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PERFILES EDUCATIVOS

AGENTES EDUCATIVOS SEGN LA PELCULA LO QUE DEBERA SER

EL DIRECTOR El director es una persona El director es la persona que debe


totalmente desinformada de todo lo dirigir la institucin educativa,
que sucede en su escuela, por otro fomentar la armona entre sus
lado deja toda esa responsabilidad al colegas y ser neutral.
subdirector.
PERSONAL El personal administrativo debe ser
ADMINISTRATIVO El personal administrativo es eficiente emptico y colaborador a
deficiente, y adems carecen de las necesidades de la I. E.
medios y materiales para poder
realizar su trabajo.
SINDICATO El sindicato debe estar al servicio
El sindicato es corrupto, lo nico que de los maestro, ser su apoyo y su
les importa es reducir los gua. El sindicato debe defender
presupuestos y rescatar una imagen los derechos de los trabajadores,
ante la sociedad que no es la capacitar, actualizar, etc.
verdadera.
PROFESORES El maestro debe estar
Los profesores tienen problemas para comprometido con sus alumnos y
llegar los lunes a trabajar porque con su aprendizaje. Conocer su
tienen un fin de semana de jarana e materia, y cmo ensearla a sus
incluso el personal administrativo alumnos. Es responsable de
tiene que comunicarse con ellos para planear y supervisar el aprendizaje
pedirles que vengan a trabajar. El de sus alumnos. Piensa
entrenador del colegio embaraz a frecuentemente sobre su prctica
tres alumnas. Algunos docentes docente y aprende de su
aplican una metodologa severa de experiencia. Es miembro de una
enseanza y otros que antes fueron comunidad y por lo tanto es un ser
buenos docentes ahora han sido social consciente, y lo ms
coaccionados al sistema. Aprueban a importante debe ser una persona
los alumnos simplemente para que con un alto nivel de integridad,
terminen los estudios muchos de valores ticos y morales.
ellos ni siquiera rinden
acadmicamente; sin embargo los
profesores estn obligados a
aprobarlos.
El alumno debe Generar sus
ALUMNOS Los alumnos son emocionalmente propios planes y proyectos de vida
inestables. Provienen de familias y responsabilizar los efectos de
disfuncionales. Algunos incluso con dicha accin. Dominar mtodos y
problemas mentales. Solamente tcnicas de estudio. Asumir una
estn en la escuela para no ser una actitud investigadora, crtica y
amenaza a la sociedad. reflexiva ante las diferentes
situaciones que se le presentan en
la vida. Adems se debe valorar
como persona respetndose a s
mismo y a los dems

PADRES DE FAMILIA Los padres de familia deben


Los padres de familia colaboran poco colaboradores con la institucin
o nada con sus hijos. educativa y con los maestros para
que aprendizaje de sus hijos
progrese.

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