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1.- Qu se entiende por Gestin del Ambiente?

La gestin ambiental, tambin designada como gestin del medio ambiente


implica a aquella serie de actividades, polticas, dirigidas a manejar de manera
integral el medio ambiente de un territorio dado y as contribuir con el desarrollo
sostenible del mismo.

Es decir, bsicamente, la gestin ambiental implicar estrategias que


organizan diversas actividades tendientes a conseguir una mejor calidad de vida y
asimismo gestionar todas aquellas necesarias para prevenir y minimizar los tpicos
casos que conducen a la contaminacin del ambiente.

Cabe destacarse que la gestin ambiental se halla dividida en diversas


reas legales que resultan ser esenciales a la hora de alcanzar un sistema de
gestin ambiental satisfactorio y exitoso: poltica ambiental (implica una serie de
acciones polticas destinadas a conservar la vida lograr un desarrollo sustentable),
ordenamiento territorial (se encarga de distribuir las actividades y usos del terreno
de acuerdo a las caractersticas de cada uno), evaluacin del impacto ambiental
(realiza una evaluacin de la actualidad ambiental y propone planes y programas
para corregir problemas), contaminacin (se ocupa de tratar, analizar y controlar
todas aquellas sustancias o formas de energa que provoquen efectos poco
saludables), vida silvestre (se ocupa de conservar la biodiversidad), paisaje
(implica la relacin de los factores biolgicos, los estticos y culturales del medio
ambiente) y educacin ambiental (procura ensearle al hombre a comprender los
problemas medioambientales actuales y asimismo lo ayuda a cambiar su posicin
muchas veces contraria al desarrollo satisfactorio del entorno natural).

Qu se entiende por Ambiente?


Hace referencia a un sistema, es decir, a un conjunto de variables
biolgicas y fsico-qumicas que necesitan los organismos vivos, particularmente el
ser humano, para vivir. Entre estas variables o condiciones tenemos, por ejemplo,
la cantidad o calidad de oxgeno en la atmsfera, la existencia o ausencia de
agua, la disponibilidad de alimentos sanos, y la presencia de especies y de
material gentico, entre otras.
Se entiende tambin como el espacio en el que se desarrolla la vida de los seres
vivos y que permite la interaccin de los mismos. Sin embargo, este sistema no
solo est conformado por seres vivos, sino tambin por elementos abiticos y por
elementos artificiales.

Cuando se habla de seres vivos se hace referencia a los biticos, sea flora
fauna o incluso los seres humanos, en oposicin, los abiticos son ellos que
carecen de vida. Sin embargo, estos elementos resultan esenciales para la
subsistencia de los organismos vivos. Algunos de ellos son el aire, los suelos, el
agua, etc. Cuando hablamos de los elementos artificiales incluimos a las
relaciones socioeconmicas, en la que encontramos la urbanizacin, los conflictos
dentro de una sociedad, etc.

Qu se entiende por Ambiente Seguro?

Cuando los elementos que lo integran se encuentran en una relacin de


interdependencia armnica y dinmica que hace posible la existencia,
transformacin y desarrollo de la especie humana y dems seres vivos.

Qu se entiende por Bienestar Social?

Por Bienestar Social se designa al conjunto de factores o elementos que


participan a la hora de determinar la calidad de vida de una persona y que en
definitivas cuentas son tambin los que le permitirn a esta gozar y mantener una
existencia tranquila, sin privaciones y con un constante en el tiempo estado de
satisfaccin.

Entre estos factores se incluyen, e incidirn casi de la misma manera,


aspectos econmicos, sociales y culturales. Si bien es cierto que lo que se
entiende por bienestar posee una importante carga subjetiva que le imprimir cada
individuo con su propia y singular experiencia, porque es claro, lo que para uno es
bienestar para otro puede no serlo, existen factores objetivos para determinarlo y
que son los que nos permitirn hablar y distinguir cuando hay o no hay una
situacin de bienestar.
Entonces, bsicamente, en la concepcin del bienestar social se incluyen
todas aquellas cosas que inciden de manera positiva para que un sujeto, una
familia, una comunidad, puedan alcanzar el objetivo de tener una buena calidad de
vida.

Qu se entiende por Calidad de Ambiente?

La calidad ambiental representa, por definicin, las caractersticas


cualitativas y/o cuantitativas inherentes al ambiente en general o medio particular,
y su relacin con la capacidad relativa de ste para satisfacer las necesidades del
hombre y/o de los ecosistemas.

Qu se entiende por Contaminacin?

La contaminacin es la introduccin de algn tipo de sustancia o energa


que atentar contra el normal funcionamiento y equilibrio que ostentaba el medio
inicialmente, provocando adems un dao casi irreversible, siendo uno de los
males de la actualidad, ya que el deterioro constante del medio ambiente a travs
de sustancias perjudiciales o por el aumento descontrolado de las propias del
ambiente, alteran y producen un desequilibrio o resultado nocivo para el
ecosistema.

Esta degradacin del medio ambiente por un contaminante externo puede


provocar daos en la vida cotidiana del ser humano y alterar las condiciones de
supervivencia de la flora y la fauna.

Qu se entiende por Dao Ambiental?

Es toda accin, omisin, comportamiento u acto ejercido por un sujeto fsico


o jurdico, pblico o privado, que altere, menoscabe, trastorne, disminuya o ponga
en peligro inminente y significativo, algn elemento constitutivo del concepto
ambiente, rompindose con ello el equilibrio propio y natural de los ecosistemas, a
su vez el dao ambiental puede ser producido de manera casual, fortuita o
accidental, por parte de la misma naturaleza, adems de afectar el equilibrio
propio de los ecosistemas, la biodiversidad, y la salud en general, en muchas
ocasiones perjudica los derechos subjetivos e intereses legtimos de una
pluralidad de sujetos, los cuales pueden ser de fcil o difcil individualizacin,
dependiendo del tipo y gravedad del dao acontecido.

Qu se entiende por Control Ambiental?

Inspeccin, vigilancia y aplicacin de las medidas legales y tcnicas que se


aplican y son necesarias para disminuir o evitar, cualquier tipo de afeccin al
medio ambiente en general, y a un ecosistema en particular, producto de las
actividades humanas, o por desastres naturales; lo mismo que para disminuir los
riesgos para a la salud humana.

Qu se entiende por Desarrollo Sustentable?

Serie de medidas encaminadas a la administracin eficiente y responsable


de los recursos naturales por parte del ser humano para la preservacin del
equilibrio ecolgico, que implica satisfacer las necesidades de las generaciones
presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro para atender sus
propias necesidades, que contempla el progreso econmico y material, a su vez
plantea el equilibrio con el bienestar social y el aprovechamiento responsable de
los recursos naturales. De este modo, concilia los tres ejes fundamentales de la
sustentabilidad: lo econmico, lo ecolgico y lo social.

Su objetivo ltimo es alcanzar cierto nivel de progreso material sin


comprometer el medio ambiente, los recursos naturales, o la calidad de vida de los
seres humanos y dems especies del planeta.

Qu se entiende por Educacin Ambiental?

Es la formacin orientada a la enseanza del funcionamiento de los


ambientes naturales para que los seres humanos puedan adaptarse a ellos sin
daar a la naturaleza. Las personas deben aprender a llevar una vida sostenible
que reduzca el impacto humano sobre el medio ambiente y que permita la
subsistencia del planeta, siendo lo primordial el conjunto de las llamadas energas
renovables, gracias a las que cuales se intenta reducir la contaminacin, disponer
en todo momento de fuentes de energa y hacer uso de los recursos naturales
para contar con ella.
2.- Sealar

A.- Cules son los principios para la Gestin del Ambiente

Segn lo establecido en la Ley Orgnica del Ambiente, Titulo I, captulo I, de


las Disposiciones Generales, artculo 4 seala los siguientes principios:

1.Corresponsabilidad: Deber del Estado; la sociedad y las personas de


conservar un ambiente sano, seguro y ecolgicamente equilibrado.
2. Prevencin: Medida que prevalecer sobre cualquier otro criterio en la gestin
del ambiente.
3. Precaucin: La falta de certeza cientfica no podr alegarse como razn
suficiente para no adoptar medidas preventivas y eficaces en las actividades que
pudiesen impactar negativamente el ambiente.
4. Participacin ciudadana: Es un deber y un derecho de todos los ciudadanos la
participacin activa y protagnica en la gestin del ambiente.
5. Tutela efectiva: Toda persona tiene derecho a exigir acciones rpidas y
efectivas ante la administracin y los tribunales de justicia, en defensa de los
derechos ambientales.
6. Educacin ambiental: La conservacin de un ambiente sano, seguro y
ecolgicamente equilibrado debe ser un valor ciudadano, incorporado en la
educacin formal y no formal.
7. Limitacin a los derechos individuales: los derechos ambientales prevalecen
sobre los derechos econmicos y sociales, limitndolos en los trminos
establecidos en la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela y las
leyes especiales.
8. Responsabilidad en los daos ambientales: La responsabilidad del dao
ambiental es objetiva y su reparacin ser por cuenta del responsable de la
actividad o del infractor.
9. Evaluacin de impacto ambiental: Todas las actividades capaces de degradar
el ambiente deben ser evaluadas previamente a travs de un estudio de impacto
ambiental y socio cultural.
10. Daos ambientales: Los daos ocasionados al ambiente se consideran
daos al patrimonio pblico. B.- Cuales son objetivos de la gestin del ambiente,
bajo la rectora y coordinacin de la Autoridad Nacional Ambiental.

B.- Cuales son objetivos de la gestin del ambiente, bajo la rectora y


coordinacin de la Autoridad Nacional Ambiental.
Segn lo establecido en la Ley Orgnica del Ambiente, Titulo I, captulo I, de
las Disposiciones Generales, artculo 10 seala los siguientes objetivos:

1. Formular e implementar la poltica ambiental y establecer los instrumentos y


mecanismos para su aplicacin.
2. Coordinar el ejercicio de las competencias de los rganos del Poder Pblico, a
los fines previstos en esta Ley.
3. Cumplir las directrices y lineamientos de las polticas para la gestin del
ambiente.
4. Fijar las bases del rgimen regulatorio para la gestin del ambiente.
5. Fomentar y estimular la educacin ambiental y la participacin protagnica de la
sociedad.
6. Prevenir, regular y controlar las actividades capaces de degradar el ambiente.
7. Reducir o eliminar las fuentes de contaminacin que sean o puedan ocasionar
perjuicio a los seres vivos.
8. Asegurar la conservacin un ambiente sano, seguro y ecolgicamente
equilibrado.
9. Estimular la creacin de mecanismos que promuevan y fomenten la
investigacin y la generacin de informacin bsica.
10. Establecer los mecanismos e implementar los instrumentos para el control
ambiental.
11. Promover la adopcin de estudios e incentivos econmicos y fiscales, en
funcin de la utilizacin de tecnologas limpias y la reduccin de parmetros de
contaminacin, as como la reutilizacin de elementos residuales provenientes de
procesos productivos y el aprovechamiento integral de los recursos naturales.
12. Elaborar y desarrollar estrategias para remediar y restaurar los ecosistemas
degradados.
13. Resguardar, promover y fomentar reas que coadyuven a la preservacin de
un ambiente seguro, sano y ecolgicamente equilibrado.
14. Cualesquiera otros que tiendan al desarrollo y el cumplimiento de la presente
ley.

C.- Seale cuales son los rganos con competencia en la Defensa Ambiental.

Segn lo establecido en la Ley Orgnica del Ambiente, Titulo II, captulo III,
de la Defensa Ambiental, artculo 22 seala:

A los fines de la presente Ley, adems de la Autoridad Nacional Ambiental,


intervienen en la defensa un ambiente sano, seguro y ecolgicamente equilibrado,
la Procuradura General de la Repblica, el Ministerio Pblico, la Defensora del
Pueblo, la Fuerza Armada Nacional, as como los dems rganos y entes
nacionales, estatales y municipales con competencia en la materia, conforme a las
normas que rijan su funcionamiento y de acuerdo con las disposiciones
establecidas en esta Ley y las que la desarrollen

3.- Indicar

A.- Cual es la Finalidad de la Planificacin en materia ambiental.

Segn lo establecido en la Ley Orgnica del Ambiente, Titulo III, captulo I,


de la Planificacin del Ambiente, artculo 22 seala:

La planificacin del ambiente constituye un proceso que tiene por finalidad


conciliar el desarrollo econmico y social con la gestin del ambiente, en el marco
del desarrollo sustentable
B.- Cuales son los lineamientos que se deben considerar para la
planificacin ambiental.

Segn lo establecido en la Ley Orgnica del Ambiente, Titulo III, captulo I,


de la Planificacin del Ambiente, artculo 23 seala:

1.La conservacin de los ecosistemas y el uso sustentable de stos asegurando


su permanencia.

2. La investigacin como base fundamental del proceso de planificacin, orientada


a determinar el conocimiento de las potencialidades y las limitaciones de los
recursos naturales, as como el desarrollo, transferencia y adecuacin de
tecnologas compatibles con desarrollo sustentable.

3. La armonizacin de los aspectos econmicos, socioculturales y ambientales,


con base en las restricciones y potencialidades del rea.

4. La participacin ciudadana y la divulgacin de la informacin, como procesos


incorporados en todos los niveles de la planificacin del ambiente.

5. La evaluacin ambiental como herramienta de prevencin y minimizacin de


impactos al ambiente.

6. Los sistemas de prevencin de riesgos para garantizar su insercin en los


planes nacionales.

C.- Indique al menos cinco actividades capaces de degradar el ambiente.

1.- Las que propendan a la acumulacin de residuos y desechos slidos

2 La introduccin de especies exticas3.- Las que directa o indirectamente


contaminen o deterioren la atmsfera, agua, fondos marinos, suelo y subsuelo o
incidan desfavorablemente sobre las comunidades biolgicas, vegetales y
animales.
4.- Las que aceleren los procesos erosivos y/o incentiven la generacin
removimientos morfodinmicos, tales como derrumbes, movimientos de tierra,
crcavas, entre otros.

5.- Las que produzcan ruidos, vibraciones y olores molestos o nocivos.

6.- Las que alteren las tramas trficas, flujos de materia y energa de las
comunidades animales y vegetales

4.- Indicar

Cules son los lineamientos que se deben considerar para la Educacin


Ambiental.

Segn lo establecido en la Ley Orgnica del Ambiente, Titulo VI, captulo I,


de la De la Educacin Ambiental, artculo 35 seala los siguientes lineamientos:

1. Incorporar una signatura en materia ambiental, con carcter obligatorio, como


constitutivo del pensum en todos los niveles y modalidades del sistema educativo
bolivariano, dentro del continuo proceso de desarrollo humano, con el propsito de
formar ciudadanos y ciudadanas ambientalmente responsables, garantes del
patrimonio natural y sociocultural en el marco del desarrollo sustentable.

2. Vincular el ambiente con temas asociados a tica, paz, derechos humanos,


participacin protagnica, la salud, el gnero, la pobreza, la sustentabilidad, la
conservacin de la diversidad biolgica, el patrimonio cultural, la economa y
desarrollo, el consumo responsable, democracia y bienestar social, integracin de
los pueblos, as como la problemtica ambiental mundial.

3. Desarrollar procesos educativos ambientales en el mbito de lo no formal que


promuevan y fortalezcan el derecho a la participacin de ciudadanos, ciudadanas
y comunidad en general, en el marco de una gestin del ambiente en forma
compartida.

4. Incorporar la educacin ambiental para el desarrollo endgeno sustentable,


desde una perspectiva participativa, crtica, influyente, transformadora de los
sistemas productivos que reconozca la diversidad cultural y ecolgica en el mbito
de la organizacin social.

5. Promover el dilogo de saberes, como base del intercambio, produccin y


difusin de informacin en los procesos educativos ambientales para generar
acciones colectivas en el abordaje y solucin de problemas socio ambientales.

B.- Como debe ser entendida la Participacin ciudadana en materia


ambiental

La participacin ciudadana se entiende como un derecho y a su vez como


un deber ante los asuntos de gestin ambiental, considerando que cada individuo
se desenvuelve en el mismo medio y es su deber procurar que el mismo se
mantenga de forma estable para as poder ejercer su derecho de disfrutarlo al
mximo.

C.- Indique cuales son las etapas en las que se puede materializar la
participacin ciudadana en material ambiental.

5.- Indique

A.- Que son ecosistemas de importancia estratgica.

Segn lo establecido en la Ley Orgnica del Ambiente, Titulo V, captulo I,


de la de los recursos naturales y la diversidad biolgica, artculo 46 seala:

La Autoridad Nacional Ambiental declarar como ecosistemas de importancia


estratgica, a determinados espacios del territorio nacional en los cuales existan
comunidades de plantas y animales que por sus componentes representen gran
relevancia desde el punto de vista de seguridad agroalimentaria; para la salud
humana y dems seres vivos; para el desarrollo mdico y farmacolgico; de
conservacin de especies; de investigacin cientfica y aplicada de utilizacin
sostenible de los componentes de la diversidad biolgica; de prevencin de
riesgos; de seguridad de la Nacin y de otra naturaleza de inters al bienestar
colectivo

B.- Que es el ciclo hidrolgico.

El ciclo hidrolgico se define como el proceso por el cual las masas de agua
cambian de estado y posicin relativa en el planeta. Es un proceso continuo en el
que una molcula de agua describe un ciclo cerrado pasando por varios estados
de agregacin de la materia diferentes.

Las etapas que contempla el ciclo hidrolgico del agua son 5: Evaporacin,
Condensacin, Precipitacin, Escorrenta y Transporte.

C.- Que aspectos se deben considerar para la conservacin de la calidad del


Agua.

1. La clasificacin de las aguas atendiendo a las caractersticas requeridas para


los diferentes usos a que deba destinarse.

2. Las actividades capaces de degradar las fuentes de aguas naturales, los


recorridos de stas y su represamiento.

3. La reutilizacin de las aguas residuales previo tratamiento.

4. El tratamiento de las aguas.

5. La proteccin integral de las cuencas hidrogrficas.

6. El seguimiento continuo y de largo plazo de la calidad de los cuerpos de agua.

7. El seguimiento continuo de los usos de la tierra y sus impactos sobre las

principales cuencas hidrogrficas, que abastecen de agua a las poblaciones


humanas y los sistemas de riego de las reas agrcolas.

6.- Que se entiende por:

A.- Aprovechamiento Sustentable.


Se refiere al uso o explotacin de un recurso mediante un proceso de
extraccin, transformacin, o valoracin que permite o promueve su recuperacin,
de modo que garantiza su renovacin y permanencia en el largo plazo. Es definido
tambin como la utilizacin de los recursos naturales con respeto a la integridad
funcional y las capacidades de carga de los ecosistemas de los que estos
recursos forman parte.

Cuando el aprovechamiento ocurre de forma sustentable constituye la base de la


soberana y el desarrollo colectivo e individual de las generaciones presentes y
futuras.

B.- Contaminante.

Toda materia, energa o combinacin de stas, de origen natural o


antrpico, que al liberarse o actuar sobre la atmsfera, agua, suelo, flora, fauna o
cualquier otro elemento del ambiente, altere o modifique su composicin natural o
la degrade.

C.- Estudio de impacto ambiental y Socio cultural.

Documentacin tcnica que sustenta la evaluacin ambiental preventiva y


que integra los elementos de juicio para tomar decisiones informadas con relacin
a las implicaciones ambientales y sociales de las acciones del desarrollo.

D.- Medidas Ambientales

Son todas aquellas acciones y actos dirigidos a prevenir, corregir,


restablecer, mitigar, minimizar, compensar, impedir, limitar, restringir o suspender,
entre otras, aquellos efectos y actividades capaces de degradar el ambiente.

E.- Planificacin Ambiental.

Proceso dinmico que tiene por finalidad conciliar los requerimientos del
desarrollo socio econmico del pas, con la conservacin de los ecosistemas, los
recursos naturales y un ambiente sano, seguro y ecolgicamente equilibrado.

F.- Riesgo Ambiental.


El riesgo ambiental, por lo tanto, est relacionado a los daos que pueden
producirse por factores del entorno, ya sean propios de la naturaleza o provocados
por el ser humano.

G.- Evaluacin de impacto ambiental.

Es un proceso de advertencia temprana que opera mediante un anlisis


continuo, informado y objetivo que permite identificar las mejores opciones para
llevar a cabo una accin sin daos intolerables, a travs de decisiones
concatenadas y participativas, conforme a las polticas y normas tcnicas
ambientales.

H.- Guardera Ambiental.

Accin de vigilancia y fiscalizacin de las actividades que, directa o


indirectamente, puedan incidir sobre el ambiente para la verificacin del
cumplimiento de las disposiciones relativas a la conservacin de un ambiente
sano, seguro y ecolgicamente equilibrado.

I.- Auditora ambiental.

Instrumento que comporta la evaluacin sistemtica, documentada,


peridica y objetiva realizada sobre la actividad sujeta a regulacin, para verificar
el cumplimiento de las disposiciones establecidas en esta Ley y dems normas
ambientales.

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