7

A N O 4 - N mero 7
D e z e mbr o de 2 0 1 0

Cultura Americano
! completa
Conhea os novos
garotos(as)-propaganda
dos Colgios Metodistas

Meio Ambiente
!
Comportamento
Garrafas Pet podem ser
reutilizadas para fabricao
de diversos produtos
125 anos
!
O perl da Gerao Y: Estudantes plantaram Ip amarelo para
jovens em ritmo
acelerado simbolizar a longevidade da escola
 Clic Mural Espao do Leitor
6
Instituto Porto Alegre da Igreja Metodista
Conselho Superior de Administrao - CONSAD
In English - Click Mural
Presidente - Wilson Roberto Zuccherato
Vice-presidente - Clovis de Oliveira Parad
Augusto Campos de Rezende, Eric de Oliveira San-
tos, Gerson da Costa, Henrique de Mesquita Bar-
bosa Corra, Maria Flvia Kovalski, Nelson Cust-
dio Fer, Osvaldo Elias de Almeida, Paulo Roberto
Veja fotos do segundo
semestre de 2010
Divulgao
Uma nova seo para
8
In English - Readers Space

voc participar da revista

Lima Bruhn, Ronald da Silva Lima (suplente)

Formandos
In English - Graduation Time
Conhea as turmas que
9 Entrevista
10
In English - Interview
O vereador e ex-aluno do
Americano fala sobre
encerram o Ensino
A Rede Metodista de Educao do Sul Mdio em 2010 conscientizao ambiental
integra a Rede Metodista de Educao

Direo Geral e Direo da Educao Bsica

Uma histria Segurana,
Norberto da Cunha Garin
Vice-direo Acadmica da Educao Bsica
Perptua Maria da Silva
Direo de Unidade IMC - Acadmico
Luciana Campos de Oliveira Dias
de sucesso
In English - A Successful Story
12 carinho e ateno
In English - Safety, Caring and Attention
14
Coordenao Pedaggica Geral do Unio Colgio Americano completa 125 anos O papel dos(as) assistentes escolares
Lucia Machado Lopez
na rotina dos(as) estudantes
Pastoral Escolar e Universitria
Conexo com
15
Rev. Flvio Hasten Reiter Artigas
Coordenadoria de Comunicao e Marketing
Denise Avancini Alves
o mundo Portas abertas

Conselho Editorial - Adinia Araujo da Silva,

urea Beatriz Moreira Vieira, Dbora Heineck,
In English - Connection with the World
A importncia de viver uma
experincia com diversas culturas
para a diversidade
In English - Open Doors to Diversity
Colgios Metodistas desenvolvem programas
para promover o respeito s diferenas
16
Eliza Dutra Andrade (CPM), Ilza Maria Silva Cecon,
Lucia Machado Lopez, Luciana Dias, Maria Alice Rossato
Buttes, Marlova Giuliani Garcia, Perptua Maria da
Oportunidade de crescer
Silva, Ramo Paz, Rev. Paulo Francisco Chaves,
Rejane Duarte Eltz e Rosngela Maria Borges Martins
Jornalista Responsvel e Editora
Vanessa Mello - MTB 11.069/RS
Redao - Ana Paula Nogueira - MTB 13.659/RS
Colaborao - Alexandre Paz
17
In English - Opportunity to grow
Filantropia integra diferentes
realidades socioeconmicas
Garotos(as)-propaganda
18
In English - Magazine Model
Toy art tema da campanha de
matrculas dos Colgios Metodistas
Educao
em quadrinhos19
Carlos Ismael Moreira
Elke Bahi Pedroso
Lus Bustamante
Foto de capa - Carlos Ismael Moreira
Gerao que
no perde tempo 20
Reviso - Lus Bustamante
Traduo - Ana Lcia Stahler In English - Education through Comics
Reviso de ingls - Regina Pretto
Estagirios de Jornalismo - Bruna Carpenedo
HQs podem ser ferramentas
Ingrid Bravo pedaggicas para estimular a leitura
In English - A Generation that doesnt waste time
Carlos Ismael Moreira

Paula Barcellos
Projeto Grfico e Diagramao - Carlos Ismael Moreira Jovens nascidos(as) na era digital
Marketing - Camile Bica
O mundo em transferem a interao para as redes sociais
Portal - www.metodistadosul.edu.br

Endereos uma garrafa 22 Cuide da postura

Rua Dr. Lauro de Oliveira, 71
Porto Alegre - RS
CEP: 90420-210
(51) 3316-1200 / 3331-7720
Rua Dr. Turi, 2003
In English - The world in a bottle
Embalagens pet podem se transformar
em novos produtos pela reciclagem
In English - Taking care of your posture
Especialistas explicam a forma
correta de carregar o material escolar
24
Santa Maria - RS

L vem o sol
25
CEP: 97050-180
(55) 3028-7000
Rua Tiradentes, 3432 In English - Here comes the sun
Para no fritar no vero
Uruguaiana - RS In English - Not to dry out in the sun
CEP: 97510-500
(55) 3412-4355
Impresso - Grfica Ideograf - 3 mil exemplares
Outras capas - Confira abaixo outras opes de
Cuidados para no se queimar e
aproveitar o vero numa boa

Alm da
Saiba quais esportes so indicados
para a estao mais quente do ano 26
27
capa que foram criadas para esta edio e comente

A primeira noite
sala de aula
In English - Beyond the classroom
Atividades extracurriculares ajudam
fora de casa 28
In English - The first sleep-over
no desenvolvimento integral Acantamento do Colgio Americano
possibilita crescimento emocional e afetivo
Juliano Mendes

Artigo Vice-diretora dos

Colgios Metodistas,
In English - Article Perptua Maria da Silva,

30
fala sobre iniciativas
A utiliza papel 100% reciclado para manter o bullying
longe das escolas
 @palavradapastoral

A Pastoral Twittando About @palavradapastoral ALUNOS(AS) PREMIADOS(AS)

@palavradapastoral Porto Alegre - RS
As alunas do Colgio Metodista Centen-
525 222 228 8
Pastoral Escolar e Universitria - Rev. Flvio Artigas Tweets Following Followers Listed rio, Manuela Zacarias Pereira, do nvel 4 da
http://www.metodistadosul.edu.br/pastoral
Educao Infantil, Rafaela Bernardi, do 1
Following
Following 222 Followers 228 ano do Ensino Fundamental foram premia-
das na campanha institucional Verde que te
Timeline Favorites Following Followers Lists quero Verde, do jornal A Razo. O concurso
palavradapastoral Palavra da Pastoral
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tinha o objetivo de incentivar o sentimento
Ipa_Metodista FAMES_Metodista
Uma viso sistmica da vida inclui espiritualidade IPA Metodista Faculdade Metodista de preservao ao meio ambiente e reuniu
e educao, pois so inseparveis para a qualidade
de vida de uma pessoa. RevistaTrio
Revista TRIO
Metodista
Metodista
mais de trs mil trabalhos de 30 escolas de
1 hour ago
Santa Maria. A premiao aconteceu em ses-
palavradapastoral Palavra da Pastoral
so solene na Cmara de Vereadores de San-
About Help Blog Status Jobs Privacy Shortcuts
Businesses Media Developers Resources 2010 Twitter
A espiritualidade um exerccio da capacidade
humana de buscar a Deus. o desao de enxergar ta Maria no dia 15 de outubro.
alm daquilo que os olhos conseguem ver. No Colgio Metodista Americano, os pro-
1 hour ago

palavradapastoral Palavra da Pastoral

A transcendncia um trao da espiritualidade,
da prtica de buscar experincias que esto alm
de sua vida diria e de sua capacidade.
1 hour ago
palavradapastoral Palavra da Pastoral
Educao: construo sistemtica da compreenso
do mundo que nos rodeia. o que nos faz entender
tudo o que acontece diariamente na vida.
1 hour ago
palavradapastoral Palavra da Pastoral
Tem educao de formao e de treinamento.
Uma ensina a pensar, outra ensinar a clonar.
Uma compreenso, na outra decoreba.
1 hour ago
palavradapastoral Palavra da Pastoral
Educao de formao d noo, e o sucesso
medido em vida que se cria. Cuida da pessoa e do
meio ambiente, e o objetivo mais que grana.
1 hour ago
palavradapastoral Palavra da Pastoral
Educao de treinamento serve para cumprir
tarefa, uma receita de bolo. O treinado no sabe
como se cria a receita, executa e no pensa.
1 hour ago
palavradapastoral Palavra da Pastoral
Educao Metodista espiritualidade para formar
gente que sabe, pensa e faz. Espiritualidade e
educao: sucesso para voc e para a Vida.
1 hour ago
palavradapastoral Palavra da Pastoral
Esta uma mensagem twitada para voc pensar,
aprender, e agir.
1 hour ago
MATRCULAS ABERTAS
Os Colgios Metodistas Americano, Centenrio
e Unio esto com as matrculas para 2011 aber-
tas. A Educao Metodista oferece um projeto pe-
daggico diferenciado, com programa de educa-
o bilngue portugus/ingls, servio do Ncleo
de Apoio Pedaggico, um grande nmero de ativi-
dades extracurriculares com escolas e equipes es-
portivas, oficina de teatro e grupo de iniciao
cientfica, entre outros.
No Colgio Americano os contatos podem ser
realizados pelos telefones (51) 3316-1158 e 3316-
1159. No Colgio Unio, os interessados podem li-
gar para (55) 3412-4355. O telefone da secreta-
ria do Colgio Centenrio (55) 3028.7010.
In English
A Pastoral Twitando
A systemic vision of life includes spirituality and
education which are inseparable for a life of quality.
The spirituality is an exercise of the human ca-
pacity to seek for God. This is the challenge to see
beyond that the eyes can reach.
Transcendence is a dash of spirituality, the
practice of seeking experiences that are beyond of
our daily life and our capacity.
Education is a systematic construction of unders-
tanding the world around us. It is what makes us un-
derstand everything that happens in our daily lives.
There is education and training. One teaches to
thinking and the other teaches cloning. One is
understanding and other is a automatic repeating.
Real education provides concept and success is
measured as life is created. Cares for people and en-
vironment, and this goal means more than money.
Training is used to accomplish tasks, it is a cake
recipe. The trainee doesnt know how the recipe was
created, just does it and doesnt think about it.
Methodist Education is spirituality for people
to make a difference. Spirituality and education:
success in life.
This is a twitted message for you to think, to
learn and to act.
Rev. Flavio Hasten Reiter Artigas
In English
Enrollment
Season
Americano, Centenrio
and Unio Methodist Scho-
ols have the enrollment pe-
riod open for 2011. The Me-
thodist Education offers a
different pedagogical pro-
ject, with Bilingual Education Program,
Educational Support service, several extracurricular
activities, sports, drama classes among others.
At Americano, contact the phones
(51) 3316- 1158 e 3316-1159,
at Unio (55) 3412-4355 and at
Centenrio (55) 3028.7010.
jetos Fogo Solar e Conhecendo Diferen-
tes Compositores, Instrumentos, Sons e His-
trias atravs da Msica foram premiados
no 5 Salo UFRGS Jovem, em outubro. J
Iniciao robtica: cincia ao alcance de
todos foi vencedor da Mostra de Experin-
cias de Jovens Pesquisadores, do IX Frum
FAPA, em novembro.
Em Uruguaiana, as alunas Mariana Ma-
chado, da 8 srie do Ensino Fundamental, e
Yasmin Moura, do 2 ano do Ensino Mdio,
receberam certificado e trofu pela classifi-
cao no concurso de redao da Semana
Farroupilha. A cerimnia de premiao
aconteceu na 10 CRE em 22 de outubro.
In English
Prize Awarded Students
Students of Centenrio Methodist School,
Manuela Zacarias Pereira, pre-school, level 4,
and Rafaela Bernardi, 1st grade were highli-
ghted on the institutional campaign of the
newspaper A Razo Verde que te quero Ver-
de. The contest aimed at encouraging stu-
dents consciousness on environment preserva-
tion and gathered more than three thousand
applicants from 30 schools in Santa Maria. The
award ceremony was at the City Council on Oc-
tober, 15th.
At Americano Methodist School, the pro-
jects Fogo Solar and Conhecendo Diferen-
tes Compositores, Instrumentos, Sons e Hist-
rias atravs da Msica were awarded in the
5th Salo UFRGS Jovem, last October. The pro-
ject Iniciao robtica: cincia ao alcance
de todos was the winner of the Mostra de Ex-
perincias de Jovens Pesquisadores, of IX F-
rum da FAPA, in November.
In Uruguaiana, the students Mariana Ma-
chado, 8th grade and Yasmim Moura, of High
School, received a certificate and a trophy for
the classification in the writing contest about
Farroupilha Week. The award ceremony
took place at 10th CRE, on October 22.

MEU SONHO DE CONSUMO
estamos s portas do fi-
J
nal de mais um ano. O
comrcio j iniciou sua
campanha de Natal. A
maioria das pessoas co-
mea a pensar nas festas, nos presentes,
nas reunies de famlia, nas confraterni-
zaes de amigos e colegas. um tempo
no qual os grupos se organizam para o
famoso amigo secreto em ceias e jan-
tares com muita comida e bebida. Mui-
tas dessas pessoas afirmam que o Natal
no s isso. Fala-se no nascimento de
Cristo, em entrega ao prximo, em doa-
o, em carinho, em simplicidade. Como
consumismo e fraternidade so coisas
praticamente contraditrias, ambas no
conseguem conviver em harmonia. Infe-
lizmente, no d para afirmar que Natal
um pouco de tudo isso.
Quando lidamos com Educao, pre-
cisamos ter o cuidado de no replicar o
que o senso comum afirma ser o melhor.
In English
The Trio Magazine begins its 4th year with news and rea-
sons to celebrate. The magazine was awarded with the Silver
Prize on the 8th Prmio Destaque em Comunicao do SINEPE-
RS. This recognition is the result of a work focused on the reader.
The section Readers Space was created to stimu-
late the public participation and suggestions and com-
ments which can be sent to the email: trio@metodis-
tadosul.edu.br or posted on Trios Twitter (@revistaTrio).
This news closes 2010 successfully.
Beto Moesh, a city councilman of Porto Alegre and
the guest of the 7th edition was interviewed about envi-
ronmental awareness and talked about recycling and the
several possible uses of PET bottles. Trio prepared articles
on sports that can be practiced on summertime and the
need to care about sun exposure. The body posture is also
a topic, with tips on how to carry the school bags in prop-
er way. Philanthropy and Cultural Diversity are highlight-
ed at Methodist Schools and showed in the edition.
The magazine also talks about the first night away from
home, about extracurricular activities, as well as puzzles and
reading tips. Toy Art and comics can be found in the pages of
culture. The behavior of Generation Y and the role of school
assistants are also present in the edition.
The 125th Americano Methodist School anniversary is
celebrated on the TRIOs cover and to conclude the edition, the
vice-principal of Basic Education, Perptua Maria Silva,
signs an article about bullying where she mentions the
project developed by the schools and its prevention.
Enjoy the reading!
Temos um compromisso com o conheci-
mento que deve ser um trabalho con-
junto de toda a comunidade escolar. Te-
mos um compromisso com a verdade
que brota como consequncia deste co-
nhecimento. Temos um compromisso
com o amor que deve ser experimenta-
do em todos os nveis da Escola, da Fa-
mlia e da Sociedade.
Por isso, constatamos que nessa po-
ca do ano acontecem festas, jantares,
troca de presentes etc, mas nossa afirma-
o outra: o Natal tempo de relembrar
e reafirmar os mais fundamentais valores
da civilizao humana (crist) de simpli-
cidade e de amor que procuramos cons-
truir a cada dia. Sobretudo, a reafirmao
de que dependem da Educao as reais
inovaes pelas quais a sociedade deve
passar. Esta Educao deve ser o sonho
de consumo de todos ns.
Um abrao.
Norberto da Cunha Garin
Diretor Geral
A
Revista Trio entra no seu
4 ano com novidades e
motivos para comemorar.
A publicao recebeu a
Prata no 8 Prmio Des-
taque em Comunicao do Sinepe-RS.
o reconhecimento pelo tra-
balho desenvolvido com
pensamento no leitor(a).
Para incentivar a partici-
pao do pblico, a nova se-
o Espao do Leitor vai pu-
blicar sugestes e comentrios enviados
para o e-mail trio@metodistadosul.edu.
br ou divulgados no twitter da Trio.
Essa a outra novidade que encerra
2010 com chave de ouro, o perfil no
twitter: @RevistaTrio.
O entrevistado desta 7 edio o
vereador Beto Moesch, que fala de cons-
cientizao ambiental. Uma reportagem
sobre reciclagem mostra os diversos usos
que uma garrafa pet pode ter.
A Trio preparou matrias sobre es-
portes para serem praticados no vero e
os cuidados necessrios com a exposio
In English
MY DREAM OF CONSUMPTION
The year is almost ended. The malls have already
started their Christmas advertising. Most people are
thinking about parties, gifts, family meetings, friends
and office reunions. Its time to play the famous ami-
go secreto at dinners with lots of foods and drinks. A
great number of people say that Christmas is not only
this. There is the talk about Christs birth, donations,
kindness, and simplicity.
As consumption and friendship are opposed thin-
gs, both cant coexist in harmony. Unfortunately, we
cant assure Christmas is a bit of both.
When we work with education, we must to be ca-
reful not to replicate what is said to be the best.
We have a commitment to make knowledge a
common thought in the school community. We have
a commitment to the truth that comes as a result of
this knowledge. We have a commitment to the love
that must be experienced in all levels of school, fami-
ly and society.
Therefore, we realize that at this time of the year
when there are dinners, parties, gifts exchanges happe-
ning, our claim is different: Christmas is time to recall
the most fundamental values for the Christian civiliza-
tion, simplicity and love. Above all, the assertion that
innovations in society depends on Education. This Edu-
cation must be the dream of all consumption for us.
A hug.
Norberto da Cunha Garin
General Director
Editorial
solar. A postura tambm tema desta
edio, com dicas de como carregar o
material escolar de forma correta.
A filantropia nos Colgios
Metodistas Americano, Cente-
nrio e Unio, e a diversidade
cultural so destaque na edito-
ria de Incluso Social. A Trio fa-
la ainda da primeira noite fora
de casa e de atividades extracurriculares.
Os bonecos de Toy Art e as histrias
em quadrinhos ganham espao nas pgi-
nas de Cultura. O comportamento da ge-
rao Y e o papel dos(as) assistentes de
escola tambm so temas desta edio.
Os 125 anos do Americano so cele-
brados em reportagem de capa e, para
finalizar, a vice-diretora da Educao B-
sica, Perptua Maria da Silva, assina o ar-
tigo sobre bullying e os projetos que as
instituies desenvolveram para manter
esse mal longe de seus muros.
Boa leitura!
 CLIC MURAL
Elke Bahi Pedr
oso

Carlos Ismael Moreira

Setembro - Noite da
Junho - Caminhada pela Paz Cultura Gacha no Unio
no 19 Congresso Infantil

Nogueira
Ana Paula
Carlos Ismael Moreira

Agosto - Lanamento da
ento
Setembro - Encerram Campanha de Matrculas
da Semana Fa rro upi lha
no Americano
no Centenrio
Elke Bahi Pedroso
Elke Bahi Pe
droso

Julho - Estudantes
plantam horta no
Junho - Entrega do U de Our Centenrio
o, do
Unio, na Cmara de Veread
ores
de Uruguaiana

6
 CLIC MURAL

N ogueira
Ana Paula

Alexandre Paz

do
Junho - Estudantes
io or ga niz am torcida
Centenr
nd o
para a Copa do Mu
Outubro - Inaugurao
do novo layout da
Elke Bahi Pe recepo do Americano
droso

Ana Paula Nogueira

Novembro - 6 Feira
do Livro do Unio Novembro - Assinatura de
contrato para reconstruo
do prdio B do Centenrio

oso
Alexandre Paz Elke Bahi Pedr

Setembro - Alunos(as) de padas

- 78 Olim
Iniciao Cientfica do Americ Novembro
ano no Unio
testam o Fogo Solar Metodistas,

7
 @RevistaTrio

Revista Trio About @RevistaTrio

@RevistaTrio Porto Alegre - RS
Revista dos Colgios Metodistas Americano, de Porto Alegre, 125 328 1080 3
Centenrio, de Santa Maria, e Unio, de Uruguaina Tweets Following Followers Listed
http://www.metodistadosul.edu.br/institucional/redeipa/veiculos.php

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RevistaTrio Revista Trio
Ipa_Metodista FAMES_Metodista
A Revista Trio traz uma nova seo: o espao IPA Metodista Faculdade Metodista
do leitor. Escreva para o e-mail palavradapastoral Metodista
trio@metodistadosul.edu.br. Palavra da Pastoral Metodista
1 hour ago
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RevistaTrio Revista Trio Businesses Media Developers Resources 2010 Twitter

Envie comentrios sobre as matrias, sugestes

de novos temas ou dvidas sobre o assunto de
alguma reportagem.
1 hour ago
ESPAO DO LEITOR
RevistaTrio Revista Trio
Junto com o lanamento da 7 edio, a TRIO
apresenta tambm o seu perl no twitter:
@RevistaTrio.
1 hour ago

RevistaTrio Revista Trio

Alguns dos comentrios recebidos pelo e-mail
ou pelo twitter sero publicados nesta seo no
prximo nmero da revista. Participe!
1 hour ago
 FORMANDOS

Conhea o s (a s) formandos(as)
do Ensino Mdio 2010
TURMA 301 - CENTENRIO TURMA 302 - CENTENRIO

ICANO
TURMA 301 - AMER
TURMA 301 - UNIO
 ENTREVISTA

Educao Ambiental: ca
VEREADOR E EX-ALUNO DO AMERICANO, BETO MOESCH FALA SOBRE PAPEL DA ESCOLA NA FORMAO DA CONSCINCIA ECOLGICA
Divulgao
JORNALISTA VANESSA MELLO

Beto Moesch,
vereador de
ereador de Porto Alegre

V
Porto Alegre
desde 2000, Beto Moes-
ch acredita que conscien-
tizao ambiental e ensi-
no devem andar juntos
para a construo de uma sociedade sus-
tentvel e para a preservao da nature-
za. Durante a vida escolar, estudou por
11 anos no Colgio Metodista America-
no, da Educao Infantil 8 srie, e en-
fatiza que a instituio teve destaque na
formao de sua conscincia ecolgica.
Com longa atuao na rea, dirigiu a Se-
cretaria Municipal do Meio Ambiente de
Porto Alegre, comandou a Comisso de
Sade e Meio Ambiente (Cosmam) e
atualmente preside a Comisso Especial
das Carroas da Cmara Municipal de
Porto Alegre. Beto defende a qualifica-
o do consumo, a educao ambiental
em massa, o ecoturismo e o planejamen-
to sustentvel, entre outras aes, para
a preservao do planeta.

TRIO Atualmente se fala muito

em aquecimento global e desastres
naturais. Ambientalistas defendem
que as mudanas da natureza se de-
vem ao do ser humano, enquan-
to alguns cientistas defendem que
essas alteraes so de curso normal.
Qual a influncia do homem no
comportamento da natureza, at que
ponto a sociedade responsvel?
Beto Moesch No tenho dvi-
das acerca da influncia das ativida-
des humanas nas mudanas climti-
cas. Fenmenos antes ocorrentes em
longos espaos temporais esto cada TRIO O que deve ser feito pela da compra de madeiras da Prefeitura de-
vez mais comuns. Temos furaces no sociedade para reverter ou diminuir ve ser de fonte certificada, para evitar
litoral, tornado em Canela (em os problemas ambientais? desmatamentos ilegais. preciso ter ci-
2010). Isto fruto das alteraes no BM Qualificar o consumo. Temos ncia que muitos mveis podem ter sido
clima. No podemos entrar em pni- produtos em todas as reas que substi- feitos de centenrias rvores da Floresta
co, mas temos obrigao de repensar tuem matrias primas degradadoras. En- Amaznica. Precisamos saber o que con-
nosso modo de vida se quisermos quanto Secretrio do Meio Ambiente, sumimos e identificarmos alternativas
continuar neste Planeta. implementamos um modelo em que to- mais sustentveis em nosso cotidiano.

10

minho do futuro
TRIO Em termos de RS e Porto
Alegre, qual a realidade ambiental?
BM Porto Alegre sofre com a ocu-
pao clandestina de reas que deve-
riam estar preservadas, muitas de risco
aos moradores. So chagas de qualquer
grande cidade. No Rio Grande do Sul o
setor industrial est muito avanado em
termos de respeito Poltica Nacional
do Meio Ambiente, mas temos que
avanar em outras reas, como o trata-
mento de dejetos sunos, pois somos
junto com Santa Catarina os maiores
produtores. No entanto, tratamos pro-
porcionalmente menos tais resduos.
preciso conhecer para preservar, por isso quanto
mais escolas inserirem educao ambiental na
formao dos jovens, melhor ser nossa sociedade.
TRIO Quais so os desafios am-
bientais do Estado e da Capital?
BM - O maior desafio a Educa-
o Ambiental de massa. Meio Am-
biente no pauta de ambientalista.
Alis, quem menos precisa ser cons-
cientizado so os ambientalistas.
fundamental que todos os setores,
sade, educao, segurana, assistn- o que temos de mais bonito.
cia social, se apropriem de que pre-
ciso agir com sustentabilidade.
TRIO Qual vai ser o papel da
sustentabilidade nos prximos
anos? Quais so os projetos vigen-
tes e futuros na Capital?
BM Cada vez mais, desde a Confe-
rncia do Rio, a ECO 92, falaremos e agi-
remos em prol da sustentabilidade. Todo
o planejamento urbano deveria ser pau-
tado com o vis do desenvolvimento du-
radouro, como drenagem urbana, trata-
mento de esgotos, construo com reas
permeveis no terreno, com rvores nos
nossos ptios, e isso no custar nada.
TRIO A Copa de 2014 vai trazer
crescimento econmico e turstico
para a cidade, mas qual vai ser o im-
pacto das obras no meio ambiente?
BM H um grande equvoco de
que preciso obras e mais obras.
Precisamos sim qualificar nossos
servios. De nada adiantam grandes
obras, com infinitas isenes tribut-
rias, se os atendentes de qualquer es-
tabelecimento no souberem bem re-
ceber o turista, com educao e em
lngua estrangeira. Temos uma singu-
lar oportunidade de fazermos, em
Porto Alegre, a Copa Sustentvel.
Vivemos em um ambiente nico no
mundo. So cinco rios que desguam
no Guaba que, por sua vez, leva to-
da essa gua maior Lagoa do Mun-
do e, aps, ao Oceano Atlntico.
A natureza j est pronta, basta de-
senvolver o ecoturismo, no precisa-
mos de obras faranicas para mostrar
TRIO O Colgio Metodista
Americano completou 125 anos em
outubro e para celebrar seu aniver-
srio realizou o plantio de ip. Essa
apenas uma das aes desenvolvi-
das em relao natureza, como o
estudo de fontes alternativas de
energia e oficinas com material reci-
clvel. Qual o papel da escola na
conscincia ambiental?
BM fundamental, absoluta-
mente importante e eficaz. Cultura
ambiental construda pedagogica-
mente como qualquer outro processo
de formao. preciso conhecer para
ENTREVISTA
In English
City Councilman of Porto Alegre since
2000, Beto Moesch has believed that educa-
tion and environmental awareness must
walk together to build a sustainable society
and to preserve nature. He studied at Amer-
icano Methodist School for 11 years, from
Primary School to 8th grade. He emphasizes
that the school had a prominent role in his
ecological education. With a long experience
in the area, he directed the Municipal De-
partment of Environment of Porto Alegre,
headed the Committee of Health and Envi-
ronment (Cosmam) and currently presides
the Special Committee of Carroas of
Municipality. Beto Moesch defends
qualified consumption, mass environmental
education, ecotourism and sustainable
planning, among other actions to
preserve the planet.
preservar, por isso quanto mais escolas
inserirem educao ambiental na for-
mao dos jovens, melhor ser nossa
sociedade.
TRIO Que peso a vida escolar
teve na sua conscientizao am-
biental?
BM O Americano foi muito im-
portante na formao da conscincia
ecolgica. A rica rea verde da insti-
tuio promovia o contato direto com
a natureza, bem como as atividades
extraclasse elaboradas pelos professo-
res. Com aulas de biologia, qumica,
fsica e outras, pude agregar conheci-
mento tcnico s minhas angstias e
descobertas sobre a natureza, seja nu-
ma horta no quintal ou em uma trilha
na Mata Atlntica. preciso conhecer
o ciclo de vida das espcies para sa-
bermos melhor respeit-las e cuid-
las. Tudo vida e temos obrigao de
saber que, se cortarmos uma rvore,
muitas espcies perecero.
TRIO Qual o recado para to-
das as geraes sobre preservao
ambiental?
BM S h crescimento econmi-
co com preservao ambiental e, por
outro lado, s h preservao ambien-
tal com crescimento econmico.
11
 HISTRIA
Colgio Americano: uma
EM 125 ANOS DE ATUAO, ESCOLA FORMOU PERSONALIDADES DE DESTAQUE EM DIVERSAS REAS
JORNALISTA VANESSA MELLO o Grmio Estudantil Rui Barbosa, hoje
COLABORAO ALEXANDRE PAZ
com 89 anos, e promove as Olimpadas
Q
uando o missionrio Metodistas, que est na sua 78 edio.
Joo Corra veio do A escola formou muitas geraes,
Uruguai para Porto Ale- como a famlia Stahler. Maria Stahler foi
gre com o objetivo de aluna na dcada de 30; nos anos 50 foi
implementar o Metodis- a vez de sua sobrinha, Maria Celina
mo no Rio Grande do Sul, ele nem ima- Stahler, que mais tarde matriculou a fi-
ginava a importncia de suas aes na lha, Ana Stahler, hoje responsvel pelo
construo do futuro do Brasil. Junto a setor de Comunicao Interna da Rede
Carmem Chacom, em 19 de outubro Metodista de Educao do Sul. Ana,
de 1885, ele fundou o Colgio Evang- que estudou na instituio entre os
lico Misto n 1, que hoje se chama Co- anos de 1976 e 1990, manteve a tradi-
lgio Metodista Americano, uma insti- o da famlia ao colocar no Americano
tuio que h 125 anos mantm a tra- a filha Maria Luiza Kirst Stahler, hoje
dio de educar e ensinar a viver. com 10 anos. Nossa famlia tem uma
Com uma histria que se confunde grande identificao com o Americano.
com a da capital gacha, o Americano Todas ns vivemos momentos muito fe-
a instituio de ensino privado mais lizes aqui na escola, comenta.
antiga de Porto Alegre. Alm disso, O colgio tambm traz lembranas
abriga a primeira agremiao do Brasil, positivas para Maria Teresa Goulart. A
12
Carlos Ismael Moreira
Estudantes plantaram um ip
ersrio
amarelo para comemorar o aniv
e da escola
e simbolizar a longevidad
viva do ex-presidente Joo Goulart, o
Jango, fundou a Legio Brasileira de
Assistncia (LBA) em Braslia para aju-
dar famlias de soldados enviados para
a Segunda Guerra, morou no exterior,
foi eleita pela Revista People uma das
dez mulheres mais lindas do mundo e
diz que teve na instituio o auge de
sua vida. J fui primeira-dama do Bra-
sil, morei no Distrito Federal e no Rio
de Janeiro, mas nunca fui to feliz
quanto no perodo em que estudei no
Americano, declara.
Maria Teresa no um caso isolado
de estudantes do Americano que se tor-
naram grandes personalidades. Entre
os(as) alunos(as) de destaque em dife-
rentes reas esto as atrizes Fernanda
Lima e Silvia Pfeifer, o poltico Beto Mo-
esch, os jornalistas Andrey Kampf e Ali-
ce Bastos Neves, e a escritora Lya Luft.

histria de sucesso
Trajetria
Inaugurado como Colgio Evangli-
co Misto n 1, funcionava em um pr-
dio alugado no centro da cidade. Em
1889, com o falecimento da fundadora
Carmen Chacom, a instituio passou a
ser supervisionada pela Diviso de Mulheres
da Igreja Episcopal do Sul, dos Estados Uni-
dos. Administrada por americanas, a escola
recebia apenas meninas como estudantes e
ficou conhecida como Colgio das America-
nas. A partir da surgiu o nome Colgio Meto-
dista Americano.
No ano de 1926, a instituio adquiriu um
terreno amplo no bairro Rio Branco, onde foi
construda a sede atual. Com arquitetura de
Mary Sue Brown, o prdio passou a ser utili-
zado em 1945. Nesse meio tempo, foram auto-
rizados os cursos Clssico e Cientfico, alm da
criao do departamento de Economia do Lar,
que mais tarde daria origem graduao de
Nutrio. Em 1952, o Americano criou o pri-
meiro curso de Secretariado do Brasil.
Simulao/Escritrio de Projetos
Imagem em computao
grfica representa como o Ip
s alunos(as) da Educao Infantil ao Ensino
amarelo deve ficar em dez ano
Arquivo MHBIA
Em 1974, o colgio adotou o sistema mis-
to no Ensino Fundamental. No ano seguinte, o
Ensino Mdio tambm passou a atender nesse
modelo, at que, em 1977, todas as turmas da
escola se tornaram mistas. A integrao Re-
de Metodista de Educao IPA veio em 2002,
junto ao Colgio e Faculdade IPA e ao Colgio
Metodista Unio, de Uruguaiana. No ano de
2004, o Americano passou a abrigar todos(as)
os(as) estudantes do extinto Colgio IPA, que
se tornava Centro Universitrio.
A instituio passou a integrar a Rede Meto-
dista de Educao do Sul em outubro de 2005,
bem como os Colgios Metodistas Unio, de Uru-
guaiana, e Centenrio, de Santa Maria, alm da
Faculdade Metodista de Santa Maria (FAMES) e
do Centro Universitrio Metodista, do IPA.
O Ensino Metodista j apresentou
para o mundo diversos autores como
Luis Fernando Verssimo, Caio Fernando
Abreu e Paixo Crtes. Do Americano
veio a vencedora do Prmio Aorianos
2006 pelo livro de contos Teresa, que
esperava as uvas, Monique Revillion.
A escritora explica que muito de sua
inspirao surgiu no tempo em que es-
tudou no colgio. A literatura sempre
carrega a viso de mundo de quem es-
creve, e a minha viso de mundo foi,
em muito, moldada por estes anos de
formao. Assim, o Americano foi e
continuar sendo uma inspirao e um
marco em minha vida, garante.
ENSINO DE QUALIDADE
Atualmente a escola atende 962
HISTRIA
In English
Americano Methodist School has been main-
taining the tradition of teaching how to live for
125 years. The school formed prominent person-
alities like Maria Tereza Goulart, widow of former
president Joo Goulart. She founded the Brazilian
Legion of Assistance (BLA), in Brasilia, to help
the families of the Great War II soldiers and was
chosen by People Magazine one of the ten most
beautiful woman in the world. I was the first la-
dy of Brazil, but I have never been so happy as
when I was studying at Americano she declares.
Nowadays the school attends from Pre-
School to High School, with the Bilingual Educa-
tion Program since the first grade. The school of-
fers full time education, tutoring system, strong
winning projects of basic scientific initiation,
sports and robotics.
To celebrate its 125th anniversary, Americano
has developed an extensive program. The School
was honored by the Legislative Assembly on its
anniversary on October 19th, when a yellow Ipe
Ttree was planted in front of building D, as a sym-
bol of longevity for the school. As the Ipe Tree,
Americano Methodist School will be, for many
years, changing lives with the philosophy
of teaching how to live.
Mdio, com ensino bilngue desde o 1
ano do Ensino Fundamental. O colgio
oferece educao em tempo integral e
sistema de tutoria, no qual
professores(as) realizam acompanhamen-
to individual dos(as) alunos(as), projetos
premiados na iniciao cientfica, robtica
e na rea dos esportes.
Para celebrar seus 125 anos, o
Americano desenvolveu uma extensa
programao no ms de outubro, co-
mo a inaugurao do novo layout do
saguo da escola, a Festa da Famlia,
os Festivais Oscarito e Movie Maker,
o Show de Talentos, o Culto e o Ch
das ex-alunas. O Colgio recebeu
uma homenagem da Assembleia Le-
gislativa no dia do aniversrio (19/10),
quando tambm realizou o plantio de
um ip amarelo em frente ao prdio
D, como smbolo da continuidade da
histria de uma escola pronta para tri-
lhar um caminho ainda mais longevo e
duradouro. Em dezembro, a escola re-
cebeu o certificado jubilar do Sinepe
pelos 125 anos. Assim como o ip, o
Americano crescer por muitos anos
marcando vidas com a filosofia de
educar ensinando a viver.
13
 EDUCAO

Segurana, carinho e ateno

ASSISTENTES TM PAPEL FUNDAMENTAL NO CUIDADO COM ALUNOS(AS) DOS COLGIOS METODISTAS
Carina Bohnert
JORNALISTA ANA PAULA NOGUEIRA
COLABORAO INGRID BRAVO

U
m ambiente fraterno e
acolhedor. num espao
com essas caractersticas
que os Colgios Meto-
distas Americano, Cente-
nrio e Unio promovem a formao
completa de seus(suas) alunos(as).
Alm da relao diria entre estudantes
e professores(as), um grupo de pessoas
que trabalha nos bastidores da sala de
aula tambm possui papel fundamental
no processo de educar.
Os(As) assistentes integram a rotina
escolar e possuem um trabalho essencial
seja ao receber os(as) alunos(as) no hor-
rio de entrada, observar e cuidar nos pe-
rodos de intervalo e recreio ou entregar
aos responsveis na hora da sada.
O trabalho que eles realizam de extre-
ma qualidade e esse um ponto fortssi-
mo do colgio. A Evandra, assistente que
cuida do meu neto na Educao Infantil,
sabia o nome dele desde o primeiro dia
de aula, destaca Vera Regina da Silva
Duarte, av do aluno Igoran de Mattos
Duarte, do nvel 3 do Centenrio.
Alm do afeto e cuidado, tambm
papel dos(as) assistentes colocar limites
nos momentos em que os(as)
professores(as) no esto presentes, co-
mo na hora do recreio. Essa relao de
respeito e cumplicidade reflete a educa-
o humanista priorizada nos Colgios
Metodistas e refora a confiana que a
famlia deposita na escola quando a es-
colhe para complementar a educao de
seus(suas) filhos(as).
No Centenrio, trs assistentes com o
auxlio de estagirios(as) so responsveis
por cuidar e orientar os(as) estudantes.
O nosso trabalho em equipe. Temos
uma certa qumica para agir com cada
aluno(a), afirma Ricardo Debus. H 13
anos na instituio, Elisete Santos encara
o perfil mais srio da equipe para garantir
a disciplina quando necessrio, o que no
impede o tratamento atento e carinhoso
com os(as) alunos(as). Em dias de chuva,
por exemplo, as crianas so recebidas de
maneira especial, buscadas em seus car-
ros ou vans escolares por ela e seu guar-
da-chuva. Se precisamos falar srio, fa-
lamos, mas pacincia um ponto forte
que os assistentes precisam ter, ressalta.
No Colgio Americano, cinco assis-
tentes e a equipe de estagirios(as) tra-
balham pela segurana, disciplina e cui-
dado dos(as) estudantes. Por meio do
atendimento com uma perspectiva hu-
manista devemos criar vnculos para
auxiliar no processo educativo das
crianas, explica Vivian Xavier, uma
das assistentes da escola. Para ela, um
simples olhar cuidador ou um abrao
de conforto incentiva os(as) alunos(as)
cada dia mais.
Aluna da 8 srie do Colgio Unio,
Paula de Oliveira Estivalet acredita que o
trabalho dos(as) assistentes um estmu-
lo ao crescimento de todos(as). Eles so
responsveis pela nossa segurana, cui-
dam do nosso bem-estar e esto sempre
prontos para nos auxiliar. Aqui no Unio
trabalham de forma organizada e com
bastante responsabilidade, elogia.
Assistentes integram a
rotina dos(as) estudantes
no Colgio Centenrio
In English
It is in a fraternal and welcoming
atmosphere that Americano, Centenrio e
Unio Methodist Schools promote the
complete education of the students. Be-
sides the daily relationship between stu-
dents and teachers, a group that works
backstage is also important in the role of
the education process. The assistants are
part of the schools routine and they have
an essential role, welcoming the students
at the beginning of the school day or tak-
ing care of them during break time.
Besides affection and care, the assis-
tants also set limits to the students when
the teachers are out. It is their responsi-
bility to assit children and teenagers in
different situations. This relation of re-
spect and understanding reflects the hu-
mane education offered by the Methodist
Schools and reaffirms the confidence
of the families in the schools.

14

Co n ex o com
ATIVIDADES DE IMERSO CULTURAL AMPLIAM HORIZONTES DOS(AS) ALUNOS(AS) DO AMERICANO
JORNALISTA VANESSA MELLO
COLABORAO LUS BUSTAMANTE
E
m tempos de internet e
webcam, comunidades
virtuais podem trazer
significativas vantagens
na busca de comunica-
o e informao, em especial para
crianas e adolescentes em fase de
aprendizado. Por outro lado, essas fer-
ramentas so motivos de preocupao
para mes e pais que veem na onda de
conhecer o mundo sem sair de casa
alto risco de imobilidade e limitao.
O Colgio Metodista Americano ofe-
rece, entre as atividades complementa-
res, a possibilidade de imerso cultural,
com a vivncia de uma lngua estrangei-
ra por meio de programas elaborados
para diferentes fases do aprendizado. O
Kids English Camp destinado aos(s)
alunos(as) das 5 sries do Ensino Funda-
mental e consiste em um acampamento
de dois dias e um pernoite que, em
2010, ocorreu no Rinco do Coelho, em
Canela, nas dependncias da Associao
Cristo de Moos (ACM), em parceria
com seu centro internacional.
Monitores(as) e professores(as) s falam
em ingls com os(as) estudantes, que
so estimulados(as) a usar o idioma para
realizao de atividades e para o dilogo
entre colegas.
Outro programa desenvolvido pelo
o m u n d o
Americano o High School English
Camp, uma atividade complementar de
imerso na lngua inglesa oferecida nas
frias aos(s) estudantes do 1 Ano do
Ensino Mdio. Os(As) participantes tm a
oportunidade de aplicar os conhecimen-
tos adquiridos na disciplina de Ingls em
um pas escolhido pela famlia. O objeti-
vo propiciar a vivncia da fala e da es-
cuta em ingls, explica a coordenadora
pedaggica das Sries Finais e do Ensino
Mdio, professora Rosngela Martins.
J o programa Conociendo Amrica
Y Americano proporciona atividades de
integrao e aprendizado da cultura e da
lngua espanhola em pases sul-america-
nos. A ao neste ano foi realizada em
parceria com a Escola Amrica, em
Callao, no Peru, onde os(as) estudantes
se hospedam com as famlias de
alunos(as) da escola. A atividade tem dois
momentos: o virtual, com teleconfern-
cias, troca de e-mails e apresentao das
famlias e cotidianos, e o presencial, com
aulas regulares na instituio anfitri.
A estudante da 8 srie, Natlia Sa-
ragioto da Silva, de 14 anos, fez sua
primeira viagem sozinha pelo Cono-
ciendo Amrica Y Americano e apro-
vou a experincia. Foi timo, amei a
viagem, diz ela, revelando que apren-
deu mais da cultura e da lngua espa-
nhola, ganhou responsabilidades e a
noo de gerenciamento de dinheiro.
Gustavo Andrade - ACM
Momento de imerso
cultural no Rinco do
Coelho, em Canela/RS
EDUCAO
Tambm aprendendo a se virar longe
de casa esto a belga Lisabelle Bonte e o
norte-americano Christopher Logan,
trazidos(as) ao Brasil pelo AFS Intercultu-
ral Programs, ONG internacional que
mantm parceria com a Rede Metodista
de Educao do Sul. Eles(as) vieram ao
pas para estudar no Colgio Americano
durante um ano, mergulhar na cultura
local e aprender a falar portugus, co-
menta Liziane Normann Ew, da Assesso-
ria de Assuntos Internacionais.
Uma experincia internacional ajuda
o(a) jovem a ter mais responsabilidade, a
se conhecer melhor, a lidar com a lngua e
a cultura de um pas totalmente diferente.
Com a imerso cultural, a vivncia ultra-
passa os limites do virtual.
In English
Among other complementary activities,
Americano Methodist School offers programs of
language and cultural immersion. The programs
are designed for different ages and learning
stages, starting with the Kids English Camp, for
5th grade students. The Kids English Camp is a
two day camp activity, at ACM campsite, in
Canela, where teachers and monitors speak Eng-
lish to communicate with the students.
The other activity is the High School English
Camp, an English immersion program, taking
place for the first time in the 2011 Brazilian win-
ter vacations. By taking part of the Program,
students have the chance to apply the knowledge
acquired in English classes, in a foreign country.
The Program Conociendo Amrica Y Ameri-
cano provides activities that integrate the culture
and the Spanish language, in South American
countries. The 2010 Program was a partnership
with Amrica School, in Callao, Peru, where the
adolescents were hosted by students families.
Learning how to live away from home, Ameri-
cano is happy to have the Belgium Lisabelle and the
American Christopher. They are in Porto Alegre to
study at Americano for one year, get in touch with
the local culture and learn Portuguese.
An experience abroad helps young people
to be more responsible, to know more about
themselves, to deal with a new language and
with the different customs of a country.
15
 INCLUSO
r t a s
Po abertas
PROGRAMAS DE INTERCMBIO AJUDAM NA CONSTRUO DE IDENTIDADE E VISO DE MUNDO
JORNALISTA VANESSA MELLO
COLABORAO PAULA BARCELLOS
onviver com diferentes
C
padres de vida e costu-
mes uma maneira de
ampliar e enriquecer o
aprendizado e a experi-
ncia durante a vida, seja na esfera so-
cial, profissional ou acadmica e escolar.
Uma forma de conhecer novos olhares
sobre o mundo o intercmbio.
Em setembro de 2010, o Colgio
Metodista Americano recebeu 12 estu-
dantes do Colgio Amrica, do Peru. A
visita resultado do projeto Conocien-
do Amrica y Americano e, na segunda
etapa, em novembro, 10 alunos(as) via-
jaram a Callao. Construmos a nossa
identidade nas relaes com o(a)
outro(a). Dentro dessa perspectiva,
quanto mais diferentes forem os(as)
outros(as), mais ampla ser a minha vi-
so de mundo, explica Liziane Nor-
mann, da Assessoria de Assuntos Inter-
nacionais da Rede Metodista de Educa-
o do Sul e coordena-
dora do programa.
O intercmbio do
Colgio Metodista
Elke Bahi Pedroso
16
diversidade
ra
a
pa
Unio tem parceria com o Rotary Clube
e j recebeu uma aluna americana de
2005 a 2006, um estudante canadense e
uma jovem polonesa em 2007, um ame-
ricano em 2008 e uma alem de 2008 a
2009. Nesse ano, a intercambista
Courtney Jaye Ludwingque, de Idaho,
Estados Unidos. Ela chegou em agosto e
permanecer no Brasil por um ano, ma-
triculada no 2 ano do Ensino Mdio.
O aluno Raul Carvalho, da 8 srie do
Ensino Fundamental, realizou a prova do
Rotary Clube e se classificou em segundo
lugar. Ele foi contemplado com uma bol-
sa de estudos nos Estados Unidos, de
agosto de 2011 a novembro de 2012.
Alm do interesse pela cultura e lngua
inglesa, a oportunidade de conhecer pes-
soas e hbitos diferentes foi um fator de-
terminante na hora de optar pelo inter-
cmbio. Acredito que depois do meu
regresso eu terei a cabea bem mais
aberta para diversos assuntos, como a
compreenso do ser humano indepen-
dente de raa ou cultura, planeja.
O respeito diversidade trabalhado
nos Colgios Metodistas com o Estatuto
de Convivncia, que contm regras de
comportamento e orientaes s fam-
lias. As instituies tambm desenvolvem
aes para manter o bullying longe de
seus ambientes e criar uma conscientiza-
o para erradicar o problema da socie-
dade. Instituir prticas educativas que
integram as questes tnico-ra-
ciais significa progredir na
discusso a respeito das de-
sigualdades sociais e das di-
ferenas raciais e culturais,
explica o reverendo Nivaldo
Francisco Dias, do Colgio Meto-
dista Centenrio.
No Americano, o Projeto Anti-
bullying desenvolvido por
tutores(as) do Servio de
Orientao Educacio-
Raul Carvalho ganhou bolsa
de estudos nos Estados Unidos
pelo Rotary Clube
nal e da Pastoral Escolar. O tema abor-
dado nas disciplinas de Ensino Religioso,
Lngua Portuguesa, Educao Fsica e His-
tria. No Unio, a ao Isso legal?
traz palestras e visitas de profissionais do
Conselho Tutelar, Polcia Civil, Brigada Mi-
litar, Bombeiros, Conselho Municipal An-
tidrogas e de Centros de Formao de
Condutores. A coordenadora pedaggica
do Colgio Metodista Centenrio, Marlo-
va Giuliani Garcia, conta que a instituio
realiza atividades que promovem respeito
e incluso social. Com o projeto Bullying
no brincadeira, a escola oferece pa-
lestras e exibio de filmes que servem de
inspirao para criao de textos.
Segundo o professor do curso de Psi-
cologia do Centro Universitrio Metodis-
ta, do IPA, Felipe Ao, o bullying deve
ser amplamente discutido na escola.
na relao interpessoal que vo se deli-
neando os primeiros agressores e se es-
tigmatizando os agredidos, explica.
Tanto o intercmbio quanto os projetos
antibullying so ferramentas de dissemi-
nao do respeito ao prximo.
In English
The cultural diversity and Exchange Programs
can be a way to know different realities. In 2010,
twelve students from America School, of Peru visited
Americano Methodist School as a result of a Project
named Conociendo Amrica y Americano. In the
next stage of the Program, ten students from Porto
Alegre traveled to Callao.
At Unio Methodist School, the exchange pro-
gram which has a partnership with Rottary Club, gave
to the 8th grade student, Raul Carvalho, a one year
scholarship in the United States, from August 2011 to
November 2012.
The respect of all kind of diversity is worked by
the Methodists Schools with the School Code of Con-
duct, which contains the behavior rules of the schools
and orientations to the families. The schools also take
actions to keep bullying out of the school environment.
The exchange program and the antibullying proj-
ects are both tools of dissemination of respect. The
educational practices that integrate ethno-racial is-
sues means to make progress in the discussion of so-
cial inequalities and of racial and cultural differences
says Rev. Francisco Nivaldo Dias, of the
Centenrio Methodist School.
 Bruna Carpenedo
INCLUSO
Amanda foi bolsista do Americano
e agora trabalha com as crianas
das sries inicias da escola
Oportunidade
de crescer
FILANTROPIA NA EDUCAO BSICA INTEGRA
DIFERENTES REALIDADES SOCIOECONMICAS

JORNALISTA VANESSA MELLO da sociedade em geral, que vtima de lidades e gera cidados melhores para o
COLABORAO PAULA BARCELLOS
desigualdade social, a qual tem como mundo. Vejo o Americano como um lu-
st na constituio brasi- principal desencadeante a educao fra- gar onde fiz grandes amizades e onde ti-

E
leira: educao de quali- gilizada e precarizada para a maioria da ve a extenso da minha casa, relata.
dade um direito de populao, salienta a Clarice. A estudante da 7 srie do Centenrio,
todos(as). Para cumprir Assistente social do Colgio Metodista Kysi Silva dos Santos, bolsista h um ano
essa norma e proporcio- Centenrio e da Faculdade Metodista de e entende que a oportunidade representa
nar a jovens um aprendizado baseado Santa Maria, Valquiria Nunes Siqueira um aprendizado mais qualificado. Sobre o
na formao para a vida, a Rede Meto- acredita que a bolsa significa uma boa futuro, ela pretende cursar Biologia Mari-
dista de Educao do Sul oferece bolsas qualidade de ensino para alcanar bom nha. Quero ver minha filha na faculda-
de estudo para novos(as) alunos(as) desempenho no vestibular e no meio pro- de, deseja a me Rosimar da Silva.
dos Colgios Metodistas. fissional. Traz um crescimento de quali- Thalison Martins Dias aluno da 7
De acordo com a assistente social Cla- dade de vida para o individuo, destaca. srie do Colgio Metodista Unio,
rice da Silva Campanel, que representa o O coordenador do curso de Educao seu primeiro ano na escola e est muito
Colgio Metodista Americano e o Centro Fsica do IPA, Leandro Vargas, obteve feliz com a oportunidade da bolsa. Es-
Universitrio Metodista, do IPA, as bolsas uma bolsa de estudos no Americano e v tou aprendendo muito mais, isso im-
integram a filantropia da instituio, que isso como uma forma real de mudar a portante para eu ter um futuro melhor.
segue leis e regulamentaes federais es- trajetria das pessoas. Estudar na insti- Estudar no Unio vai me dar mais chan-
pecificas (LEI 12.101/2009). Da mesma tuio foi fundamental para a minha for- ces de passar num vestibular, finaliza.
forma existe um regulamento de bolsas mao. Tenho certeza que se no tivesse
criado pela Rede que prev critrios para vindo estudar nesta escola as oportuni-
seleo e permanncia das bolsas confor- dades seriam menores, declara. In English
me a legislao da filantropia. A estudante de Educao Fsica
A bolsa de estudos para do IPA, Amanda Pereira Echart, The Southern Methodist Educational Network of-
o(a) aluno(a) que recebe foi aluna bolsista do America- fers scholarships to new students of Americano, Unio
no da 7 srie ao 3 ano. No and Centenrio every year. The scholarships are part of
muito significativa, a
the institutional philanthropy program and based on
oportunidade para que primeiro semestre da fa- federal laws and regulations.
no futuro ele tenha su- culdade, ela iniciou um Teacher Leandro Vargas, Coordinator of Physical Ed-
cesso profissional e re- estgio na escola e foi ucation undergraduate Course was a scholarship student
alizao pessoal. Ao contratada como Auxiliar at Americano and says that it is a way to change peoples
incluir alunos(as) de Administrativo Jr nas S- lives. Studying at Americano was essential to my forma-
tion. Im sure that if I didnt have the chance to study in
diferentes realidades ries Iniciais. Estudar no
at school, the opportunities wouldnt be so good.
socioeconmicas Americano me propor- Centenarios 7th grade student, Kysi Silva dos
contribumos no cionou um ensino de Santos, is a scholarship student for a year and under-
s na vida do(a) qualidade e vivncias que stands that it represents a more qualified learning pro-
estudante que foram primordiais para cess and in the future, she intends to study Marine Biol-
que me tornasse quem ogy. I want to see my daughter in College wishes her
ganha a bolsa e
mother, Rosemeri da Silva.
de sua famlia, mas sou hoje, refletindo em mi- Thalison Martins Dias is a 7th grader at Unio.
tambm para a melhoria nhas prticas de vida e princi- This is his first year in the school e he is very happy
Ana Paula Nogueira

palmente como profissional. with the opportunity. Im learning much more and
Uma escola que promove a this is important to have a better future. Studying
Rosimar sonha em ver Kysi (E), que at Unio will give me the chance to succeed
, incluso social e incentiva os
estuda com bolsa no Centenrio in vestibular, he emphasizes.
esportes transforma persona-
entrar para a faculdade

17
 CULTURA
Garotos(as) - propaganda
BONECOS DE PAPEL COLOREM E ALEGRAM A CAMPANHA DE MATRCULAS DOS COLGIOS METODISTAS
JORNALISTA VANESSA MELLO
COLABORAO LUS BUSTAMANTE
D
e repente comearam a
aparecer pela cidade bo-
necos de cabea quadra-
da e sorriso simptico.
Primeiro, em cartazes de
publicidade, os conhecidos outdoors.
Depois, nos jornais e at na televiso.
Por fim, em banners e folhetos expos-
tos nos colgios da Rede Metodista de
Educao do Sul.
O que parecia ser o trailer de um
novo filme na linha toy story, era, na
verdade, o lanamento da campanha
publicitria promovendo o perodo de
matrculas para 2011 dos Colgios Me-
todistas Americano, Centenrio, Unio
e Instituto Educacional de Passo Fundo,
cujo tema grfico se compe dos bone-
cos de cabea quadrada e sorriso simp-
tico mais precisamente, os paper toys.
Esses brinquedos de papel so par-
te de uma atividade artstica denomi-
nada toy art arte com brinquedos ,
que surgiu no Japo na dcada de
1990 e se tornou mania mundial. A ar-
te bastante especfica, pois se tratam
de bonecos confeccionados em papel
de certa espessura (da a forma qua-
drada), sendo necessrio apenas o tra-
balho de dobra e encaixe para a mon-
tagem, pois os desenhos so impressos
18
com a tcnica de estampa.
Jaqueline Marques, integrante da
equipe de publicidade da Coordenado-
ria de Comunicao e Marketing da
Rede Metodista de Educao do Sul,
explica que a simplicidade de manu-
seio um dos motivos dos paper toys
ilustrarem a campanha de matrculas
dos colgios. Pensamos em algo que
dispensasse cola e possveis riscos do
uso de tesoura ou qualquer instrumen-
to de corte, justifica, ressaltando que
foram tambm considerados critrios
como ludicidade, incluso da famlia
no processo de montagem, estmulo
ao desenvolvimento da habilidade
construtiva e a questo ambiental,
uma vez que os bonecos so impressos
em papel reciclado.
Para a vice-diretora de Educao B-
sica dos Colgios Metodistas, professo-
ra Perptua Maria da Silva, a opo pe-
los bonecos foi muito feliz, pois se en-
quadra nos princpios educacionais pra-
ticados pelas escolas da instituio. Es-
timulamos o desenvolvimento da criati-
vidade e das habilidades dos alunos e
das alunas, bem como a interatividade
principalmente no mbito familiar, pro-
cessos que se encontram na base da
construo do futuro de cada um(a), e
que esto muito bem representados
nos paper toys, esclarece.
Carlos Ismael Moreira
A novidade despertou a curiosidade
dos estudantes. Penso que mais em-
polgante poder montar o boneco, cha-
ma mais ateno do que um simples
folder explicativo, opina Renata Cam-
ponogara, 14 anos, da 8 Srie do Co-
lgio Centenrio. Alm de chamar
mais a ateno, tambm traz a inclu-
so. possvel montar a boneca loira, o
negro, isso importante, sinal de va-
lorizao da diversidade humana,
observa Caio Lautenschlager, 13 anos,
colega de Renata.
Pela boa acolhida com que so rece-
bidos, os bonecos quadrados podem
trazer outra contribuio importante:
despertar em cada estudante a vontade
de conhecer tcnicas de toy art e, as-
sim, descobrir um mundo fascinante
bem ao alcance da mo.
In English
Suddenly, square-headed dolls with nice
smile started to appear around the city. First,
on billboards, later on newspapers and then
on television. Finally, on banners and on leaf-
lets displayed around at Methodist Schools.
The advertising enrollment campaign for 2011
of Americano, Centenrio and Unio Methodist
Schools and Educational Institute of Passo
Fundo consists of square-headed dolls with
nice smile, named paper toys.
This artistic activity named toy art, was
originated in Japan, in the 90s and became a
worldwide craze. For the vice-principal of Ba-
sic Education, Perptua Maria da Silva, the
option for the dolls fits into educational prin-
ciples of the network schools. We stimulate
creativity and the development of students
skills, as well as the interactivity within the
family, which process is the base for building
the future of each one through the use of pa-
per toys she asserts.
The news aroused the curiosity of stu-
dents. The paper toys are well welcomed and
they an important contribution to awaken in
each student the desire to know about the
toy art techniques and discover a new
fascinating world at their reach.
 CULTURA

HQS ESTIMULAM O GOSTO PELA LEITURA

em
Educao quadrinhos
JORNALISTA VANESSA MELLO | COLABORAO CARLOS ISMAEL MOREIRA
E A IMAGINAO EM TODAS AS IDADES

A Magali est na cozinha devorando
uma enorme fatia de melancia, Batman e
Robin circulam de batmvel pelas ruas de
Gotham City para proteger os(as)
cidados(s) da cidade e Tarzan pula de
cip em cip, vigilante pela selva. As his-
trias em quadrinhos transportam os(as)
leitores(as) para grandes aventuras no
mundo da imaginao e so grandes in-
centivos leitura e educao.
A utilizao das HQs em sala de aula
como ferramenta pedaggica pode ser
uma boa alternativa para atrair a ateno
dos(as) estudantes e reforar a aprendi-
zagem. No Colgio Metodista America-
no, a professora Daisi Soares encontrou
uma forma divertida de ensinar a histria
da Idade Mdia. Alunos(as) da 6 srie
realizaram um trabalho com o objetivo
de retratar em quadrinhos o cotidiano de
um dia no feudo. De acordo com a do-
cente, atividades como essa estimulam a
reflexo, a pesquisa e a observao.
Criar uma histria em quadrinhos uma
experincia ldica, produtiva e dinmica.
uma excelente opo para dinamizar e
diversificar o ensino, comenta.

HQs
Arte sobre fotos de Elke Bahi Pedroso

estimulam Na disciplina de Artes, a professora Bebete Luz tambm instiga a criati-

gosto pela vidade dos(as) alunos(as) em um trabalho sobre HQs. Os(As) estudantes
leitura...
do Tempo Integral desenvolvem uma atividade com pesquisa e prtica das
tcnicas de desenho e narrativa para criar personagens inditos. Alm de
estudar sobre as melhores formas de distribuir os smbolos, bales e falas
na pgina, eles(as) traam as caractersticas fsicas, psicolgicas e sociais do
novo heri ou herona. O objetivo estimular os(as) alunos(as) a fazer
uma histria original e criativa com os personagens, para que depois pos-
sam aplicar o conhecimento adquirido na formatao da HQ em uma ou-
tra disciplina, explica a professora Bebete.

ENQUANTO ISSO EM URUGUAIANA... fessora estabelece uma temtica para a cria-

No Colgio Metodista Unio, as criaes
tomam forma na disciplina de Literatura. A
professora Mari Margo realiza com os(as)
estudantes da 4 srie um estudo da obra de
autores(as) de livros e revistas infantis, que
aborda desde Monteiro Lobato at Maurcio
de Souza. Em seguida, os(as) alunos(as) tm
a tarefa de criar um personagem e, com a
ajuda das famlias, construir um boneco de
1,5 metros, que exposto e apresentado
para toda a escola em um seminrio. A pro-
Unio realiza seminrio de
criao de personagens
o dos personagens, que determina uma
causa que eles precisam defender, como a
natureza e a amizade. De anti-heri o
mundo j est cheio, por isso importante
promover valores positivos, explica.
Flvio Germano Pedroso, 8 anos, aluno do
2 ano do Ensino Fundamental, f de hist-
rias em quadrinhos, principalmente as da Tur-
ma da Mnica. Aprendo uma poro de coi-
sas, a respeitar os outros e a ser amigo de
verdade, acho muito legal a amizade do Cas-
co e do Cebolinha, comenta.
BEM DISTANTE DALI...
Em Santa Maria, no Colgio
Metodista Centenrio, a professo-
ra Luciane Bernardi ensina a Ln-
gua Portuguesa e incentiva a criati-
vidade dos(as) alunos(as) a partir
de uma tcnica caracterstica das
HQs. A tarefa construir dilogos
a partir de um texto narrativo e
depois o inverso. Com tantas ativi-
dades com histrias em quadri-
nhos, quais sero as prximas
aventuras dos(as) alunos(as) dos
Colgios Metodista?
CONTINUA...
In English
The use of Comics in class as a
pedagogical tool can be a good alterna-
tive to draw students attention and to
reinforce learning. At Americano Meth-
odist School, teacher Daisi Soares found
a funny way to teach Middle Age Histo-
ry. The 6th graders reported in comics a
day in a feud. Creating a comic is a
playful, productive and dynamic experi-
ence. Its an excellent option to make
the teaching process more diverse.
The creation of comics take
shape in literature classes at Unio
Methodist School.
Teacher Mari Margo, together with
students of 4th grade, works on Brazil-
ian authors, ranging from Monteiro Lo-
bato to Maurcio de Souza.
The teacher decides on a theme for
the comics creation, determining a
cause that has to be defended by the
students, for example, nature and
friendship. The world is already full of
anti-heroes. Its very important to pro-
mote positive values she explains.
In Santa Maria, at Centenrio
Methodist School, teacher Luciane Ber-
nardi teaches Portuguese Language
and encourages students creativity
to build up dialogues.
19
 COMPORTAMENTO
Gera o qu
JORNALISTA VANESSA MELLO
COLABORAO CARLOS ISMAEL MOREIRA
T
emos todo tempo do
mundo. A frase da
msica Tempo perdi-
do, de Renato Russo,
ecoava como um hino
nos anos 80 e traduzia o ideal de
eterna juventude daquela poca.
Agora, os versos da Legio Urbana
lembram que os anos passaram e mos-
tram as diferenas entre a gerao pas-
sada e a atual. Apressados(as) e virtu-
ais, os(as) jovens atualmente apresen-
tam um comportamento que se traduz
no verso de outro cone do rock nacio-
nal. Como j dizia Cazuza, para o pes-
soal da Gerao Y o tempo no para.
Nascidos(as) entre 1980 e 1995,
Carlos Ismael Moreira
eles(as) cresceram junto ao desenvol-
vimento da tecnologia informatizada
e esto acostumados(as) comunica-
o instantnea por meio de ferra-
mentas como e-mail, MSN, e mensa-
gens de celular (SMS). Extremamente
vorazes, sempre querem mais e se
entediam facilmente. Por isso, adqui-
riram a capacidade de fazer muitas
coisas ao mesmo tempo e de lidar
com as vrias janelas piscando na
20
barra de tarefas do computador com
total naturalidade.
O ritmo dessa garotada to ace-
lerado que s vezes fica difcil para
famlia e educadores(as) acompanha-
rem. Para ajud-los(as) a entender
esse comportamento, o Crculo de
Pais e Mes do Colgio Metodista
Americano promoveu, no segundo
semestre de 2010, uma palestra com
o psiquiatra Jefferson Escobar, espe-
cialista em pediatria e psiquiatria da
infncia, adolescncia e famlia.
Escobar descreve trs caractersti-
cas que definem bem o perfil da ju-
ventude atual: imediatismo, cultura
do prazer e relaes virtuais. Para o
psicoterapeuta, os(as) nativos(as) da
Gerao Y cresceram sob extrema
proteo dos pais, foram
acostumados(as) a se sentirem
valorizados(as) e no centro da estru-
tura familiar. Assim, tm uma certa
dificuldade para lidar com circuns-
tncias adversas e aceitar um proces-
so com etapas para se chegar a um
determinado objetivo. Ocorre com
esses jovens uma infantilizao pro-
longada, que os faz ter receio de en-
frentar algumas situaes. As neces-

e n o pe rde te mp o
POPULARIZAO DE REDES SOCIAIS TRANSFERE INTERAO
ENTRE OS(AS) JOVENS PARA A INTERNET
sidades da famlia giram em torno
dos filhos e os pais esquecem que
so os donos da casa. Isso implica em
perda de limites e dificuldade para
aceitar hierarquias, explica.
O psiquiatra faz um alerta tam-
bm quanto virtualizao das rela-
es entre os(as) adolescentes. A po-
pularizao de redes sociais como
Orkut, Facebook e, mais recentemen-
te, o Twitter, transfere cada vez mais
a interao entre os(as) jovens para a
internet. De acordo com Escobar, a
Gerao Y aproveita o ambiente vir-
tual para criar um personagem de si
mesmo que compense suas fragilida-
des. Essa situao faz com que eles
tenham dificuldade em dividir seus
sentimentos na vida real, comenta.
Aluna do 2 ano do Ensino Mdio
do Americano, Mariana Fortes, 16
anos, conta que amigos(as)
seus(suas) j comearam relaciona-
mentos pela internet, mas acredita
que a interao superficial. Pelo
computador mais fcil dizer alguma
coisa que no teria coragem para fa-
lar frente a frente, mas no a mes-
ma coisa, opina. A jovem namora o
colega de escola Rodolpho Kayser, de
17 anos, e garante que convivem
mais no ambiente real que no virtual,
alm de terem conscincia dos limi-
tes que devem respeitar na escola.
preciso ser discreto para preservar
tanto ns mesmos quanto as pessoas
em volta, explica Mariana.
Segundo a orientadora educacio-
nal do Colgio Metodista Centenrio,
Adinia Arajo, tanto a famlia quan-
to a escola tm um papel fundamen-
tal em orientar os(as) jovens para o
bom uso das tecnologias. impres-
cindvel reforar o cuidado que de-
vem ter ao utilizarem redes de rela-
cionamento e blogs, alm de alertar
para o perigo da exposio da ima-
gem e das informaes pessoais,
bem como a questo da identidade
alheia que a virtualidade das redes
pode ocultar, afirma.
Outra tendncia da Gerao Y,
apontada pelo psiquiatra Jefferson
Escobar, a troca do conhecimento
enciclopdico pelo saber tipo almana-
que. Um antigo desejo da famlia
era a enciclopdia Barsa, mas hoje tu-
do se pesquisa pelo computador,
afirma o especialista. O estudante
Rodolpho acredita tambm que
alguns(algumas) jovens ficam depen-
dentes das tecnologias digitais para
situaes em que no so estritamen-
te necessrias. s vezes o pessoal se
prende internet e acaba no procu-
rando outras fontes, completa.
A internet est to inserida no co-
tidiano dos(as) estudantes que at
mesmo trabalhos em grupo, cujo ob-
jetivo reunir colegas para cumprir
uma tarefa, so realizados por meio
de conversas simultneas no MSN,
cada um na sua casa. mais cmo-
do, mas com certeza o resultado final
no fica to bom quanto poderia,
reconhece Mariana.
Mas a era digital no pode ser en-
carada como um bicho-papo. A su-
pervisora das Sries Finais e do Ensi-
no Mdio do Colgio Metodista
Unio, Laura Dorneles Carvalho, con-
fessa ser um pouco resistente in-
formatizao, mas tem se questiona-
do sobre formas de aplicar novos re-
cursos tecnolgicos para aprimorar
suas aulas. Ela ressalta, porm, que
os(as) professores(as) devem estar
preparados(as) e seguros(as) na hora
COMPORTAMENTO
In English
Born between 1980 and 1995, the Generation Y
grew up together with the technological development
and they are used to instant communication such as
e-mails, MSN and SMS.
The pace of this generation is so fast that it is what
makes it hard for educators and parents to follow. In or-
der to help them, the Association of Parents and Teachers
of Americano Methodist School (CPM) promoted, in the
first trimester of 2010, a lecture with M.D. Jefferson Esco-
bar, pediatric and psychiatry specialist for kids, teens and
families. He described three different characteristics to
better define the profile of todays youth: the immediacy,
the culture of pleasure and the virtual relations.
The popularization of social networks such as Orkut,
Facebook and Twitter transfers the interaction among
young people to the internet. For the educational counsel-
or of Centenrio Methodist School, Adinia Arajo, school
and family have a central role in guiding young people
for the good use of technologies. It is necessary to en-
hance precaution when using blogs and social networks,
in order to make teenagers aware of the dangers of ex-
posing their image and personal information, she says.
The supervisor of high school and senior years of
Unio Methodist School, Laura Dorneles Carvalho, re-
minds that teachers must be prepared when using these
tools in class. Educators may use the tools teens domi-
nate to attract them to the learning process, but nothing
replaces teachers experience. Its important to be
careful not to address students attention to the
resources instead of contents.
de utilizar esses instrumentos, para
evitar que atrapalhem sua didtica e
abafem o seu conhecimento. Os(As)
educadores(as) podem usar as ferra-
mentas que os(as) jovens dominam
para atra-los(as) ao processo de
aprendizagem, mas nada substitui o
saber do(a) professor(a). importan-
te ter cuidado para no desviar a
ateno para os recursos em si no lu-
gar do contedo, explica.
Tanto na Gerao Coca-cola de Re-
nato Russo, quanto na apressada Ge-
rao Y, uma certeza comum: Cazuza
tem razo, o tempo no para mesmo.
O importante aproveitar essa fase da
melhor forma possvel, enquanto ain-
da se pode cantar como a Legio Ur-
bana: Somos to jovens, to jovens.
21
 MEIO AMBIENTE
JORNALISTA VANESSA MELLO
COLABORAO ALEXANDRE PAZ
O
destino das embalagens
descartveis pode ser
muito mais que uma
lixeira: com a reciclagem
uma garrafa pet
transformada em roupas, acessrios
para carros e at material para a
construo civil. Na copa do mundo de
2010, as selees do Brasil, Holanda,
Portugal, Coria do Sul, Austrlia, Nova
Zelndia, Srvia e Eslovnia jogaram
com camisetas feitas a partir de
garrafas pet. A empresa que fornece
material esportivo para essas equipes
utilizou pelo menos oito unidades na
confeco de cada pea. Esse processo
de fabricao diminui em at 30% o
consumo de energia se comparado
confeco com uso de polister novo.
A iniciativa preserva o meio
ambiente, incentiva o desenvolvimento
sustentvel e tem sido adotada por
diversas entidades. Uma montadora de
veculos norte-americana reaproveita o
material na produo do carpete de
quase 100% de seus veculos. No Rio
Grande do Norte, o engenheiro
Antonio Duarte construiu uma casa
com estrutura de pet e utilizou 2.700
garrafas no lugar de tijolos. O projeto,
com segurana garantida pela
Universidade Federal (UFRN),
proporcionou uma economia de R$ 10
Alunos(as) do Centenrio
transformaram garrafas
em brinquedos
22
em
O mundo uma
mil no oramento da obra.
O Brasil produz mais de 11 bilhes
de garrafas pet por ano e cada
embalagem descartada na rua leva
mais de 100 anos para se decompor.
Segundo dados da Associao
Compromisso Empresarial para
Reciclagem (Cempre), o pas produz
anualmente mais de 462 mil toneladas
de garrafas pet e recicla 54,8% do
material. Esses nmeros colocam a
nao verde-amarela em 2 lugar no
ranking mundial de recicladores(as) de
pet, atrs apenas do Japo.
O PAPEL DA ESCOLA
No Colgio Metodista Americano, a
preservao ambiental inspira o saber e
rende prmios. Em 2009, a escola foi
destacada no 4 Salo UFRGS Jovem
pelo projeto Coletor Solar. O
trabalho desenvolvido pela turma de
Iniciao Cientfica um painel feito
com materiais reciclveis que aproveita
a energia solar para aquecer gua.
Cada painel necessita de, no mnimo,
60 garrafas pet e 50 caixas tetra pak, e Crianas do Americano
suficiente para atender a demanda plantaram sementes
diria de uma casa com at duas em garrafas pet
pessoas.
Outra ao que trabalha a
conscientizao o Cantos e Encantos Janana Santos. Na atividade, as
dos Contos de Fadas, organizado crianas da Educao Infantil aprendem
pelas professoras ngela Luhring e sobre reciclagem e proteo do meio
ambiente enquanto se divertem com
histrias infantis. Com o conto Castelo
Fotos: Ana Paula Nogueira da Rapunzel, elas construram, com
garrafas, a torre onde a personagem de
longos cabelos fica presa. J para Joo
e o p de feijo, cada aluno(a) utilizou
uma garrafa pet para plantar sementes
e criar seus prprios contos. A
brincadeira rendeu histrias como
Arthur e o p de salsa, e Paula e o p
de manjerico. As crianas despertam
para o aprendizado sustentvel e
ecologicamente correto, aprendem a

garrafa
proteger a natureza, trabalham a
coordenao motora e a imaginao,
explica ngela.
O Colgio Metodista Centenrio
tambm foca o ensino da reciclagem
de forma ldica. Na ao mais
recente, durante a Semana da
Criana, a coordenadora da escola,
Marlova Garcia, props que os(as)
alunos(as) da Educao Infantil e
Sries e Anos Inicias confeccionassem
brinquedos com o material. A
experincia resultou em bilboqus,
vai-e-vem, potes para por lpis e
carrinhos. Eles(as) ficaram
surpresos(as) com a infinidade de
RECICLAGEM DE
EMBALAGENS PET
FUNDAMENTAL PARA
PRESERVAO
DA NATUREZA
Alexandre Paz
coisas que conseguem produzir com
esse material que vai todos os dias
para o lixo. Essa conscincia
fundamental na preservao
ambiental, comenta Marlova.
No Colgio Metodista Unio, a
professora Lisiane Galvo de Oliveira
desenvolveu o projeto Solidariedade
comea aqui. O trabalho uma nova
verso do Lixo Solidrio, que
atende 10 famlias de catadores da
cidade de Uruguaiana com doaes de
material reciclvel. Na primeira sacola
entregue, o(a) estudante recebe um
bton e uma estrela e a cada nova
sacola, recebe mais uma estrela. Cada
MEIO AMBIENTE
In English
The destination of disposable packaging can go
beyond the garbage can. A PET bottle can be trans-
formed into clothes, car accessories and into materi-
als for the civil construction industry when recycled.
This kind of initiative has been used by different or-
ganizations with the goal of preserving the environ-
ment and encouraging sustainable development.
In the 4th Salo de Iniciao Cientfica of
UFRGS, the Solar Collector developed at Americano
Methodist School received a distinction. The Solar
Collector is made of disposable materials and uses
the energy of the sun to heat water.
With sixty PET bottles and fifty tetra pack
cartons a solar panel is constructed and is able to
heat hot water enough to be used in a house with
two people.
Centenario Methodist School, in a nice playful
way, also teaches how to recycle PET bottles. The
schools Coordinator, Marlova Garcia, proposed a
project to the Kindergarten and Primary students
where children could make toys out of rubbish. The
experience resulted in pencil holders, toy cars and
some other objects.
Unio Methodist School also dedicated some
time to environmental preservation with a project
untitled Solidariety Starts Here, which consists in
donating materials that can be recycled to poor
families of catadores de lixo. In five months,
the amout of the schools donations
increased in 80%.
bton tem capacidade para
aproximadamente 50 estrelas, e a
jovem Gabriela Camargo, da 4 srie,
j tem quatro btons. Ajudar a
comunidade e o meio ambiente uma
rotina na vida dessas crianas que se
tornaro adultos(as) conscientes,
explica Lisiane. Todos(as) os(as)
alunos(as) podem fazer doaes e
os(as) estudantes do 3 ano do Ensino
Fundamental ajudam na
separao do material.
Desde o incio do
Solidariedade comea
aqui, em junho de
2010, a escola
aumentou em 80% a
entrega de materiais para
as famlias de catadores.
Somente conscincia no
consumo no adianta,
temos que ser
solidrios(as) com o meio
ambiente e com famlias
carentes para promover
gerao de renda,
conclui Lisiane.
23
 SADE
Cuide da postura
JORNALISTA VANESSA MELLO
COLABORAO BRUNA CARPENEDO
preocupao com a pos-
A
tura deve iniciar na infn-
cia com cuidados ao cami-
nhar, sentar e carregar ob-
jetos sem causar prejuzos
para a coluna. A professora de Fisioterapia
do Centro Universitrio Metodista, do
IPA, Carla Brito, orienta sobre as melhores
maneiras de portar o material escolar. A
mochila de rodinhas uma boa alternati-
va, pois alivia o peso das costas. A con-
vencional tambm pode ser utilizada, mas
as alas devem estar ajustadas de modo
que fique o mais prxima das costas, para
reduzir o peso, esclarece.
O tema est sempre presente na
disciplina de Educao Fsica do Colgio
Metodista Americano e reforado nas
5s e 7s sries com aulas expositivas
sobre a estrutura e a funo da coluna
vertebral. No 2 ano do Ensino Mdio,
enfatizada a importncia de manter-
se ativo(a). preciso realizar exerccios
que proporcionem um bom equilbrio
osteomuscular; alongamento e trabalho
de fora muscular so essenciais. O pi-
lates e o yoga podem ajudar na manu-
teno da postura corporal. Cuidar o
alinhamento da postura durante as ati-
vidades dirias, ao sentar, deitar, elevar
e transportar objetos diminui o risco a
leses, sugere a docente Susane
Rhrig Oliveira.
24
A escola oferece ainda armrios para
os(as) alunos(as) das Sries Finais do En-
sino Fundamental e do Ensino Mdio
guardarem seus pertences. Os espaos
so terceirizados pela College Box me-
diante uma taxa anual e todo e qualquer
contato feito por meio de um(a) repre-
sentante. Para 2011, as reservas sero
feitas via internet pelo site da empresa.
Nas aulas de Educao Fsica do Co-
lgio Metodista Unio, o professor An-
tonio Carlos de Castro Gomes Filho de-
senvolve atividades de Reeducao
Postural Global (RPG). A escola tam-
bm orienta sobre os cuidados com o
peso da mochila e est construindo
uma cartilha que ser entregue aos pais
no inicio do ano letivo de 2011. Apre-
sentaremos a entrega dos testes de n-
dice de massa muscular realizados no
incio e ao final de 2010, comparando
seus resultados para que a famlia possa
acompanhar o desenvolvimento das
crianas de forma adequada, explica.
Os(As) estudantes do Colgio Me-
todista Centenrio recebem suporte do
professor de Educao Fsica, Elthon Vi-
nicius de Oliveira Moreira, sobre o uso
correto da mochila e seu peso. O for-
talecimento muscular essencial para
um bom posicionamento da coluna e
pode ser desenvolvido com exerccios
de musculao, destaca.
A forma correta de sentar deve permi-
tir um bom apoio dos ps, sem deix-los
Carlos
Ismael
Moreir
COLGIOS METODISTAS
TRABALHAM CONSCIENTIZAO
CORPORAL EM SALA DE AULA
pendentes. As costas devem receber
apoio no encosto da cadeira, assim co-
mo os cotovelos podem repousar sobre
a classe sua frente, complementa
Carla Brito. Este posicionamento diminui
a sobrecarga e a tenso na regio dos
ombros e evita posturas inadequadas.
O uso de saltos durante a fase de
crescimento tambm pode ser prejudicial,
pois o corpo faz adaptaes que iniciam
no p, passam pelos joelhos, quadril e co-
luna. A altura do salto influencia no
equilbrio e na distribuio do peso corpo-
ral. Quanto maior o salto, mais anterior
ficar o peso e maior ser a sobrecarga
nas articulaes e msculos, que traba-
lharo em excesso para gerar uma adap-
tao nova postura adotada, destaca a
professora. O uso frequente desse tipo de
calado faz com que essas adaptaes se
tornem permanentes. No se indica a
utilizao de nenhum tipo de salto duran-
te a infncia, quando o sistema msculo-
esqueltico encontra-se em formao e
os desequilbrios gerados podem interferir
neste crescimento saudvel, finaliza.
In English
The concern about the posture should start in
childhood with care to walk, to sit and to carry heavy
objects without causing damages to the spine. This
theme is always present at Physical Education classes of
Americano Methodist School and is reinforced with lec-
tures about the structure and the function of the spine
and the correct way to walk, to sit, to lift heavy objects
and to carry school materials.Its important to practice
exercises that provide a good osteomuscular balance and
muscular strength. Pilates and yoga can help sustain the
a body says Suzane Rhrig Oliveira.
At Physical Education classes of Unio, teacher An-
tonio Carlos de Castro Gomes Filho develops activities of
Global Postural Reeducation (GPR). The school also
guides students about the correct weight of the school-
bags and it is writing a booklet that will be handed to
parents at the beginning of the school year of 2011. We
will show the results of the body mass index tests carried
out in the beginning and in the end of 2010, so that fam-
ilies can follow the development of children on an ade-
quate way he explains.
The students of Centenrio receive support of their
physical educator, Elthon vincius de Oliveira Moreira,
about the correct use of the schoolbag and its weight.
Muscular strength is essencial for a proper
positioning of the spine and can be developed with
body building exercises.

L vem o s ol
JORNALISTA ANA PAULA NOGUEIRA
COLABORAO INGRID BRAVO
I
mportante para a sntese
de vitamina D na pele e
na fixao de clcio nos
ossos, o sol essencial s
pessoas. Porm, a ener-
gia trazida pelos dias ensolarados deve
ser acompanhada de moderao. Para
se cuidar da exposio solar no h ida-
de e quanto mais cedo iniciar a prote-
o, mais fcil ser de evitar problemas
como manchas na pele, envelhecimen-
to precoce e cncer de pele.
O cirurgio peditrico Telson Morsch
dos Reis, pai do aluno Telson Jnior, da
4 srie do Colgio Metodista Unio,
observa que as crianas devem ter cui-
dados com a exposio solar em todas
as suas atividades ao ar livre. Com a di-
minuio da camada de oznio na at-
mosfera, h uma maior incidncia de
raios solares nocivos nossa pele, por is-
so devemos proteg-la. H uma predo-
minncia de leses de pele preocupantes
em nvel de cabea, pescoo, dorso das
BENEFCIOS E CUIDADOS
COM O PRINCIPAL
PERSONAGEM DO VERO
Ana Paula Nogueira
mos e braos, justamente nas reas mais
expostas ao sol, explica.
Outra questo a ser considerada
que, somando os perodos de atividades
de classe com as atividades extraclasse
no colgio, como as prticas esportivas,
alcana-se um nmero de horas durante
o dia superior ao perodo que os(as) es-
tudantes permanecem em casa. Por isso,
a escola tem grande importncia nas
campanhas de conscientizao e dos fa-
tores preventivos s doenas de pele.
A coordenadora pedaggica do Col-
gio Metodista Centenrio, Marlova Giu-
liani Garcia, destaca que a instituio se
preocupa em adequar as atividades e
orienta para que as crianas utilizem pro-
tetor solar. O nico momento em que as
crianas ficam mais expostas ao sol no
horrio do recreio. Mesmo assim, a escola
conta com espaos que oferecem sombra
e que protegem do sol, garante.
Aluna do Colgio Metodista America-
no, Monyreh Ambrosini Quadros tem
conscincia dos cuidados que devem ser
tomados em relao ao sol. recomen-
SADE
In English
Important to the synthesis of vitamin D in the skin
and to the absorption of calcium in the bones, the sun is
essential for people.
However, the enthusiasm brought by sunny days,
must walk together with moderation. Pediatric surgeon,
Telson Morsh dos Reis, parent of Telson Jnior, a 4th
grader of Unio Methodist School, says that children
must be careful with solar exposure in every single out-
door activity. Due to the ozone layer decreasing, theres
a larger incidence of harmful solar rays, reason why we
should protect our skin.
Schools have a decisive role in awareness cam-
paigns by disseminating preventive actions against skin
diseases. Educational Coordinator of Centenario Method-
ist School, Marlova Giuliani Garcia, highlights that the
school adapts the activities and advises kids to use sun-
screen. The only moment children stay under the sun
for a long period is at break time since the school has
some shaded places to protect kids from sun exposure.
Americano Methodist Schools student, Monyreh
Ambrosini Quadros cares about sun dangers Its recom-
mended to use sunscreen some minutes before leaving
home as the protection works only minutes after its ap-
plication. Its also important to emphasize the
reapplication of sunscreen.
dado utilizar protetor solar antes mesmo
de sair de casa, j que o efeito ocorre
somente aps alguns minutos. Tambm
importante ressaltar a importncia da
sua reaplicao, comenta.
Ainda entre as medidas de cuidados
com o sol no ambiente escolar indicado
que as atividades fsicas sejam praticadas
em horrio de menor incidncia solar,
com o uso de bons e/ou culos escuros
para reforar a proteo. importante
estimular o uso de bon para proteo
da cabea, camisetas finas, se possvel de
manga longa, e orientar para no haver
exposio ao sol sem necessidade e por
muito tempo. Tambm imprescindvel a
hidratao do corpo com a ingesto de
muito lquido (gua ou suco) e da pele
com creme hidratante aps as atividades
que tenham contato com a luz solar,
recomenda o pediatra Telson dos Reis.
Neste caso, a parceria entre escola e
famlia deve estar mais uma vez pre-
sente. Apesar de passarmos apenas
uma parte do vero no colgio, acredi-
to que a instituio tenha importncia
neste aspecto, pois onde adquirimos
um conhecimento mais aprofundado
sobre o assunto, possibilitando a com-
preenso dos riscos da radiao solar
sade e permitindo a adoo de medi-
das para preveno, afirma a estudan-
te Monyreh Quadros.
25
 ESPORTES

Elke Bahi Pedroso

In English
The Methodist Schools guide their students
to play sports, maintain a healthy diet, and drink
water at hand as a faithful friend to be in good
Para no
fritar no
health. According to Ramo Paz, Sports Coordina-
tor of Americano Methodist School, the physical
educator guides students to keep mind and body
healthy. Together with a balanced diet, practic-
ing exercises is a habit which helps children
achieve their physical potential and have a regu-

vero
lar growth in good health. he affirms.
Guilherme Oliveira Teixeira, 16, High School se-
nior of Unio Methodist School, plays soccer and vol-
leyball and knows the importance of a hydrated
body, especially during times of intense heat. I
practice sports because besides enjoying competition
I know that it is a very health habit. After training I
always drink water he says.
Rosani Back, mother of Eduardo Trindade,
13, 7th grade student of Centenrio encourages
him to practice sports and guides his diet so that ESCOLAS INCENTIVAM A PRTICA DE
there are no problems during summer. We ESPORTES NA LUTA CONTRA AS ALTAS
stimulate Eduardo to eat cereal with milk,
vitamins and be always hydrated. TEMPERATURAS DA ESTAO

JORNALISTA VANESSA MELLO

de esportes do Colgio Metodista dade, 13 anos, aluno da 7 Srie do
COLABORAO ALEXANDRE PAZ E PAULA BARCELLOS
Americano, professor Ramo Paz, Colgio Metodista Centenrio, incen-
s trridos veres que se

O
os(as) educadores(as) fsicos orientam tiva o filho a praticar esportes e orien-
apresentam no Brasil nos os(as) estudantes a manter hbitos sau- ta na alimentao para que no haja
ltimos anos trazem um dveis para o corpo e para a mente. O problemas durante a estao. Educa-
alerta: todos(as) devem exerccio um comportamento que, so- mos o Eduardo para comer cereal com
estar hidratados(as) e mado a uma alimentao balanceada, leite, vitaminas e sempre se manter hi-
bem fisicamente para no sentir cansa- faz com que a criana atinja seu poten- dratado, conta. A educao das es-
o e falta de nimo. Para enfrentar o cial de crescimento e desenvolvimento colas, aliada aos cuidados em casa,
sol e manter a sade em dia, os Col- normal e consequentemente, um bom garante um vero saudvel
gios Metodistas orientam seus(suas) nvel de sade, comenta. para os(as) alunos(as).
alunos(as) a realizar esportes, manter Ramo frisa que o calor do vero
uma alimentao saudvel e ter gua no pode impedir que os(as) jovens
sempre por perto. faam esportes, pois muito da quali-
De acordo com a Organizao dade de vida passa por essa prtica.
DICA
Mundial da Sade (OMS) existem no A sugesto que nessa poca as ati- Confira os esportes apropriados para cada
mundo cerca de 155 milhes de jo- vidades sejam feitas ao ar livre, em ho- faixa etria.
vens obesos(as), ou seja, hoje, uma rrios com menor exposio ao sol e
em cada dez crianas enfrenta esse com materiais apropriados para cada
1 ano em diante: natao, atividades
problema. No Brasil, segundo o Insti- idade, explica. de recreao.
tuto Brasileiro de Geografia e Estats- O estudante do 3 Ano do Ensino 5 anos em diante: ballet, atividades
tica (IBGE), nos ltimos 30 anos, o n- Mdio do Colgio Metodista Unio, de recreao.
dice de crianas e adolescentes acima Guilherme Oliveira Teixeira, 16 anos, 8 anos em diante: basquetebol,
do peso aumentou em 35%. Se para joga futebol e vlei na escola durante voleibol, futebol, tnis, caminhada,
uma pessoa hidratada, com peso ideal toda a semana e sabe o quanto im- alongamentos, artes marciais, atividades
e praticante de esportes o vero ri- portante manter o corpo hidratado, de recreao.
goroso, para algum fora de forma principalmente em pocas de calor in- 10 anos em diante: todas as anteriores
ele impiedoso. tenso. Pratico esportes porque, alm alm de atletismo com corridas leves e
Com tradio na formao de equi- de gostar da competio, eu sei que treinamentos em forma de circuitos.
pes de ponta e atletas de alto nvel, os um hbito muito saudvel. Depois do
Colgios Metodistas sabem exatamente
12 anos em diante: todas as
treino procuro sempre beber bastante
como preparar seus(suas) alunos(as) anteriores e exerccios com pesos como
gua, comenta.
para o calor. Segundo o coordenador Rosani Back, me de Eduardo Trin-
musculao (leve).

26

d
Alm a
ATIVIDADES EXTRACURRICULARES PROMOVEM TROCAS CULTURAIS E POSSIBILITAM O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL
JORNALISTA ANA PAULA NOGUEIRA
COLABORAO INGRID BRAVO
ignificativas para o desen-
S
volvimento social e inte-
lectual, as atividades ex-
tracurriculares so essen-
ciais na Educao Infantil
e possibilitam o desenvolvimento integral
da criana. Sejam artsticas ou esportivas,
as aes realizadas alm da sala de aula
promovem trocas culturais e servem,
muitas vezes, como apoio ao processo de
aprendizagem. Nos Colgios Metodistas
Americano, Centenrio e Unio uma di-
versidade de aulas e oficinas extraclasse
so oferecidas aos(s) alunos(as).
A prtica dessas atividades tambm
importante nos Anos/Sries dos Ensinos
Fundamental e Mdio. Na Educao In-
fantil, as atividades extracurriculares so
chamadas de aulas especializadas e fa-
zem parte do currculo. J a partir do 1
ano do ensino fundamental at a 4 srie
essas atividades so ofertadas como es-
colinhas e oficinas aps o horrio da au-
la, e da 5 srie em diante so formadas
as equipes esportivas representativas.
Para os pais, os benefcios so nti-
dos. Mariela Borges Fernandes, me
dos(as) alunos(as) Ana Carolina, 13
anos, e Martin, 5 anos, do Colgio
Unio, percebe a mudana no desempe-
nho escolar dos(as) filhos(as). A criana
tem a oportunidade de desenvolver suas
particularidades, promovendo o desen-
volvimento motor bsico. legal intera-
gir, descobrir, discutir e colocar em prti-
CONHEA AS ATIVIDADES
Os Colgios Metodistas Americano, Centenrio e Unio oferecem Ingls, Contao de
Histria, Futsal, Basquete, Vlei, Informtica e Educao Fsica. Veja outras atividades
extracurriculares que as escolas oferecem:
Americano
Ensino Religioso;
Msica;
Patinao;
Ginstica Artstica e Ginstica
Rtmica Desportiva;
Iniciao Cientfica e Robtica.
sala de aula
ca as ideias das crianas, ressalta.
Supervisor de esportes do Co-
lgio Americano, Ramo Paz conta
quais so as atividades extracurri-
culares apropriadas para cada faixa
etria. Para os(as) mais novos(as)
sugiro praticarem ballet e ativida-
des de recreao, j para as crian-
as de 8 anos em diante, basquete,
vlei, futebol, tnis, caminhada,
alongamentos, entre outros, j po-
dem ser praticados. Para crianas
um pouco maiores pode-se sugerir a cor-
rida e at exerccios com pesos, como
musculao, mas as crianas no podem
exigir muito de si mesmas, afirma.
O professor de Educao Fsica do Co-
lgio Centenrio, Elthon Vnicius de Oli-
veira Moreira, tambm destaca a partici-
pao em atividades esportivas, pois se-
gundo ele possibilita desenvolver em cada
criana suas particularidades, respeitando
sempre o nvel de maturao psicolgica e
fsica. O esporte uma grande ferra-
menta para socializao. Na infncia, alm
da queima de calorias, ajuda no desenvol-
vimento do equilbrio fsico, motor e men-
Fotos: Juliano Mendes
Aulas de Msica
so uma boa opo
para os pequenos
Centenrio Unio
Ballet; Dana;
Ginstica Rtmica; Iniciao
Ensino Religioso; Cientfica;
Taekwondo; Teatro.
Msica;
Violo.
KIDS
Estudantes do
Centenrio participam
de contao de histrias
tal dos(as) alunos(as), melhora a expressi-
vidade e, em termos fisiolgicos, reduz as
condies para o desenvolvimento de do-
enas crnicas ligadas ao sedentarismo
como a presso alta, doenas no aparelho
respiratrio, entre outras, garante.
Para no sobrecarregar as crianas,
aconselhvel evitar exerccios com maior
grau de dificuldade. O(A) professor(a)
deve promover brincadeiras nas quais as
crianas trabalhem o objetivo da aula de
forma ldica, o melhor mtodo de
aprendizagem nessa idade, finaliza o
professor Elthon.
In English
Extracurricular activities are essentials for Kin-
dergarten education and are meaningful to social and
-
intellectual development. Whether artistic or sport
ive, these activities prom ote cultu ral excha nges and
give support to the learning process.
At Methodist Schools many options of extracur-
ricular activities have been offered to students.
The practice of these activities is also important
in Elementary School and High School. At Kindergar-
of
ten, they are called specialized classes and are part
the curriculum.
Starting from the 1st Elementary School up to
4th grade, the extracurricular activities are offered
as
works hops and take place after class. From 5th grade
on, representative school teams are formed.
Teacher Ramo Paz, supervisor of sports of
Americano Methodist School, explains that the activi
-
ties are appro priate for each age group . For the very
l
young I suggest the practice of ballet and recreationa
activities, whereas for 8 year- old or older, baske tball,
volleyball, soccer, tennis, jogging are suitable. For
pre-adolescents, jogging and even weight lifting
can be suggested if under supervision.
27
 KIDS

EXPERINCIA PROPORCIONA

primeira noite
CRESCIMENTO PESSOAL,
EMOCIONAL E AFETIVO

A fora casa

de
JORNALISTA VANESSA MELLO
COLABORAO PAULA BARCELLOS

nsiedade, nervosismo e

A
frio na barriga. Essa a
sensao das crianas ao
pensar na sua primeira
noite fora de casa, longe
da famlia. A psicloga e educadora es-
pecial Elisete Soares Traesel explica que
para saber se criana est pronta para
Alexandre Paz
O Colgio Metodista
Americano organiza uma ativi-
dade que possibilita aos(s) alunos(as)
darem o primeiro passo para esse cres-
cimento pessoal. O Acantonamento na
escola direcionado s crianas da

In English
Anxiety and butterflies in the stomach are
the childrens sensations when they think about
their first night out. Elisete Soares Traesel,
psychologist and mother of Vitrya Traesel, of
Centenrio School, explains that this moment
contributes significantly to emotional and af-
fective development, builds up confidence, self-
esteem and independence. It also develops skills
in interpersonal relationships and in socializa-
tion, as well as helping in problem solving. Ev-
erything must be done carefully, with protection
and respect to uniqueness and observing the de-
gree of childs maturity to experience or not the
night out.
For Joo Victor, 2th grade student of Unio
School, to spend the first night away from
home, it was required a family planning. The
first time we allowed Joo Victor sleep out was
at a classmates home. We arranged it a week
before, and each day we talked about it says
the mother, Valria Homrich.
Americano Methodist School organizes the
annual Pre-School Acantonamento. For one of
the organizers, Dbora Heineck, the children
test their fears, work on safety issues and ac-
quire independence in relation to their organi-
zation. The Acantonamento is always followed
by teachers, pedagogical, nutrition, interns
and security teams.
dormir longe dos pais pela primeira vez,
preciso analisar seu comportamento
em outras situaes, em lugares dife-
rentes e seu grau de dependncia dian-
te de cada caso. Esse momento contri-
bui significativamente para o desenvol-
vimento emocional e afetivo, constri
confiana, auto-estima e independn-
cia, habilidades nos relacionamentos in-
terpessoais e na socializao, alm de
recursos internos para enfrentar desa-
fios e resolver problemas, desde que
seja realizado com cuidado, proteo e
respeito sua singularidade e grau de
maturidade para vivenciar ou no a ex-
perincia, esclarece a psicloga e me
da aluna Vitrya Traesel, do Colgio
Metodista Centenrio.
Valria Homrich, me do aluno Joo
Victor, do 2 ano do Ensino Fundamen-
tal do Colgio Metodista Unio, conta
que houve um planejamento antes de
deixar o pequeno passar a primeira noi-
te fora de casa. A primeira vez que
permitimos que o Joo Victor dormis-
se fora foi na casa de um coleguinha
muito amigo, o Flavinho. Combinamos
uma semana antes e todos os dias con-
versamos sobre o assunto, comenta.
Joo adorou passar a noite na casa do
colega e a famlia ficou orgulhosa do
seu primeiro passo independente. Val-
ria acredita que toda me deve ser o
porto seguro do(a) filho(a) e ressalta
que dilogo e orientao so essenciais
para que as escolhas dos(as) jovens(as)
sejam certas e determinadas.
Educao Infantil, nvel 4. Segundo
uma das professoras organizadoras,
Dbora Heineck, a criana desafia seus
medos, trabalha questes de segurana
e ganha autonomia em relao sua
organizao. O encontro sempre
acompanhado pelas docentes, equipe
pedaggica, equipe de nutrio,
estagirios(as) e segurana.
Na primeira semana de outubro de
2010 foi realizada a 7 edio da ativida-
de. As crianas participaram de jantar,
trilha noturna com lanternas, hora do
conto, desfile de pijamas e ceia. As alu-
nas Marina Torres Moreira, Maria Mano-
ela Ribeiro, ambas de 7 anos, e Marcela
de Alencastro Mouro, 8 anos, que hoje
estudam no 2 ano da Ensino Funda-
mental, participaram do 5 Acantona-
mento e lembram que se divertiram mui-
to. As meninas deixam a dica para os(as)
pequenos(as) que iro participar do pr-
ximo encontro: a melhor parte a trilha
com lanterna. Eles devem escolher a tri-
lha mais difcil, aconselha Marcela.
Na famlia, necessrio equilibrar
cuidado e apego criana com o com-
promisso de deix-la caminhar com as
prprias pernas. Apesar da dependn-
cia, imprescindvel que os(as)
pequenos(as) possam expandir seu
campo de ao para fora do ncleo fa-
miliar. Alm de proporcionar crescimen-
to pessoal, experincias como a primei-
ra noite longe de casa une o desejo de
aventura, o fortalecimento das relaes
e da valorizao do ambiente escolar.

28
 KIDS

Cantinho
A - P A L AVR A
C A S
Divulgao/tica
da Leitura
Deixa que eu conto
Carlos Drummond de Andrade
S X F A S S O N A O Editora tica
P W B A S Q U E T E J
O A T A N E O L T A coletnea de
C F O L T I C L A autores(as) brasileiros(as)
traz diferentes pocas e estilos
M U S C U L A O N
literrios com Carlos
M T F V E E R L O I Drummond de Andrade,
Z E I G F T T J S Dalton Trevisan, Fernando
A B C A M I N H A D A Sabino, Lygia Fagundes Telles,
D O W S U W L O N Machado de Assis, Moacyr Scliar e Rachel de Queiroz, entre
Q L O A M F N B M outros(as). O livro rene contos sobre diversos temas como
I E L V O G H S uma turma determinada a alterar as notas do professor e
um menino incapaz de falar a verdade.
Divulgao/tica
tudo inveno,
NATAO VLEI CAMINHADA Ricardo Silvestrin
BALLET FUTEBOL ATLETISMO Editora: tica
BASQUETE TNIS MUSCULAO
O poeta gacho utiliza
humor, perspiccia e rima para
mostrar que tudo na vida tem
uma explicao. Com grias,
estrofes rimadas e linguagem
coloquial, o autor brinca com a
imaginao e conta como surgiu o futebol, a pipoca, a janela, o
perfume, os amigos e muitos outros elementos que fazem parte
do cotidiano.

Ajude o Paper Toy do In English

Americano a encontrar
Deixa que eu Conto
seus amigos do Carlos Drummond de Andrade
Centenrio Publishing Company: tica
e Unio
The collection of Brazilian authors brings different literary styles and
times with Carlos Drummond de Andrade, Dalton Trevisan, Fernando
Sabino, Lygia Fagundes Telles, Machado de Assis, Moacyr Scliar, Rachel de
Queiroz, and others. The book has short stories about several themes, like
the one where a group of students decides to change the grades given by the
teacher and other that tells about a boy who is not able to tell the truth.

tudo inveno
Ricardo Silvestrin
Publishing Company: tica

The gaucho poet uses humor, wit and rhyme to show that everything in
life has an explanation. Using colloquial language, rhymed stanzas and
slangs, the author plays with the imagination and tells how soccer, popcorn,
windows, perfumes, friends and many other elements were created.

29
 ARTIGO
Arquivo Assessoria de Imprensa
Todos(as)
PERPTUA MARIA DA SILVA
VICE-DIRETORA DA EDUCAO BSICA DA
REDE METODISTA DE EDUCAO DO SUL
A
violncia , diariamente,
personagem principal
em jornais, revistas, no-
ticirios televisivos e in-
ternet. Infelizmente essa
realidade tambm est ganhando for-
a no universo adolescente com a pr-
tica do bullying, seja de forma fsica
ou psicolgica. Estudantes esto cada
vez mais expostos(as) a essas situa-
es, quando a escola deveria ser um
local acolhedor e seguro.
As brigas podem comear com uma
brincadeira de mau gosto, um apelido
pejorativo, atos de agresso intencio-
nais e repetidos que intimidam o(a) jo-
vem, incapaz de evitar tal situao sem
a ajuda da famlia e professores(as). Por
vergonha ou medo, a vtima pode es-
conder o assdio provocado por colegas
e por isso importante pais e docentes
estarem atentos(as) a sinais como mu-
danas de comportamento, queda no
rendimento escolar e falta de vontade
de interagir com os amigos. Da mesma
forma, o(a) agressor(a) apresenta sinais
como personalidade autoritria, necessi-
dade de controlar ou dominar. Assim, o
dilogo escola-famlia-aluno(a) essen-
cial para manter a sade e o equilbrio
de crianas e adolescentes.
Para manter esse mal longe dos nos-
sos muros e erradicar o problema da
sociedade, os Colgios Metodistas
Americano, Centenrio e Unio desen-
volvem aes de conscientizao com a
comunidade escolar. O Colgio Ameri-
cano lanou em agosto de 2010 o Pro-
jeto Antibullying. O tema abordado
nas disciplinas de Ensino Religioso, Ln-
gua Portuguesa, Educao Fsica e His-
tria. Um grupo de alunos(as) visita as
turmas e apresenta a campanha contra
30
contra
o bullying
o bullying com leituras e discusses de
textos relacionados. A escola ampliou o
Mais do que
nmero de palestras e exibies de fil-
mes para reforar a ideia de que essa preparar para o
prtica tem que ser eliminada da socie-
dade, promoveu uma competio sau-
dvel para definir o logotipo da campa-
mundo acadmico e
nha, com exibio de cartazes e folders
criados pelos(as) prprios(as) alunos(as)
prossional, a escola
em repdio ao bullying e publica arti-
gos sobre o tema para debate no blog deve preparar para
de Tecnologia Educacional. Esse ape-
nas o primeiro passo para um trabalho a vida, com valores
de conscientizao que ser realizado
de forma permanente.
No Colgio Unio, o projeto anti-
ticos e morais
bullying se chama Isso legal? e cria
aes voltadas para o resgate do ser
humano e para a busca de novas for-
mas de compreender a vida. A escola In English
promove encontros com profissionais
do Conselho Tutelar, Polcia Civil, Briga- Violence is a main topic on TV news, on
da Militar, Bombeiros, Conselho Muni- newspapers, magazines, and on Internet.
cipal Antidrogas, e de Centros de For- Unfortunately, this reality is reaching the
mao de Condutores. O projeto trata teenage world with the bullying practice.
Students are getting more exposed to such
tambm de assuntos como drogas, vio- situations, when the school should be a safe
lncia, lcool antes dos 18 anos, lcool and welcoming place.
e direo e uso indevido da internet. To keep bullying out of the walls, Amer-
Em Santa Maria, o Colgio Cente- icano, Centenrio and Unio Methodists
nrio desenvolve o projeto Bullying Schools developed projects and actions in
the school community. Americano promotes
no brincadeira, que traz palestras a Project against Bullying and debates the
direcionadas a alunos(as) e familiares e issue in Religious Education, Portuguese,
exibio de filmes que servem de ins- Physical Education and History.
pirao para criao de textos. Mais At Unio, the Project Isso legal?
do que preparar para o mundo acad- works on human values. The school promotes
meetings with professionals of Tutoring, Civil
mico e profissional, a escola deve pre-
Police, Fire Department among others.
parar para a vida, com valores ticos e In Santa Maria, Centenrio Methodist
morais, com respeito aos direitos e es- School develops the project Bullying no
pao dos(as) outros(as). com essa fi- Brincadeira with lectures and movies exhi-
losofia, presente no Ensino Metodista, bitions. More than preparing for academy
que se deve trabalhar a formao de and profession, the school must prepare
for life, with ethical and moral values.
bons(boas) cidados(s) para a vida
em coletividade.