RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU PEMULIHAN KELA 3J KEHADIRAN /

S
HARI/TARIKH RABU 5.5.2017 MASA 730-830PAGI
KONSTRUK/ PERKATAAN KVKVKV
KEMAHIRAN K3:Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata terbuka
KUMPULAN KUMP 1 (lemah)
1. Aiman
2. Shira
OBJEKTIF 1. 2 org murid dapat membaca perkataan dengan betul.
PEMBELAJARAN, 2. 2 org murid dapat menulis perkataan berdasarkan gambar
Pada akhir PDP:
AKTIVITI
Induksi SENAMAN BRAIN GYM
Aktiviti 1 PDP:Guru membimbing murid:
1. menyebut suku kata KV
2. membatangkan suku kata menjadi perkataan KVKVKV
3. menulis perkataan KVKVKV berdasarkan gambar dengan btul.
Aktiviti 2 LATIHAN:
1. murid melengkapkan latihan dalam modul
Aktiviti 3 PENGUKUHAN:Menghasilkan Mobil PErkataan (Sambungan)
1. Murid mewarna gambar dan menulis perkataan.
2. murid akan gunting dan laminate gambar dan perkataan.
3. murid akan gantung pada pinggan kertas.
4. guru akan pamerkan di ruang kelas.
Penutup Murid menghantar fail dan mengucapkan terima kasih sebelum masuk ke kelas.
BAHAN BANTU Modul Projektor Permainan Lain-lain:
BELAJAR (BBB) Gambar / Carta dadu
Buku Cerita Radio/TV

Powerpoint
Ujian diagnostik

ELEMEN Kreativiti & Bahasa Sains & Teknologi Keusahawanan

MERENTAS Inovasi
Patriotisme TMK Nilai Murni
KURIKULUM (EMK)
Pen Alam Sekitar
KBAT / i-THINK Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Peta Pokok
Berganda Peta Titi
Peta Dakap Peta Alir
Peta Pelbagai Alir
PENGISIAN NILAI: ILMU STRATEGI PDP:
KURIKULUM

PENILAIAN Lembaran Kerja Pemerhatian Lisan Tugasan

PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN Hasil Kerja Kuiz Drama Projek
REFLEKSI ___/___ murid mencapai objektif
___/___ gagal mencapai objektif kerana

TINDAKAN
SUSULAN
P&P ditangguhkan kerana
Mengiringi Murid Keluar Cuti Bencana / Cuti Khas
Mesyuarat / Kursus
Aktiviti Luar Cuti Rehat / Cuti Sakit
Program Sekolah
Cuti Peristiwa / Cuti Am
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN MATEMATIK PEMULIHAN KELA 2S 3J KEHADIRAN /

S
HARI/TARIKH JUMAAT 5.5.2017 MASA 950-1050PAGI
KONSTRUK/ OPERASI TAMBAH DALAM OPERASI TAMBAH DALAM NOMBOR 1 HINGGA 9
KEMAHIRAN LINGKUNGAN 50 TANPA LINGKUNGAN 18 NUMERASI
MENGUMPUL SEMULA NUMERASI Konstruk 1
NUMERASI Konstruk 7 Keupayaan pranombor da
Konstruk 7 Keupayaan mengendalikan mengenal angka
Keupayaan mengendalikan operasi asas Konstruk 2
operasi asas Keupayaan membilang
Konstruk 3
Keupayaan memahami nil
nombor
KUMPULAN KUMP 1 (pandai) KUMP 2 (sederhana) KUMP 3 (lemah)
1. Aiman 1. Shira 1. Aasif
2. Sharan Raj
OBJEKTIF 1. Murid berupaya menulis
1. Murid berpaya menambah 1. Murid berupaya
PEMBELAJARAN, dua nombor, satu digit ayat matematik bagi menyatakan nilai
dengan gandaan sepuluh operasi tambah melalui nombor 1 hingga 9.
Pada akhir PDP:
dan sebaliknya tanpa proses penyatuan
2. Murid berupaya
mengumpul semula.
menyatakan angka 1
2. Murid berupaya menambah hingga 9.
dua nombor, satu digit
dengan dua digit dan
sebaliknya tanpa
mengumpul semula.
AKTIVITI
Induksi Congak fakta asas tambah
Aktiviti 1 PDPC:Guru membimbing murid: PDP:Guru membimbing PDPC:Guru membimbing
murid murid:
1. Menambah nombor
gandaan sepuluh dengan 1. Menyatakan bilangan 1. Membilang objek dan
nombor satu digit. Contoh : objek dalam kumpulan. menyatakan nilainya.
20 + 1 = ____ (congak)
2. Mengumpul objek
2. Menambah nombor satu mengikut bilangan ya
digit dengan nombor dinyatakan oleh guru.
gandaan sepuluh. Contoh :
2 + 30 = ____ (congak) 3. Menyatakan bilangan
2. Menyatukan dua objek secara spontan.
3. Menambah nombor satu
kumpulan objek dan 4. Memadankan angka
digit dengan nombor dua
menyatakan jumlahnya. dengan nilai dan
digit. Contoh : 4 + 25 =
____ (guna pita pengukur) sebaliknya
menggunakan bahan
4. Menambah nombor dua konkrit atau semi
digit dengan nombor satu konkrit.
digit. Contoh : 23 + 5 =
____ (guna pita pengukur)
5. Menambah menggunakan
bentuk lazim

3. Membina ayat
matematik bagi proses
penyatuan dengan
menggunakan lambang
angka dan kad simbol.
 4. Menulis ayat matematik
berpandukan rajah.
Aktiviti 2 PERMAINAN: Surat Rahsia
Jawab soalan dalam surat dengan betul menggunakan pita pengukur
Aktiviti 3 LATIHAN
1. Murid melengkapkan lembaran kerja yang diberikan
Penutup Murid menghantar fail dan mengucapkan terima kasih sebelum masuk ke kelas.
BAHAN BANTU Modul Projektor Permainan Lain-lain:
BELAJAR (BBB) Gambar / Carta ___________________________
Buku Cerita Radio/TV
Powerpoint _____________________
Ujian diagnostik

ELEMEN Kreativiti & Bahasa Sains & Teknologi Keusahawanan

MERENTAS Inovasi TMK Nilai Murni
Patriotisme
KURIKULUM
Pen Alam Sekitar
(EMK)
KBAT / i-THINK Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Peta Pokok
Berganda Peta Titi
Peta Dakap Peta Alir
Peta Pelbagai Alir
PENGISIAN NILAI: ILMU STRATEGI PDP:
KURIKULUM
Usaha

PENILAIAN Lembaran Kerja Pemerhatian Lisan Tugasan

PENGAJARAN &
Hasil Kerja Kuiz Drama Projek
PEMBELAJARAN
REFLEKSI ___/___ murid mencapai objektif ___/___ murid mencapai ___/___ murid mencapai
___/___ gagal mencapai objektif objektif objektif
kerana ___/___ gagal mencapai ___/___ gagal mencapai
objektif kerana objektif kerana

TINDAKAN
SUSULAN

P&P ditangguhkan kerana

Mesyuarat / Kursus Mengiringi Murid Keluar Cuti Bencana / Cuti Khas

Program Sekolah Aktiviti Luar Cuti Rehat / Cuti Sakit
Cuti Peristiwa / Cuti Am