Analizar y evaluar textos de los medios de comunicacin, como noticias y reportajes, considerando los
propsitos explcitos e implcitos del texto; y qu elementos de este influyen en las propias opiniones, la
percepcin de s mismo y las opciones que tomamos.
Comprender, comparar y evaluar textos orales y audiovisuales, tales como exposiciones, discursos,
documentales, noticias, reportajes, etc., considerando su postura personal frente a lo escuchado y
argumentos que la sustenten y el contexto en el que se enmarcan los textos.
Escribir, con el propsito de explicar un tema, textos de diversos gneros (por ejemplo, artculos, informes,
reportajes, etc.) caracterizados por una organizacin y una redaccin propias de la informacin.
Contenidos Una vez escuchadas ambas crnicas, asigne un tiempo para que los estudiantes
conceptuales: respondan, individualmente y solo con el apoyo de sus apuntes, las preguntas del
- Crnica deportiva. Despus de escuchar. Luego, pdales que conformen parejas y que, trabajando en
- Propsito de conjunto, complementen, mejoren y revisen sus respuestas. De ser necesario,
escucha. aclare algunas respuestas al grupo curso.
- Conocimientos
previos. Cierre la seccin con una reflexin dialogada sobre la importancia de tomar apuntes
de manera adecuada y las ventajas del trabajo en equipo.