UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA GEOLGICA

SYLLABO DE LA ASIGNATURA DE PETROLOGA SEDIMENTARIA 2017-I

I. INTRODUCCIN

ESCUELA PROFESIONAL : Ingeniera Geolgica.

DEPARTAMENTO ACADMICO : Ciencias de la Ingeniera.
REA CURRICULAR : Geologa, Minera y Geotecnia.
LNEA CURRICULAR : Geologa.
PRE REQUISITO : Petrologa gnea y metamrfica.
RGIMEN : Semestral.
UBICACIN : Tercer Ao / V Semestre.
CONDICIN : Obligatorio.
HORAS DE CLASES SEMANALES : Teora 03 / Prctica: 04
VALOR ACADMICO : Cuatro (04) Crditos.
AO ACADMICO : 2017 - I
DURACIN : 17 Semanas.
FECHA DE INICIO : 17 de abril del 2017.
FECHA DE FINALIZACIN : 11 de agosto del 2017.
APROBACIN DEL SYLLABUS : Consejo de Facultad.
DOCENTE DE LA ASIGNATURA : Ing. Wilver Morales Cespedes.

II. FUNDAMENTACION

2.1 DESCRIPCION DEL CURSO

En la historia natural de una roca sedimentaria intervienen una larga secuencia de cambios
qumicos y fsicos que estn ntimamente relacionados. La petrologa como ciencia geolgica,
comprende el estudio de las rocas que estn formados por conjunto de minerales definidos, su
gnesis y relaciones litolgicas; este conocimiento servir como base cientfica para la
comprensin de la actual disposicin lito-estructural de la corteza terrestre y su relacin con la geo-
historia, para la aplicacin en la bsqueda de recursos geo-econmicos requeridos para cubrir las
necesidades de los seres humanos.

Los conocimientos tericos y prcticos que imparte esta ciencia, permite descubrir e
interpretar correctamente la arquitectura de los cuerpos rocosos involucrando el dinamismo de
toda la corteza terrestre a nivel global.

2.2 CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA DE PETROLOGIA SEDIMENTARIA AL LOGRO DE

LA FORMACIN PROFESIONAL EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA Y
AL PERFIL DEL MODELO PROFESIONAL

- Preparar hombres observadores reflexivos y crticos que aspiren a construirse en

investigadores y cientficos al servicio de la sociedad.
- Formar al estudiante como parte de los equipos de trabajo, para compartir, planificar,
organizar y buscar su mejora personal, profesional y social.
- Integrar los valores ticos, morales, profesionales y los derechos personales y colectivos
de su entorno estudiantil y del medio social
- Formar un profesional analtico, reflexivo y crtico; desarrollando aptitudes para aplicar sus
conocimientos en la formulacin y ejecucin de proyectos geolgicos.
- Asumir responsablemente su identidad con su profesin, Alma Mater y su compromiso con
los sectores menos favorecidos
- Orientar a los futuros profesionales para el desarrollo de las investigaciones tcnico
cientfico, Orientndolo al estudio de la tierra, la corteza terrestre y su estructura interna.
- Conseguir el cuidado medio ambiental, promocionando y exigiendo el respeto de la
naturaleza y de las personas.

III.- MARCO COMUNICACIONAL

- Respeto mutuo en el cumplimiento de los horarios e inicio y finalizacin de clase

- Cumplimiento con los mtodos de enseanza.
- Asistencia puntual a las prcticas.
- Transparencia en la informacin.
 - Tolerancia en las opiniones acadmicas.
- Sinceramiento y equidad en el trabajo de aula y campo.
- Permeabilidad y flexibilidad en la libertad de pensamiento.
- Demostracin prctica e iniciativa de los valores.

IV.- NECESIDADES FORMATIVAS

- Reconocer, identificar, clasificar y explicar el origen de los diversos tipos de rocas,

especialmente: sedimentarias.
- Elaborar e interpretar planos geolgicos, croquis y perfiles; manejando correctamente la
recoleccin de muestras y su ubicacin en las mismas.
- Trabajar en grupos, con una dinmica colectiva y distribucin de responsabilidades.

V.- COMPETENCIAS

- Comprende, maneja y explica los aspectos endogenticos y exogeneticos de la corteza

terrestre en relacin a sus componentes litolgicos.
- Comprende, maneja, explica, reconocer e identifica los diversos tipos de rocas que se
encuentran en los afloramientos rocosos.
- Comprende, maneja, explica y reconstruye los ambientes de depsito antiguos en base a
la petrognesis
- Comprende, maneja y explica las estructuras adquiridas por las rocas posteriores a su
formacin.
- Comprende, maneja y explica la importancia y utilidad de las rocas en estudios diversos,
tales como correlaciones estratigrficas, prospeccin minera, explotacin de recursos
naturales, dataciones de eventos geolgicos.
- Comprende, maneja y explica correctamente las herramientas y mtodos para los
estudios petrogrficos y su relacin con las dems ramas de la Geologa y de la Ciencia
en general.

VI.- VALORES

- Motivar, promover, propiciar en la prctica los valores ticos y morales.

- Ser ejemplo de solidaridad, consecuencia, armona, desprendimiento, cooperacin, para
lograr objetivos y valores comunes.
- Debern promover dinmicas grupales con la finalidad de desarrollarse profesional y
acadmicamente.
- El docente y el estudiante debern conjugar respeto mutuo, demostrar autoestima y
responsabilidades individuales y compartidas en busca de la verdad y los valores ticos.
- Practicar principios y valores durante el desarrollo de la asignatura encaminado a formar
un profesional humanista.

VII. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

UNIDAD I: INTRODUCCIN
1.1 Generalidades
1.2 Conceptos
1.3 Alcance de la Petrologa Sedimentaria
1.4 Procesos sedimentarios
1.5 Importancia de las rocas sedimentarias

UNIDAD II: HIPERGNESIS Y SEDIMENTOGENESIS

2.1 La Hipergnesis y Sedimentognesis

2.2 El transporte
2.3 La singnesis

UNIDAD III: DIAGENESIS Y PETRIFICACION

3.1 Conceptos y alcance

3.2 Compactacin de los sedimentos
3.3 Cementacin
3.4 recristalizaran
3.5 Autignesis
UNIDAD IV: COMPOSICIN DE LAS ROCAS SEDIMENTARIAS

4.1 Composicin Qumica

4.2 Composicin Mineralgica.

UNIDAD V: PETROLOGA Y PETROGRAFA DE LAS ROCAS SEDIMENTARIAS

5.1 Rocas clsticas

5.2 Rocas no clsticas
5.3 Rocas epiclasticas
5.4 Sedimentos biognicos.

UNIDAD VI: TEXTURA DE LAS ROCAS SEDIMENTARIAS

6.1 Definicin
6.2 Interpretacin de texturas
6.3 Etapas de madurez textural
6.4 Textura clstica
6.5 Tamao y clasificacin de los granos clsticos
6.6 Forma y redondez de los granos clsticos

UNIDAD VII: ESTRUCTURA DE LAS ROCAS SEDIMENTARIAS

7.1 Definicin
7.2 Estructuras fsicas
7.3 Estructuras qumicas
7.4 Estructuras orgnicas
7.5 Tamao y forma de los cuerpos sedimentarios

UNIDAD VIII: CLASIFICACION DE LAS ROCAS SEDIMENTARIAS

8.1 Consideraciones generales

8.2 El tetraedro fundamental
8.3 Gua para la determinacin macroscpica de las rocas sedimentarias
8.4 Descripcin general del cuadro determinativo
8.5 Desarrollo del cuadro determinativo

UNIDAD IX: DESCRIPCION DE LAS ROCAS SEDIMENTARIAS

9.1 Rocas sedimentarias clsticas

9.2 Rocas sedimentarias no clsticas
9.3 Rocas sedimentarias silceas
9.4 Rocas sedimentarias ferruginosas
9.5 Rocas sedimentarias orgnicas

UNIDAD X: INVESTIGACIN E IMPORTANCIA DE LAS ROCAS SEDIMENTARIAS

10.1 Provincias Petrolgicas

10.2 Investigacin sobre petrologa sedimentaria en Per
10.3 Aplicaciones Petrolgicas

VIII. CRONOGRAMACIN DE CONTENIDOS Y EVALUACIONES

SESIONES DE TEORIA SESIONES DE PRCTICA

SEMANA FECHA TEMA SEMANA FECHA TEMA

PLANIFICACIN DE PRCTICAS Y
01 19-04 Captulo I 01 20-04
MATERIALES BIBLIOGRFICOS

02 26-04 Captulo I 02 27-04 1 PRCTICA

03 03-05 Captulo II 03 04-05 2 PRCTICA

EV01: TRABAJOS, IO Y EV.
04 10-05 Captulo II 04 11-05
EVENTUALES
05 17-05 Captulo III 05 18-05 3 PRCTICA

06 24-05 Captulo III 06 25-05 4 PRCTICA

 07 31-05 Captulo IV 07 01-06 5 PRCTICA
PRCTICA VIAJE REGIONAL
08 07-06 Captulo IV 08 08-06
CHACHAPOYAS / CHOTA LAJAS.
09 14-06 Captulo V 09 15-06 EV02: EXAMEN PARCIAL

SUSTENTACIN DE PROY. DE
10 21-06 Captulo VI 10 22-06
INVESTIGACIN
11 28-06 Captulo VII 11 29-06 06 PRCTICA

12 05-07 Captulo VII 12 06-07 EV03: TC, IO, EX EV, TI.

EXPOSICION PRACTICA VIAJE
13 12-07 Captulo VIII 13 13-07
REGIONAL
14 19-07 Captulo IX 14 20-07 EXAMEN PRCTICO

SUTENTACIN DE PROY. DE
15 26-07 Capitulo X 15 27-07
INVESTIGACIN
SUTENTACIN DE
PROY. DE
16 02-08 16 03-08 EV04: EXAMEN FINAL
INVESTIGACIN

SUTENTACIN DE
17 09-08 PROY. DE 17 10-08 ENTREGA DE ACTAS
INVESTIGACIN

IX. METODOLOGIA DE TRABAJO

- Exposicin y orientacin por el docente con participacin activa de los estudiantes en forma
planificada, mancomunada y en trabajos grupales tericos.
- Asumir y practicar el marco comunicacional
- Conducir y monitorear la enseanza-aprendizaje en un modelo dinmico
- Es fundamental las monografas y proyectos de investigacin.
- Incentivar al estudiante para efectuar trabajos especficos en reas de investigacin,
intercambiar conceptos y puntos de vista, para llegar a conclusiones satisfactorias.
- Son fundamentales los trabajos de gabinete, prcticas de campo y desarrollo de los trabajos de
investigacin.

X. EVALUACIN Y REQUISITOS DE APROBACIN

La evaluacin ser permanente y de acuerdo a las competencias establecidas:

Dominio de los temas.
Responsabilidad en las tareas.
Comunicacin oral y escrita.
Asistencia y participacin en clases.
Prctica de los valores.
Inters e integracin en los trabajos de dinmica grupal.
- Las evaluaciones sern de la siguiente ,manera: Segn el modelo SIA.
- Durante el desarrollo de las clases semestrales, el estudiante tendr notas por intervenciones
orales y/o participaciones voluntarias en las actividades acadmicas de los contenidos del silabo
y pueden ser unipersonales y grupales las cuales se evaluarn y se sumarn a la evaluacin
EV03.
- Se presentar y sustentar trabajos monogrficos en fechas indicadas.
- Se presentar y sustentar trabajos de investigacin en fechas indicadas.
- La Escala de Calificacin ser de 0 a 20, debiendo calificarse siempre con Nmero Entero. La
Fraccin igual o mayor a 0.5 se considera como la Unidad y a Favor del Estudiante.
- La asistencia mnima al dictado de la asignatura es del 70 % del total de sesiones de teora y
prcticas, considerndose INHABILITADO al alumno que no alcance dicho porcentaje.
- Las prcticas de campo son irrecuperables.
- No habr recuperacin ni aplazados segn el silabo por competencias.
- Las calificaciones tendrn los siguientes pesos:

item EVALUACION CONSIDERACIONES SEMANA PESO FECHAS

1 EV. 01 Trabajo monogrfico y 4 25 % 8 al 14 de Mayo
exmenes eventuales
2 EV 02 Examen parcial al 50% 8 25% 5 al 11 de Junio
avance
3 EV 03 Prcticas de Campo, 12 25% 3 al 9 de Julio
intervenciones orales, trabajos
de investigacin, exmenes
eventuales
4 EV 04 Examen final al 100% de 16 25% 31 julio al 6 de
avance agosto
5 No habr recuperacin ni 17 Entrega 07 agosto
aplazados de notas

EL PROMEDIO PROMOCIONAL SE CALCULARA DE LA SIGUIENTE MANERA

(01 + 02 + 03 + 4)
=
4

XI. BIBLIOGRAFA

1. HUANG W. Petrologa, Ed. Uteha, 1970 Mxico DF.

2. HOLMES A. Geologa Fsica, Ed. Omega 1975, Espaa.
3. HULBURT D. Manual de Mineraloga, Ed. Reverte, 1974
4. SITTER D, Petrologa, D. Ed. Omega, 1980
5. SHERBON HELIER, Geologa y Ciencias Afines, Editorial UTHEA 1998, Mxico.
6. PAGINAS DE INTERNET

Cajamarca, 20 de abril del 2017

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Ing. WILVER MORALES CESPEDES
Docente de la Asignatura