CAPACITACIONES EDUCA EN RED LIMITADA

RUT:76529792-3

CURSO: DIDCTICA DEL PROCESO ENSEANZA-APRENDIZAJE

Dirigido a educadoras de prvulos, profesores

de educacin bsica y media, directivos y jefes
unidad tcnico-pedaggica de establecimientos
educacionales.

El curso tiene por objetivo desarrollar la

comprensin de la didctica general desde un
punto de vista terico-prctico, con el fin de
implementar acciones y estrategias didcticas
en el proceso Enseanza-Aprendizaje, tanto a
nivel conceptual, procedimental y actitudinal, mediante el desarrollo de actividades y
recursos, desde una mirada crtica y reflexiva que permita mejorar las prcticas
pedaggicas y as fortalecer el logro de aprendizajes significativos.

Objetivos especficos
1. Revisar diferentes enfoques y modelos didcticos del proceso de enseanza-
aprendizaje.
2. Revisar los enfoques actuales sobre la concepcin de las funciones docentes
y las bases curriculares vigentes.
3. Disear y planificar actividades y situaciones de aprendizaje didcticas en el
mbito disciplinario que permitan el desarrollo secuenciado de conocimientos,
procedimientos y actitudes en los estudiantes del sistema escolar.
4. Revisar, analizar, planificar y aplicar estrategias y metodologas didcticas en
contextos disciplinarios.
5. Disear y construir materiales didcticos en diversos formatos.
6. Comprender los fundamentos evaluativos para disear procesos de
evaluacin bajo tcnicas especficas representadas en instrumentos
concretos.

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Sntesis de Principales Contenidos

I. Introduccin a la Didctica

Dimensiones de la didctica.
Evolucin del pensamiento didctico.
Enfoques didcticos.
Modelos didcticos.
Problemas didcticos.

II. El Proceso de Enseanza-Aprendizaje y la Didctica

La relacin entre la enseanza y el aprendizaje: el acto didctico.
Currculum y orientaciones curriculares.
La secuencia de clases.
Modelos de planificacin.
La planificacin didctica.
Planificacin de una unidad didctica.

III. Metodologas y Estrategias de EnseanzaAprendizaje

Metodologa v/s didctica
Diseo de situaciones de aprendizaje
Diseo de recursos didcticos
Diseo de juegos educativos
Estrategias de motivacin
La comunicacin didctica

Metodologa

El curso es activo-participativo. Durante su ejecucin se realizan trabajos

individuales, grupales y plenarios con el fin de generar un proceso de autoevaluacin
y reflexin pedaggica que permita fortalecer y potenciar su quehacer docente
mediante estrategias innovadoras y efectivas.

Como producto final los profesionales debern elaborar un portafolio con

actividades y material educativo que fortalezcan el proceso de enseanza-
aprendizaje.

Requisitos de Aprobacin

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Se requiere como mnimo un 80% de asistencia y el cumplimiento con el producto

final de acuerdo con las condiciones previamente explicitadas por el docente relator.

Certificacin

Los participantes que hayan cumplido con todos los requisitos especificados en el
punto anterior, recibirn un Certificado de Aprobacin extendido por EDUCA EN
RED, el cual ser entregado al trmino del curso o en su defecto enviado por correo
certificado a su direccin particular.

Materiales

Los profesionales al inicio del curso reciben una carpeta con material de apoyo
complementario a los contenidos abordados. Adems, tendrn acceso a la
plataforma Moodle (aula virtual www.educaenred.cl) donde encontrarn diversos
recursos digitales.

Duracin.

30 horas cronolgicas.

Financiamiento

Se puede financiar con fondos SEP (Ley de Subvencin Escolar Preferencial),

utilizando la Franquicia Tributaria de SENCE, con Fondos PME o de forma particular.

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