Anda di halaman 1dari 4

PENETAPAN KKM

SMA 1 KANDANGSERANG KAB. PEKALONGAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017


KELAS X ( semester 1 dan 2 )

Nama Sekolah : SMA 1 KANDANGSERANG


Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas :X
SEMESTER 1
Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Penetapan Ketuntasan
Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar / Indikator Nilai
Komplek Daya KKM
Intake
sitas Dukung
1. Mendengarkan dan memahami wacana lisan sastra maupun nonsastra dalam berbagai ragam
73.39
bahasa Jawa

1.1 Mendengarkan pengumuman kegiatan kemasyarakatan 75 75 70 74

Mendefinisikan pengertian pengumuman 75 75 70 73.33

Menyebutkan sumber pengumuman 75 75 72 74.00

Menyebutkan isi pengumuman 75 75 72 74.00

Menyebutkan untuk siapa pengumuman itu. 75 75 72 74.00

Menyebutkan kapan pengumuman itu dilaksanakan. 75 75 70 73.33

Memberi tanggapan secara lisan terhadap isi pengumuman. 75 75 72 74.00

Menyampaikan pada orang lain isi pengumuman dalam ragam krama. 75 75 73 74.33

Mendengarkan pengumuman tentang kegiataan ekstra kurikuler SMA 1 Kandangserang dengan


75 75 70 73.33
ragam krama.
1.2 Mendengarkan cerita pengalaman yang disampaikan secara langsung atau melalui rekaman
76 73 71 73
dalam ragam bahasa krama

Menyebutkan tema dalam cerita 76 73 70 73.00

Menyebutkan judul dalam cerita 76 73 72 73.67

Menyebutkan tokoh- tokoh dalam cerita 76 73 72 73.67

Menuliskan nilai-nilai yang terkandung dalam cerita 76 73 70 73.00

Menceritakan kembali isi cerita dengan ragam bahasa krama 76 73 72 73.67

Memberi tanggapan secara lisan terhadap isi cerita 76 73 72 73.67

Menceritakan kembali isi cerita dengan ragam bahasa krama. 76 73 72 73.67

1.3. Mendengarkan cerita rakyat yang disampaikan secara langsung atau melalui rekaman 73 74 72 73

Menyebutkan tokoh dalam cerita rakyat. 75 74 72 73.67

Meyebutkan watak tokoh dalam cerita rakyat 75 74 72 73.67

Menyebutkan setting dalam cerita rakyat 75 74 72 73.67

Menyebutkan alur dalam cerita rakyat 72 74 72 72.67

Menyebutkan tema dalam cerita rakyat 72 74 72 72.67

Menyebutkan amanat/ pesan dalam cerita rakyat 70 74 72 72.00

Meyebutkan nilai-nilai dalam cerita rakyat 70 74 72 72.00

Menceritakan kembali isi cerita 70 74 72 72.00

Mendengarkan cerita rakyat yang yang berkembang di lingkungan. 75 74 72 73.67

2. Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara lisan sastra maupun nonsastra 72.52
dengan menggunakan berbagai ragam dan unggah-ungguh bahasa Jawa.

2.1 Berdialog menggunakan parikan/ wangsalan 73 72 70 72

75 72 70 72.33
Mengidentifikasi pengertian parikan dan wangsalan yang digunakan dalam pembicaraan sehari-hari

Menyebutkan contoh wangsalaan dan parikan 75 72 70 72.33

Menentukan tema dialog 70 72 70 70.67

Membuat kerangka percakapan 75 72 70 72.33

Mengembangkan kerangka menjadi percakapan utuh 70 72 70 70.67

Bertanya jawab secara langsung menggunakan parikan atau wangsalan . 70 72 70 70.67

2.2 Bercerita pengalaman yang mengesankan dalam ragam krama 74 72 72 72


Menjelaskan pengertian cerita pengalaman 70 72 72 71.33

Menentukan tema cerita pengalaman dalam hidupnya 70 72 72 71.33

Menentukan alur cerita yang logis 75 70 72 72.33

Menentukan gaya bercerita yang menarik dengan memperhatikan unggah-ungguh 75 73 72 73.33

75 74 70 73.00
Menceritakan pengalaman pribadi yang mengesankan dengan gaya bercerita yang menarik

Menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan pengalamannya secara santun 75 72 72 73.00

75 72 72 73.00
Bercerita pengalaman yang berkesan baik menyenangkan/ menyedihkan sesuai unggah-ungguh basa.

2. 3 Berdialog/ percakapan mengenai cerita rakyat 75 74 72 74

Menjelaskan pengertian unggah-ungguh basa Jawa 75 70 72 72.33

Menyebutkan jenis unggah-ungguh basa Jawa 75 70 72 72.33

Menentukan tema 75 75 72 74.00

Membuat kerangka percakapan 75 75 72 74.00

Mengembangkan kerangka percakapan/dialog 72 75 72 73.00

Menemukan isi pokok cerita rakyat 76 75 72 74.33

Menemukan asal-usul kejadian yang terkandung dalam cerita rakyat 76 75 72 74.33

Berdialog dengan menggunakan unggah-ungguh basa tentang cerita rakyat. 76 75 72 74.33

3. Mampu membaca dan memahami berbagai teks bacaan dalam bacaan non sastra dengan berbagai teknik 72.53
membaca untuk berbagai tujuan

3. 1 Membaca pemahaman wacana non sastra tentang budaya Jawa 72 74 71 72

sukar/sulit dalam bacaan 72 74 70 72.00

Mengartikan kata-kata sukar dalam bacaan 72 74 70 72.00

Menemukan/ mengidentifikasi Menemukan kata-kata 72 74 70 72.00

pokok-pokok/ ide pokok isi bacaan 72 74 72 72.67

Menjawab pertanyaan bacaan secara tepat 72 74 72 72.67

Menyusun ringkasan bacaan secara tepat 72 74 72 72.67

Mengungkapkan kembali isi bacaan dengan bahasa sendiri 72 74 72 72.67

Mencatat sumber teks 72 74 72 72.67

Membaca dengan baik teks nonsastra tentang budaya Jawa. 72 74 70 72.00

3. 2 Membaca pemahaman wacana berhuruf Jawa 10 -15 kalimat 75 74 70 73

Melafalkan aksara Jawa dengan intonasi dan lafal yang tepat 74 73 70 72.33

Membaca kata beraksara Jawa 74 73 70 72.33

Membaca kalimat beraksara Jawa 74 73 70 72.33

Menemukan pasangan tanda baca aksara Jawa 74 73 70 72.33

Menemukan aksara murda dalam huruf Jawa 74 73 72 73.00

Menemukan aksara swara dalam huruf Jawa 74 73 70 72.33

Menemukan aksara angka dalam huruf Jawa 74 73 70 72.33

Menemukan isi bacaan 74 73 70 72.33

Menjawab pertanyaan bacaan 78 76 70 74.67

Mengungkapkan kembali isi bacaan dengan bahasa sendiri 76 76 70 74.00

3.3 Membaca indah geguritan 73 73 72 72

Menyebutkan langkah-langkah dalam membaca geguritan 72 73 70 71.67

Menentukan tema geguritan 72 73 72 72.33

Mengidentifikasi ciri-ciri geguritan 72 73 72 72.33

Memilih kata-kata yang tepat untuk menulis geguritan 72 73 72 72.33

Mengembangkan tema menjadi geguritan 72 73 72 72.33

Mengembangkan amanat geguritan 72 73 72 72.33

Membaca indah geguritan 76 73 72 73.67


4. Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan dalam berbagai jenis karangan
nonsastra maupun sastra menggunakan berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan unggah-ungguh dan 73.54
menulis dengan huruf Jawa.
73 74 70 72
4.1 Menulis ringkasan wacana nonsastra dari berbagai sumber tentang budaya Jawa
Menemukan pokok-pokok pikiran wacana nonsastra 73 74 70 72.33

Meringkas sesuai EYD Bahasa Jawa 73 74 70 72.33

Membuat pertanyaan dan jawaban berkaitan dengan bacaan yang diringkas. 73 74 70 72.33

Menemukan pokok-pokok isi wacana 73 74 70 72.33

Menggabungkan pokok-pokok isi wacana menjadi ringkasan 73 74 70 72.33

Menyusun ringkasan wacana dengan bahasa sendiri 73 74 70 72.33

4. 2 Menulis wacana sederhana menggunakan huruf Jawa 74 74 71 73

Menulis kalimat sederhana dengan menggunakan aksara wyanjana 74 73 70 72.33

Menulis kalimat sederhana dengan menggunakan aksara sandhangan 74 73 70 72.33

Menulis kalimat sederhana dengan menggunakan pasangan aksara Jawa 74 73 70 72.33

Menulis kalimat sederhana dengan menggunakan aksara murda 74 73 70 72.33

Menulis kalimat sederhana dengan menggunakan aksara swara 74 76 72 74.00

Menulis kalimat sederhana dengan menggunakan aksara rekan 74 75 72 73.67

Menulis kalimat panjang menggunakan aksara Jawa 74 75 72 73.67

Menulis wacana menggunakan aksara Jawa 74 75 72 73.67

4.3 Menulis geguritan 77 77 73 75

Menjelaskan pengertian geguritan 78 78 74 76.67

Menyebutkan langkah-langkah dalam membuat geguritan 78 78 72 76.00

Menentukan tema/ topik geguritan 75 75 74 74.67

Menulis geguritan dengan menggunakan kata-kata indah dan basa kawi. 75 75 72 74.00

Menulis geguritan dengan memasukkan purwakanthi . 75 75 74 74.67

Menulis geguritan dengan menggunakan gaya bahasa tertentu 78 78 72 76.00

Menulis geguritan tentang peristiwa yang terjadi dilingkunganya 75 75 72 74.00

Menulis geguritan tentang peristiwa yang terjadi dilingkungannya. 78 78 72 76.00

KKM SEMESTER 1 73.00

SEMESTER 2
Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Penetapan Ketuntasan
Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar/Indikator Nilai
Komplek Daya
Intake KKM
sitas Dukung
5. Mampu mendengarkan dan memahami serta menanggapi berbagai ragam wacana lisan non sastra berupa 73.30
pengumuman , berita dan cerita

5.1Mendengarkan berita yang disampaikan melalui media elektronik 74 75 71 73

Menyebutkan sumber berita 74 75 72 73.67

Menyebutkan pokok-pokok isi berita 74 75 72 73.67

Menyampaikan isi berita secara lisan dalam ragam bahasa krama. 74 75 70 73.00

Menanggapi (isi) berita yang disampaikan secara lisan. 75 75 70 73.33

Menyusun berita dengan topik yang lain dalam ragam bahasa krama. 75 75 70 73.33

5.2 Mendengarkan pembacaan cerkak yang disampaikan secara langsung atau rekaman 73 73 72 73

Menyebutkan tema cerkak yang dibacakannya 72 72 70 71.33

Menyebutkan tokoh dari cerkak yang dibacakan 74 74 72 73.33

Menyebutkan setting dengan diberi contoh kalimat pendukungnya 74 74 72 73.33

Menjelaskan alur cerkak dengan disertai contoh kalimat pendukungnya 72 72 72 72.00

Menyebutkan amanat yang terkandung dalam cerkak yang disimak. 72 72 72 72.00

74 74 72 73.33
Menuliskan rangkuman dengan ragam bahasa sendiri/berbeda cerkak yang disimak

Menceritakan kembali secara lisan cerkak yang disimak. 74 74 72 73.33


6. Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara lisan nonsastra maupun sastra 73.22
dengan menggunakan berbagai ragam dan unggah-ungguh bahasa Jawa.

6.1 Menyampaikan informasi yang diperoleh melalui radio, televisi, atau internet 74 74 70 72

Menyebutkan secara lisan sumber berita 73 73 70 72.00

Menyebutkan secara lisan pokok-pokok isi berita 72 72 70 71.33

Menyampaikan isi berita secara lisan dalam ragam bahasa krama 72 72 70 71.33

Menanggapi isi berita yang disampaikan secara lisan 75 75 70 73.33

Mengungkap kembali isi berita dengan ragam bahasa krama 75 75 70 73.33

Menyusun berita dengan ragam bahasa krama 75 75 70 73.33

6. 2 Membahas atau mendiskusikan isi cerkak 75 75 72 74

Menemukan unsur-unsur pembangun cerkak ( tema, latar, penokohan, alur, pesan, sudut pandang, dan 75 75 72 74.00
konflik dalam cerkak) melalui diskusi

Menyimpulkan isi cerkak 75 75 72 74.00

Menceritakan kembali secara lisan cerkak yang disimak 75 75 72 74.00


7. Mampu membaca dan memahami bacaan nonsastra maupun sastra, berhuruf Latin maupun Jawa dengan
73.39
berbagai keterampilan dan teknik membaca.

7. 1 Membaca nyaring naskah berita 75 75 70 73

Merumuskan pokok-pokok isi berita 75 75 70 73.33

Membaca naskah berita dengan lafal, intonasi, dan irama yang tepat 75 74 70 73.00

Menceritakan kembali isi berita dengan bahasa sendiri 74 75 70 73.00

7. 2 Membaca nyaring cerkak 75 75 72 74

Menemukan tema cerkak yang dibaca 72 72 72 72.00

Menemukan alur cerkak 75 75 72 74.00

Mengidentifikasi tokoh dan penokohan cerkak 75 75 72 74.00

Menemukan amanat yang terkandung dalam cerkak 75 75 72 74.00

Menyusun ringkasan cerkak 75 75 72 74.00

Menyusun pertanyaan berdasarkan isi cerkak 75 75 72 74.00

8. Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan dalam berbagai jenis karangan sastra
maupun nonsastra mengguna-kan berbagai ragam bahasa Jawa sesuai dengan unggah-ungguh dan menulis 73.40
dengan huruf Jawa.

8. 1 Menulis wacana eksposisi dalam bentuk naskah berita pendek 74 73 72 73

Menentukan tema berita pendek 72 72 72 72.00

Membuat kerangka wacana eksposisi berupa berita pendek 74 74 72 73.33

Menulis wacana eksposisi berupa berita pendek berbahasa Jawa ragam ngoko 75 75 72 74.00

Menulis berita dengan memperhatikan unsur-unsur penulisan berita 74 74 72 73.33

Menulis wacana eksposisi berupa berita pendek berbahasa Jawa ragam krama 75 72 72 73.00

8. 2 Menulis wacana narasi dalam bentuk sinopsis cerkak 75 75 72 74

Mengidentifikasi ciri-ciri wacana narasi dari suatu cerkak 74 74 72 73.33

Menuliskan ciri-ciri wacana narasi 75 75 72 74.00

Menentukan isi pokok cerkak 74 74 72 73.33

Menuliskan kembali isi cerkak dalam bentuk sinopsis 75 75 72 74.00

KKM SEMESTER 2 73.33

KKM KELAS X 73.16

Kandangserang,
Mengetahui
Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Kandangserang, Guru Mata Pelajaran,

Drs. Daenuri Harry Widhiarto


NIP 196101151994121001 NIP.19840425 200902 1 004