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ACTIVIDAD 1.2
PLATAFORMAS DE EDUCACIN VIRTUAL

KATERINNE CELMIRA HIGUERA PEA

UNIVERSIDAD DE SANTANDER
RECURSOS DE TIC PARA LA ENSEANZA YAPRENDIZAJE
BUCARAMANGA
2017
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ACTIVIDAD 1.2
PLATAFORMAS DE EDUCACIN VIRTUAL

KATERINNE CELMIRA HIGUERA PEA

Presentado a la Mgister Mara Luz Marina Prez Lancheros

UNIVERSIDAD DE SANTANDER
RECURSOS DE TIC PARA LA ENSEANZA YAPRENDIZAJE
BUCARAMANGA
2017
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INTRODUCCIN

El aprendizaje virtual consiste en utilizar la realidad de una clase y traerla de forma

virtual dejando que los estudiantes-aprendientes sean los responsables de su aprendizaje. En esta

ocasin el docente se convierte en un facilitador que a travs de la red brinda ayuda y

oportunidades de mejora para que los alumnos tengan un mejor desempeo. Para el desarrollo de

estas clases virtuales es necesario hacer uso de plataformas virtuales, las cuales brindan las

herramientas y soporte que permiten que tanto los docentes como los estudiantes e invitados

accedan a las diferentes actividades propuestas en dichos espacios.

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GRILLA DE EVALUACIN DE PLATAFORMAS EDUCATIVAS

PLATAFORMA PROPIETARIA 1

1) Especificaciones Tcnicas

Nombre de la Plataforma: BLACKBOARD Versin: WebCT

Autor/es: IMS Global Learning Consortium Direccin URL: www.blackboard.com/

Licencia: Comercial sujeta a pago

Idiomas disponibles: 34

Compatibilidad con estndares: SI X NO___

(Si la tiene, especifique con cul) Common Cartridge

Apoyo tcnico: SI X NO ___

Requisitos de hardware requeridos:

Procesador Pentium de 533 MHz (recomendado pentium 4 o ms)

Memoria RAM de 512 MB (recomendado 1GB o ms)

Resolucin de video 800x600 con color 16 bits (recomendado 1024x786)

Velocidad de conexin 128 kbps (kilo bits por segundo) de segundo recomendado 300 kbps o

ms.

Requisitos de software requeridos:

Windows xp SP1, Windows vista, Windows 7, Windows 8. Navegadores tales como Internet

Explorer 7.0, Google Chrome 4.2, Firefox 3.6. Plugin Java ltima versin o flash player 9 o

Adobe Reader 9 o ms.

Documentacin disponible: SI X NO ___

Costos de mantenimiento: Bajo ___ Medio X Alto ___

Facilidad de uso: Malo ___ Regular ___ Bueno ___ Muy Bueno X Excelente ___
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2) Herramientas del Administrador

Perfiles o roles de los usuarios:

Docente X Estudiante X Invitado ___ Otros ___

Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI ___ NO X

Otras caractersticas adicionales:

X Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.

X Modificacin de la Apariencia.

X Dar de baja a usuarios.

X Modificar datos sobre cursos y usuarios

3) Herramientas de Comunicacin:

a) Elementos de comunicacin asncrona

Correo electrnico X Foros de discusin X Otros ___

b) Elementos de comunicacin sncrona

Videoconferencia X Pizarra electrnica ___ Chat X Otros ___

4) Herramientas para el Profesor

Diseo instruccional.

a) La organizacin del curso puede ser:

Por mdulos X Por captulos ___ Por temas _X_ Otros ___

b) Se puede activar y/o desactivar el curso?

SI X NO___

c) Cmo se visualiza el curso?

HTML X Archivo ___

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d) la permanencia de los cursos puede ser:

Temporal X _ Permanente X

e) El acceso a los cursos pueden ser:

Pblico * X Protegido **___ Privado***___ Otros ___

* (No requieren autenticacin)

* (Requieren autenticacin)

* (Requieren autenticacin y autorizacin)

f) Existe una plantilla para crear cursos?

SI X NO ___

g) Qu recursos pueden utilizarse?

Imagen X Sonido X Video X Cartelera ___ Glosario _ X _

Seguimiento y evaluacin del aprendizaje:

a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso SI X NO ___

b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno SI X NO___

c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluacin:

X Preguntas de V/F.

X De respuesta mltiple.

X De respuesta libre.

X De relacin.

_ Otros.

d) Las actividades son individuales? SI X NO ___

e) Las preguntas tienen puntajes asignados? SI X NO ___

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f) El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automticamente?

SI X NO ___

5) Herramientas para el Alumno:

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo SI X NO ___

b) Interactuar con sus compaeros online SI X NO

c) Autoevaluacin SI X NO ___

d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor SI X NO ___

e) Anotaciones personales SI X NO ___

f) Actividades individuales SI X NO ___

g) Portfolio: (Registro de situacin acadmica) SI X NO ___

h) Descarga de archivo SI X NO ___

i) Carga de archivo SI X NO ___

PLATAFORMA PROPIETARIA 2

1) Especificaciones Tcnicas

Nombre de la Plataforma: FirstClass Versin: FirstClass 12.1 7.0

Autor/es: Groupware Direccin URL: www.firstclass.com/

Licencia: OpenText ECM (Enterprise Content Management).

Idiomas disponibles: 34

Compatibilidad con estndares: SI X NO___

(Si la tiene, especifique con cul) Windows Vista, Windows 7, 8 y 10, Windows Server 2008;

2012; 2012R2.

Apoyo tcnico: SI X NO ___

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Requisitos de hardware requeridos:

El software que trae el computador por defecto sirve.

Requisitos de software requeridos:

- Conexin ADSL

- Protocolo Network TPC/IP

- Memoria mnima 128 MB(Memoria recomendada 256 MB)

- Espacio en disco 110MB

- Plataformas Windows Vista 2008 y superiores

- Mac OSX 10.3 o superior

- Linux, Unix, NetWare y Solaris.

Documentacin disponible: SI X NO ___

Costos de mantenimiento: Bajo ___ Medio ___ Alto X

Facilidad de uso: Malo ___ Regular ___ Bueno X Muy Bueno Excelente ___

2) Herramientas del Administrador

Perfiles o roles de los usuarios:

Docente X Estudiante X Invitado ___ Otros ___

Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI ___ NO X

Otras caractersticas adicionales:

X Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.

Modificacin de la Apariencia.

X Dar de baja a usuarios.

X Modificar datos sobre cursos y usuarios

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3) Herramientas de Comunicacin:

a) Elementos de comunicacin asncrona

Correo electrnico X Foros de discusin X Otros ___

b) Elementos de comunicacin sncrona

Videoconferencia X Pizarra electrnica ___ Chat X Otros ___

4) Herramientas para el Profesor

Diseo instruccional.

a) La organizacin del curso puede ser:

Por mdulos X Por captulos ___ Por temas _X_ Otros ___

e) Se puede activar y/o desactivar el curso?

SI X NO___

f) Cmo se visualiza el curso?

HTML Archivo _ X __

g) La permanencia de los cursos puede ser:

Temporal X _ Permanente X

e) El acceso a los cursos pueden ser:

Pblico * Protegido **_ X _ Privado***___ Otros ___

* (No requieren autenticacin)

* (Requieren autenticacin)

* (Requieren autenticacin y autorizacin)

f) Existe una plantilla para crear cursos?

SI X NO ___
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g) Qu recursos pueden utilizarse?

Imagen X Sonido X Video X Cartelera _ X __ Glosario X

Seguimiento y evaluacin del aprendizaje:

a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso SI X NO ___

b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno SI X NO___

c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluacin:

X Preguntas de V/F.

X De respuesta mltiple.

X De respuesta libre.

X De relacin.

_ Otros.

d) Las actividades son individuales? SI X NO ___

e) Las preguntas tienen puntajes asignados? SI X NO ___

f) El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automticamente?

SI X NO ___

5) Herramientas para el Alumno:

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo SI X NO ___

b) Interactuar con sus compaeros online SI X NO

c) Autoevaluacin SI X NO ___

d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor SI X NO ___

e) Anotaciones personales SI X NO ___

f) Actividades individuales SI X NO ___

g) Portfolio: (Registro de situacin acadmica) SI X NO ___

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h) Descarga de archivo SI X NO ___

i) Carga de archivo SI X NO ___

PLATAFORMA LIBRE 1

1) Especificaciones Tcnicas

Nombre de la Plataforma: Moodle Versin: 3.0.3

Autor/es: Martin Dougiamas Direccin URL: https://moodle.org/?lang=es

Licencia: publica general GNU (libre)

Idiomas disponibles: 76

Compatibilidad con estndares: SI X NO___

(Si la tiene, especifique con cul) My SQL y otras bases de datos.

Apoyo tcnico: SI X NO ___

Requisitos de hardware requeridos:

- Espacio de disco 200 MB para el cdigo moodle.

- Espacio de disco 5 GB para almacenar materiales.

- Velocidad del Procesador 1 GHZ o ms.

- Memoria RAM de 512 MB (recomendado 1GB o ms).

- Resolucin de video 800x600 con color 16 bits (recomendado 1024x786).

- Velocidad de conexin 128 kbps (kilo bits por segundo) de segundo recomendado.

- 300 kbps o ms.

Requisitos de software requeridos:

- Windows vista, Windows 7, Windows 8.

- Navegadores tales como: Internet Explorer 7.0, Google Chrome, Firefox.

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- Plug in Java Sun versin 1.5.0_04 o Flash Player.

- Adobe Reader 9 o ms.

Documentacin disponible: SI X NO ___

Costos de mantenimiento: Bajo X Medio ___ Alto _____

Facilidad de uso: Malo ___ Regular ___ Bueno ____ Muy Bueno Excelente X

2) Herramientas del Administrador

Perfiles o roles de los usuarios:

Docente X Estudiante X Invitado X Otros ___

Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI X NO _

Otras caractersticas adicionales:

X Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.

X Modificacin de la Apariencia.

X Dar de baja a usuarios.

X Modificar datos sobre cursos y usuarios

3) Herramientas de Comunicacin:

a) Elementos de comunicacin asncrona

Correo electrnico X Foros de discusin X Otros ___

b) Elementos de comunicacin sncrona

Videoconferencia X Pizarra electrnica ___ Chat X Otros ___

4) Herramientas para el Profesor

Diseo instruccional.

a) La organizacin del curso puede ser:

Por mdulos X Por captulos X Por temas _X_ Otros ___

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h) Se puede activar y/o desactivar el curso?

SI X NO___

i) Cmo se visualiza el curso?

HTML X Archivo _ __

j) La permanencia de los cursos puede ser:

Temporal X _ Permanente X

e) El acceso a los cursos pueden ser:

Pblico * X Protegido **_ _ Privado***___ Otros ___

* (No requieren autenticacin)

* (Requieren autenticacin)

* (Requieren autenticacin y autorizacin)

f) Existe una plantilla para crear cursos?

SI X NO ___

g) Qu recursos pueden utilizarse?

Imagen X Sonido X Video X Cartelera _ X __ Glosario X

Seguimiento y evaluacin del aprendizaje:

a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso SI X NO ___

b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno SI X NO___

c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluacin:

X Preguntas de V/F.

X De respuesta mltiple.

X De respuesta libre.

X De relacin.
 14

_ Otros.

d) Las actividades son individuales? SI X NO ___

e) Las preguntas tienen puntajes asignados? SI X NO ___

f) El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automticamente?

SI X NO ___

5) Herramientas para el Alumno:

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo SI X NO ___

b) Interactuar con sus compaeros online SI X NO X

c) Autoevaluacin SI X NO ___

d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor SI X NO ___

e) Anotaciones personales SI X NO ___

f) Actividades individuales SI X NO ___

g) Portfolio: (Registro de situacin acadmica) SI X NO ___

h) Descarga de archivo SI X NO ___

i) Carga de archivo SI X NO ___

PLATAFORMA LIBRE 2

1) Especificaciones Tcnicas

Nombre de la Plataforma: DOKEOS (e-learning) Versin: 2.1

Autor/es: Dokeos creators. Direccin URL: http://www.dokeos.com/

Licencia: GPN, GPL y GPU (libre)

Idiomas disponibles: Ingls y Espaol (ms otros 32)

Compatibilidad con estndares: SI _ NO_X_

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(Si la tiene, especifique con cul) Soporta la importacin de archivos en SCORM 1.2.

Apoyo tcnico: SI __ NO X _

Requisitos de hardware requeridos:

- Dispostivos bsicos de un computador.

Requisitos de software requeridos:

- Un gestor web apache.

- Windows Vista, Windows 7, Windows 8 y Windows 10.

- Un gestor de bases de datos MySQL.

- Interprete de lenguaje PHP.

- Plug in Java sun versin 1.5.0_04 o Flash Player 9 recomendado.

- Archivos en formato CSV o XML.

Documentacin disponible: SI _ NO X

Costos de mantenimiento: Bajo __ Medio X Alto _____

Facilidad de uso: Malo ___ Regular ___ Bueno ____ Muy Bueno Excelente X

2) Herramientas del Administrador

Perfiles o roles de los usuarios:

Docente X Estudiante X Invitado __ Otros ___

Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI X NO _

Otras caractersticas adicionales:

X Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.

X Modificacin de la Apariencia.

X Dar de baja a usuarios.

X Modificar datos sobre cursos y usuarios

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3) Herramientas de Comunicacin:

a) Elementos de comunicacin asncrona

Correo electrnico _ Foros de discusin X Otros X

b) Elementos de comunicacin sncrona

Videoconferencia X Pizarra electrnica X Chat X Otros X

4) Herramientas para el Profesor

Diseo instruccional.

a) La organizacin del curso puede ser:

Por mdulos X Por captulos X Por temas _X_ Otros X

k) Se puede activar y/o desactivar el curso?

SI X NO___

l) Cmo se visualiza el curso?

HTML Archivo X

m) La permanencia de los cursos puede ser:

Temporal X _ Permanente

e) El acceso a los cursos pueden ser:

Pblico * Protegido **_ X _ Privado***___ Otros ___

* (No requieren autenticacin)

* (Requieren autenticacin)

* (Requieren autenticacin y autorizacin)

f) Existe una plantilla para crear cursos?

SI X NO ___
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g) Qu recursos pueden utilizarse?

Imagen X Sonido X Video X Cartelera _ X __ Glosario X

Seguimiento y evaluacin del aprendizaje:

a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso SI X NO ___

b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno SI X NO___

c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluacin:

X Preguntas de V/F.

X De respuesta mltiple.

X De respuesta libre.

_ De relacin.

_ Otros.

d) Las actividades son individuales? SI X NO ___

e) Las preguntas tienen puntajes asignados? SI X NO ___

f) El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automticamente?

SI X NO ___

5) Herramientas para el Alumno:

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo SI X NO ___

b) Interactuar con sus compaeros online SI X NO

c) Autoevaluacin SI X NO ___

d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor SI X NO ___

e) Anotaciones personales SI X NO ___

f) Actividades individuales SI X NO ___

g) Portfolio: (Registro de situacin acadmica) SI X NO ___

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h) Descarga de archivo SI X NO ___

i) Carga de archivo SI X NO ___

En el siguiente link encuentran informacin ms profunda acerca de la plataforma Moodle.

Ingresa al link para obtener la informacin:

http://plataformaseducativaskathiguera.blogspot.com.co/
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Allendes, Paola; Chiarani, Marcela; & Ponce, Viviana; Plataformas Virtuales de Cdigo

Abierto: Grilla para su evaluacin. Recuperado de

http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/22382/Documento_completo.pdf?

sequence=1

Campus Virtual Udes CVUDES. (2016). Recurso de Tic para la Enseanza y Aprendizaje.

Bucaramanga, Colombia. Recuperado de: http://

http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.016.MG/Documentos/cap1/Capi

tulo_Completo.pdf