquedas conceptuales y estticas personales convergen en esta propuesta escnica,

evidenciando el femenino y masculino que dentro de mi cotidianidad y mis experiencia dancstica

ha sido potenciado inconscientemente dentro de procesos de formacin y escenificacin dentro

de las danzas tradicionales y contemporneas. Por otro lado desde el consumo se habla a partir

del etiquetamiento del sujeto y el adoctrinamiento corporal de las prcticas sociales del que ha de

aparentar ser y lo que es o quiere ser el sujeto. Todo esto llevado tanto en el trabajo plstico, de la

escenografa, el vestuario, la msica, el trabajo interpretativo corporal apoyado desde el trabajo

del gesto y la dramaturgia.

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6. OBJETIVO PROVISIONAL

Estructurar la obra de danza Intimo, partiendo de la construccin del cuerpo como el gesto de la

memoria.

7. CLASE DE INVESTIGACIN (MODELO TERICO)

La obra de danza ntimo es un proceso de investigacin cualitativa que nace de mis experiencias

de vida que posibilitan el desarrollo y concepcin del cuidado de s y la otredad, por medio de

lecturas subjetivas de los discursos de gnero y consumo. El enfoque que se llevara a cabo es

explicativo dado a que busca escenificar los conceptos tericos por medio del movimiento y los

elementos estticos. Tambin se trabajara desde un enfoque correlacional dado a que pretende

generar un vnculo desde los conceptos de cuidado de s y otredad en la contemporaneidad por

medio de los discursos de gnero y consumo.

7.1 METODOLOGA

El proceso de investigacin-creacin de la obra de danza ntimo est dividida en distintos

momentos que llevando al proceso a la etapa exploratoria y est a la etapa de estructuracin final

del proceso de creacin. Las etapas son:

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7.1.1 RECOLECCIN DE INFORMACIN

Esta se llevar acabo de la siguiente manera, se realizar un sondeo tanto de los antecedentes

artsticos como tericos que aporten a la conceptualizacin de la obra coreogrfica los cuales se

organizarn segn los siguientes parmetros o ejes temticos:


Para los antecedentes artsticos:
El gesto.
Expresiones estticas: el expresionismo, el minimalismo y el surrealismo.
Miradas interdisciplinarias
La identidad.
La intimidad.
La performance.
El cuerpo como registro.
Otros.

Para los elementos tericos:

El gesto.
La memoria.
La imagen
El performance.
La dramaturgia.
El consumo.
El genero

Tambin se tendr muy en cuenta en esta recoleccin de informacin motivaciones o

experiencias personales a travs de entrevistas y consultas, como las exploraciones ya antes

realizadas y elementos encontrados en el las experimentaciones antes realizadas de la obra de

danza Intimo, que ayuden a cualificar el trabajo de la obra en su sentido ms sensorial es decir

que posibilite las posibles conexiones de los antecedentes artsticos como tericos cono los

vivenciales, que permitan posteriormente los motores de movimiento y puesta en escena.

7.1.2 ANLISIS:

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Luego de la recoleccin de toda la informacin se adentrar en un anlisis y reflexin de toda la

informacin recolectada, encontrando los ejes o elementos que se conectan en la informacin

recogida, como sus similitudes y diferencias, generando posiblemente nuevos planteamientos

para la construccin y elaboracin de la obra., permitiendo as poder enfocar de manera concreta

lo que se quiere trabajar escnicamente.

7.1.3 EXPLORACIONES Y EXPERIMENTACIONES:

Aqu se da inicio a la etapa de investigacin-creacin exploratoria, a partir de los elementos

encontrados en los anlisis de la informacin recolectada, encontrando los ejes transversales que

determinaran el camino de la obra, permitiendo la relectura de los elementos ya antes encontrados

en los procesos anteriores de la obra y sus posibles cambios para su afianzamiento y

fortalecimiento de la obra misma, ente momento se tendr muy en cuenta un trabajo de

observacin constante de los motores de movimiento como grabaciones, encontrando las

herramientas para la creacin y configuracin de la obra, dndole el esbozo a las posibles escenas

de la obra.

7.1.4 ESTRUCTURACIN:

En este momento del proceso de investigacin se realizar una evaluacin y anlisis del trabajo

exploratorio que permitir empezar a establecer los primeros esbozos de la dramaturgia de la

obra, teniendo en cuenta su composicin musical, escenogrfica y lumnica que obedezcan a los

elementos de anlisis de la informacin recolectada y a las exploraciones de los movimientos

coreogrficos.

7.1.5 PUESTA EN ESCENA:

Ya para este ltimo momento una vez construida toda la estructura de la obra, se llevaba a cabo la

puesta final de la obra en el escenario utilizando todos los elementos encontrados durante el

proceso de investigacin-creacin, realizando un registro audiovisual. Una vez realizada la puesta

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en escena se llevar a cabo una recoleccin de comentarios, anlisis del pblico y personas

cercanas al proceso y comentarios propios, ms el registro audiovisual como prueba del proceso,

que posibiliten reafirmar o negar lo encontrado durante el proceso de investigacin-creacin y las

nuevas preguntas que puedan surgir de las reflexiones y anlisis finales del proceso de

investigacin-creacin de la obra de danza Intimo.

7.2 ESTRUCTURA INVESTIGATIVA

La obra de danza Intimo dentro de su proceso investigativo-creativo, el cual pone de manifiesto

al cuerpo como el gesto de la memoria, plantea la siguiente estructura investigativa:

Anlisis de los antecedentes artsticos y tericos.


Anlisis de los procesos antes vivenciados de la obra, teniendo en cuenta los aciertos y

desaciertos, posibles cambios y que no cambiar.


Anlisis de los elementos nuevos encontrados en la exploracin de movimientos que parten de

los antecedentes artsticos y los conceptos tericos. Se realizar un cuadro en que se muestre los

cambios, aciertos y elementos nuevos encontrados con respecto a los anlisis de los procesos

anteriores.
Entrevistas a maestros y personas cercanas al proceso de la obra o a procesos similares que

toquen el tema del gesto, la memoria, la imagen, la interdisciplinariedad y la dramaturgia.


Estructura de la dramaturgia de la obra de danza ntimo.
Apoyar el proceso con imgenes que den cuenta del proceso de investigacin-creacin en curso.
Anexo del vdeo de la obra de danza Intimo.
Anexo de la cartilla de la dramaturgia de la obra y su estructura.

8. POSIBLES COLABORADORES EN LA INVESTIGACIN

8.1 AGRUPACIN DE DANZA CONTEMPORNEA AL PASO ESCNICO;

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Se cuenta con el apoyo de esta agrupacin dado investigamos acerca de estticas escnicas

interdisciplinares, adems de posibilitar las primeras exploracin acerca de la obra de danza

Intimo.

8.2 CORPORACIN IMAGINEROS;

La colaboracin de esta corporacin se debe a la indagacin de las posibilidades escnicas

corporales para las propuestas teatrales, adems del trabajo conceptual acerca del cuidado de s,

la otredad y adems de anlisis de pensamientos contemporneos en funcin de lo escnico.

Contribuye esta corporacin desde el anlisis y la relacin conceptual de los discursos de

indagacin y su correspondencia con lo escnico, adems de posibilitar espacio fsico para los

laboratorios de indagacin del movimiento y las muestras de la obra.

8.3 CORPORACIN TACITA E PLATA Y EXFANFARRIA TEATRO;

El apoyo de esta corporacin es debido a su investigacin en combinacin del cuerpo en las

posibilidades danzaras, teatrales y performtico, con fines escnicos. Auspicia el trabajo de

investigacin creacin desde las concepciones corporales y estticas posibilitadas desde umbrales

de la danza, el teatro y la perfomatividad.

8.4 MERCEDES PEDROCHE;

Su apoyo se debe a la indagacin de la toma de consciencia de la relacin que existe entre las

distintas partes del ser, profundizando desde la estructura fsica del intrprete, del espacio interior

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y exterior, de sus emociones, observando como todo ello influye sobre el movimiento. Contribuir

en el proceso desde el asesoramiento del movimiento y las necesidades estticas de la pieza..

8.5 ATRAE y Revista ATeatro;

El apoyo de la ATRAE y la revista ATeatro se debe a su apoyo en trabajos de investigacin

acerca de estticas que parten de procesos de investigacin, y contribuir al apoyo de

publicaciones acerca de la obra de danza Intimo y adems de aportar a material para completar la

investigacin desde apoyos tericos y artsticos.

9. RECURSOS DISPONIBLES (MATERIALES, INSTITUCIONALES Y

FINANCIEROS)

Institucionales; La sede de la corporacin ImaginEros


Materiales; telas, reproductores de sonido.
Financieros; Apoyado desde convocatorias de creacin o investigacin de diversas

entidades.

Recaudacin de fondos por medio de exploraciones escnicas acerca de la obra ntimo o de otros

procesos de creacin.

10. BIBLIOGRAFA

Scribano, Adrian. 2007. Policroma corporal cuerpos, grafas y sociedad. Argentina. Jorge

Sarmiento Editor-Universitas Libros.


Berrio, John. 2006. Teora de la homosexualidad. Costa Rica. Litografia Morales.
Gallo, Luz Elena. 2011. Aproximaciones pedaggicas al estudio de la Educacin

Corporal. Medelln. Fonambulos editores.


Pedraza, Zandra. 2007. Polticas y estticas del cuerpo en Amrica Latina. Bogot.

Uniandes.

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Corbin, Alain. 2005. Historia del cuerpo Volumen dos. Madrid. Santillana ediciones

generales.
Preciado, Beatriz. 2009. La invencin del gnero, o el tecno-cordero que devora a los

lobos. Buenos Aires. Aj de pollo.


Matterlart, Armand.2005. Diversidad cultural y mundializacin. Barcelona. Paids.

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