SJKC CHUNG HWA

JALAN PASAR, KLANG

PENTAKSIRAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MOR

GURU MATA PELAJARAN : Pn C K THAN

Kepercayaan Kepada
Tuhan
Menghormati Amalan
NO. SURAT Beribadat Pelbagai
BIL NAMA MURID JANTINA Agama dan Kepercayaan
BERANAK Jiran

1 MUTHU 1123 L 4
2 YONG MENG 1124 L 5
3 KOK LEONG 1125 L 5
4 HONG SENG 1126 L 5
5 CHIN FONG 1127 L 6
6 FAH KUI 1128 L 6
7 TONG 1129 L 6
8 NG SUI 1130 L 6
9 LIM CHENG 1131 L 6
10 SIM FONG 1132 L 5
11 C K THAN 6
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
1 2 3 4 5
 KC CHUNG HWA
AN PASAR, KLANG

AJARAN PENDIDIKAN MORALTAHUN 4

Kelas : 4 Merah

Berterima
Baik hati Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat Kasih Sayang Keadilan
Kasih
Memberi Melaksanakan Menghargai Mengamalkan Menghormati jiran Menyayangi Mengamalkan
Bantuan Kepada tanggungjawab Sumbangan Adab Dalam jiran Keadilan Terhadap
Jiran sebagai jiran jiran Pergaulan jiran
Dengan Jiran

6 4 6 5 5 5 5
6 4 5 5 5 5 4
6 4 5 6 6 6 6
6 4 5 5 5 5 5
6 4 5 5 5 5 5
3 4 5 5 5 5 5
4 4 5 5 6 6 6
4 4 5 5 6 6 6
4 4 5 5 6 6 6
4 4 5 5 6 6 6
4 4 5 5 6 6 6
6 7 8 9 10 11 12
 Kesederhanaan Toleransi
Keberanian Kejujuran Kerajinan Kerjasama

Mengamalkan sikap Mengamalkan Mengamalkan Bekerjasama Mengamalkan Sikap Mengamalkan

berani menyuarakan Sikap Jujur Dalam Sikap Rajin Dengan Jiran sederhana Sesama Sikap Toleransi
Pandangan yang Perhubungan Sesama Jiran Jiran Sesama Jiran
Membina Terhadap jiran dengan Jiran

5 5 5 5 5 5
4 4 4 4 4 5
6 6 6 6 6 6
5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5
6 6 6 6 6 6
6 6 6 6 6 6
6 6 6 6 6 6
6 6 6 6 6 6
6 6 6 6 6 6
13 14 15 16 17 18
 BAND
KESELURUHAN

5
4
5
5
5
4
5
5
5
5
5
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
19
DATA PERNYATAAN BAND

TAHAP
PENGUASAAN

TAHAP
PENGUASAAN

TAHAP
PENGUASAAN
 1

TAHAP
PENGUASAAN

TAHAP
PENGUASAAN

5
 6

TAHAP
PENGUASAAN

TAHAP
PENGUASAAN

TAHAP
PENGUASAAN

1
 2

TAHAP
PENGUASAAN

TAHAP
PENGUASAAN
1
2

4
 5

TAHAP
PENGUASAAN

TAHAP
PENGUASAAN
1
2

TAHAP
PENGUASAAN
1

3
 4

TAHAP
PENGUASAAN
1
2
3

6
RNYATAAN BAND

SK 1:MENGHORMATI AMALAN BERIBADAT PELBAGAI AGAMA DAN

KEPERCAYAAN JIRAN

TAFSIRAN

Murid menyatakan cara menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan

kepercayaan jiran
Murid menerangkan kebaikanmenghormati amalan beribadat pelbagai agama dan
kepercayaan jiran
Murid menunjuk cara menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan
kepercayaan jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan

Murid mendemonstrasikan cara menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan

kepercayaan jiran dalam pelbagai situasi
Murid mengamalkan sikap menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan
kepercayaan jiran dalam kehidupan seharian

Murid mengamalkan sikap menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan

kepercayaan jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi

SK 2:MEMBERI BANTUAN KEPADA JIRAN

TAFSIRAN

Murid menyatakancara membantu jiran

Murid menceritakan kepentingan memberi bantuan kepada jiran

Murid menunjuk cara memberi bantuan kepada jiran dalam sesuatu situasi dengan
bimbingan
Murid mendemonstrasikan cara memberi bantuan kepada jiran dalam pelbagai
situasi
Murid mengamalkan sikap membantu jiran dalam kehidupan seharian

Murid mengamalkan sikap membantu jiran dalam kehidupan seharian dan boleh
dicontohi

SK 3:MELAKSANAKAN TANGGUNGJAWAB SEBAGAI JIRAN

TAFSIRAN
Murid menyatakan tanggungjawab sebagai jiran

Murid menerangkan kepentingan melaksanakan tanggungjawab sebagai jiran

Murid melaksanakan peranan sebagai jiran dalam sesuatu situasi dengan

bimbingan.
Murid mempraktikkan peranan sebagai jiran dalam pelbagai situasi

Muridmengamalkan peranan sebagai jirandalam kehidupan seharian.

Murid mengamalkan peranan sebagai jirandalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi.

SK 4:MENGHARGAI SUMBANGAN JIRAN

TAFSIRAN

Murid menyenaraikan sumbangan jiran

Murid memerihalkan cara menghargai sumbangan jiran.

Murid menunjuk cara menghargai sumbangan jiran dalam sesuatu situasi dengan
bimbingan.
Murid mendemonstrasikan cara menghargai sumbangan jiran dalam pelbagai situasi.

Murid mengamalkan sikap menghargai sumbangan jiran dalam kehidupan seharian

Murid mengamalkan sikap menghargai sumbangan jiran dalam kehidupan seharian

dan boleh dicontohi.

SK 5:MENGAMALKAN ADAB DALAM PERGAULAN DENGAN JIRAN

TAFSIRAN

Murid menyatakan adab dalam pergaulan dengan jiran

Murid menerangkan kepentingan mengamalkan adab dalam pergaulan dengan jiran.

Murid menunjuk cara adab dalam pergaulan dengan jiran dalam sesuatu situasi
dengan bimbingan.

Murid mendemonstrasikan adab dalam pergaulan dengan jiran dalam pelbagai

situasi.
Murid mempraktikkan adab dalam pergaulan dengan jiran dalam kehidupan seharian
Murid mengamalkan adab dalam pergaulan dengan jiran dalam kehidupan seharian
dan boleh dicontohi.

SK 6:MENGHORMATI JIRAN
TAFSIRAN

Murid menyatakan cara menghormati jiran

Murid menerangkan kepentingan menghormati jiran.

Murid menunjuk cara menghormati jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.

Murid mendemonstrasikan cara menghormati jiran dalam pelbagai situasi.

Murid mengamalkan sikap menghormati jiran dalam kehidupan seharian.

Murid mengamalkan sikap menghormati jiran dalam kehidupan seharian dan boleh
dicontohi.

SK 7:MENYAYANGI JIRAN
TAFSIRAN

Murid menyatakan cara menyayangi jiran

Murid menerangkan kepentingan menyayangi jiran

Murid menunjuk cara sikap menyayangi jiran dalam sesuatu situasi dengan
bimbingan.
Murid mendemonstrasikan sikap menyayangi jiran dalam pelbagai situasi.

Murid mengamalkan nilai menyayangi jiran dalam kehidupan seharian.

Murid mengamalkan nilai menyayangi jiran dalam kehidupan seharian dan boleh
dicontohi.

SK 8:MENGAMALKAN KEADILAN TERHADAP JIRAN

TAFSIRAN

Murid menyatakan cara bersikap adil kepada jiran

Murid menceritakan kepentingan bersikap adil terhadap jiran

Murid menunjuk cara bersikap adil terhadap jiran dalam sesuatu situasi dengan
bimbingan.
Murid mendemonstrasikan cara bersikap adil terhadap jiran dalam pelbagai situasi.

Murid mengamalkan cara bersikap adil terhadap jiran dalam kehidupan seharian.

Murid mengamalkan cara bersikap adil terhadap jiran dalam kehidupan seharian dan
boleh dicontohi.

SK 9:MENGAMALKAN SIKAP BERANI MENYUARAKAN PANDANGAN YANG

MEMBINA TERHADAP JIRAN
TAFSIRAN

Murid menyatakan cara menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran.

Murid menyenaraikan kepentingan berani menyuarakan pandangan membina

terhadap jiran.
Murid menunjuk cara sikap berani menyuarakan pandangan membina terhadap jiran
dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.

Murid mendemonstrasikan sikap berani menyuarakan pandangan membina terhadap

jiran dalam pelbagai situasi secara beradab.

Murid mengamalkan sikap berani menyuarakan pandangan yang membina terhadap

jiran dalam kehidupan seharian secara beradab.

Murid mengamalkan sikap berani menyuarakan pandangan yang membina

terhadap jiran dalam kehidupan seharian secara beradab dan boleh dicontohi.

SK 10:MENGAMALKAN SIKAP JUJUR DALAM PERHUBUNGAN DENGAN JIRAN

TAFSIRAN

Murid menyatakan sikap jujur terhadap jiran.

Murid menjelaskan kepentingan bersikap jujur terhadap jiran.
Murid menunjuk cara bersikap jujur terhadap jiran dalam sesuatu situasi dengan
bimbingan
Murid mendemonstrasikan cara bersikap jujur terhadap jiran dalam pelbagai situasi.
Murid mengamalkan sikap jujur terhadap jiran dalam kehidupan seharian.

Murid mengamalkan sikap jujur terhadap jiran dalam kehidupan seharian dan boleh
dicontohi.

SK 11:MENGAMALKAN SIKAP RAJIN SESAMA JIRAN

TAFSIRAN

Murid menyatakan cara bersikap rajin sesama jiran.

Murid menceritakan kepentingan bersikap rajin sesama jiran.

Murid menunjuk cara bersikap rajin sesama jiran dalam sesuatu situasi dengan
bimbingan.
Murid mendemonstrasikan cara bersikap rajin sesama jiran dalam pelbagai situasi.

Murid mengamalkan sikap rajin sesama jiran

dalam kehidupan seharian.
Murid mengamalkan sikap rajin sesama jiran dalam kehidupan dan boleh dicontohi

SK 12:BEKERJASAMA DENGAN JIRAN

TAFSIRAN

Murid menyatakan aktiviti yang dilakukan bersama-sama jiran.

Murid menerangkan kesan bekerjasama dengan jiran.
Murid menunjuk cara melakukan aktiviti bersama-sama dengan jiran dalam sesuatu
situasi dengan bimbingan.
Murid mendemonstrasikan cara melakukan aktiviti bersama-sama dengan jiran dalam
pelbagai situasi.
Murid mengamalkan sikap bekerjasama dengan jiran dalam kehidupan seharian.

Murid mengamalkan sikap bekerjasama dengan jiran dalam kehidupan seharian dan
boleh dicontohi.

SK 13:MENGAMALKAN SIKAP SEDERHANA SESAMA JIRAN

TAFSIRAN

Murid menyatakan cara bersikap sederhana sesama jiran

Murid menceritakan kepentingan bersikap sederhana sesama jiran.

Murid menunjuk cara bersikap sederhana sesama jiran dalam sesuatu situasi dengan
bimbingan.
Murid mendemonstrasikan cara bersikap sederhana sesama jiran dalam pelbagai
situasi.
Murid mengamalkan sikap sederhana sesama jiran dalam kehidupan seharian.

Murid mengamalkan sikap sederhana sesama jiran dalam kehidupan seharian dan
boleh dicontohi.

SK14: MENGAMALKAN SIKAP TOLERANSI SESAMA JIRAN

TAFSIRAN

Murid menyatakan cara bertoleransi sesama jiran.

Murid menceritakan kepentingan bersikap rajin sesama jiran.
Murid menceritakan kebaikan bertoleransi sesama jiran.
Murid mendemonstrasikan cara bertoleransi sesama jiran dalam pelbagai situasi.

Murid mengamalkan sikap toleransi sesama jiran dalam kehidupan seharian.

Murid mengamalkan sikap toleransi sesama jiran dalam kehidupan seharian dan
boleh dicontohi.
 SJKC CHUNG HWA
JALAN PASAR, KLANG

PENTAKSIRAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORALTAHUN 4

2
Nama Murid : YONG MENG 4
No. Surat Beranak : 1124 BAND 4
Jantina : L
Kelas : 4 Merah
Nama Guru Sejarah : Pn C K THAN
Tarikh Pelaporan :

Keseluruhan Prestasi Pendidikan Moral Tahun 4 : BAND 4

Berikut adalah pernyataan bagi kemahiran yang telah dikuasai:

STANDARD KANDUNGAN TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN

Menghormati Amalan Beribadat Pelbagai Agama dan Kepercayaan Murid mengamalkan sikap menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran dalam
5
Jiran kehidupan seharian

Memberi Bantuan Kepada Jiran 6 Murid mengamalkan sikap membantu jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi

Melaksanakan tanggungjawab sebagai jiran 4 Murid mempraktikkan peranan sebagai jiran dalam pelbagai situasi

Menghargai Sumbangan jiran 5 Murid mengamalkan sikap menghargai sumbangan jiran dalam kehidupan seharian

Murid mempraktikkan adab dalam pergaulan dengan jiran dalam kehidupan seharian
Mengamalkan Adab Dalam Pergaulan Dengan Jiran 5

Menghormati jiran 5 Murid mengamalkan sikap menghormati jiran dalam kehidupan seharian.

Menyayangi jiran 5 Murid mengamalkan nilai menyayangi jiran dalam kehidupan seharian.

Mengamalkan Keadilan Terhadap jiran 4 Murid mendemonstrasikan cara bersikap adil terhadap jiran dalam pelbagai situasi.

Mengamalkan sikap berani menyuarakan Pandangan yang Membina Murid mendemonstrasikan sikap berani menyuarakan pandangan membina terhadap jiran dalam pelbagai
4
Terhadap jiran situasi secara beradab.

Mengamalkan Sikap Jujur Dalam Perhubungan dengan Jiran 4 Murid mendemonstrasikan cara bersikap jujur terhadap jiran dalam pelbagai situasi.

Murid mendemonstrasikan cara bersikap rajin sesama jiran dalam pelbagai situasi.
Mengamalkan Sikap Rajin Sesama Jiran 4

Murid mendemonstrasikan cara melakukan aktiviti bersama-sama dengan jiran dalam pelbagai
Bekerjasama Dengan Jiran 4
situasi.

Mengamalkan Sikap sederhana Sesama Jiran 4

Murid mendemonstrasikan cara bersikap sederhana sesama jiran dalam pelbagai situasi.

Mengamalkan Sikap Toleransi Sesama Jiran 5 Murid mengamalkan sikap toleransi sesama jiran dalam kehidupan seharian.

..............

(Guru Matapelajaran Pendidikan Moral)

..

( Guru Besar )
GRAF TAHAP PENGUASAAN NILAI BAGI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL

SK1 Jumlah semua 11

SK 1:Menghormati Amalan Beribadat
SK 2:Memberi Bantuan Kepada Jiran SK 3:Melaksanakan Tanggungjawab Seb
Pelbagai Agama dan Kepercayaan 6
Tahap Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 SK2 Jumlah semua 11 SK3
11
4 5 5
Tahap Tahap
Bil Pel 0 0 0 1 4 6 Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 Penguasaan TP1 TP2
Bil Pel 0 0 1 5 0 5 Bil Pel 0 0
1 1

TP1
0 TP2
0 TP3
0 TP4 TP5 TP6 TP1
0 TP2
0 TP3 TP4 TP5
0 TP6 TP1
0 TP2
0 TP3
0 TP4 TP5
0

SK 4:Menghargai Sumbangan Jiran SK 5:Mengamalkan Adab Dalam Pergaulan Dengan Jiran SK 6:Menghormati Jiran

SK4 Jumlah semua 11 SK5 Jumlah semua 11 SK6

10 10 5
Tahap Tahap Tahap
Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 Penguasaan TP1 TP2
Bil Pel 0 0 0 0 10 1 Bil Pel 0 0 0 0 10 1 Bil Pel 0 0

1 1

TP1
0 TP2
0 TP3
0 TP4
0 TP5 TP6 TP1
0 TP2
0 TP3
0 TP4
0 TP5 TP6 TP1
0 TP2
0 TP3
0 TP4
0 TP5
 SK 7: Menyayangi Jiran
SK7 Jumlah semua 11 SK 8: Mengamalkan Keadilan
SK8 JumlahTerhadap
semua Jiran
11 SK 9:Mengamalkan Sikap Berani Menyuarakan Pandangan Yang Membin
SK9
6
Tahap 5 Tahap 6 Tahap 6
Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 Penguasaan TP1 TP2
4
Bil Pel 0 0 0 0 5 6 Bil Pel 0 0 0 1 4 6 Bil Pel 0 4 0

1 1

TP1
0 TP2
0 TP3
0 TP4
0 TP5 TP6 TP1
0 TP2
0 TP3
0 TP4 TP5 TP6 TP1
0 TP2
0 TP3
0 TP4 TP5 TP6

SK 10: Mengamalkan Sikap Jujur Dalam Perhubungan Dengan Jiran SK 11: Mengamalkan Sikap Rajin Sesama Jiran SK 12: Bekerjasama Dengan Jiran

SK10 6 semua 11
Jumlah SK11 6
Jumlah semua 11 SK12
4
4 4
Tahap Tahap Tahap
Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 Penguasaan TP1 TP2
Bil Pel 0 0 0 1 4 6 Bil Pel 0 0 0 1 4 6 Bil Pel 0 0
1 1 1

TP1
0 TP2
0 TP3
0 TP4 TP5 TP6 TP1
0 TP2
0 TP3
0 TP4 TP5 TP6 TP1
0 TP2
0 TP3
0 TP4 TP5
SK13 Jumlah semua 11 SK14 Jumlah semua 6 11
SK 13: Mengamalkan Sikap Sederhana Sesama Jiran SKI 14: Mengamalkan Sikap Toleransi Sesama Jiran
5
Tahap Tahap
6 TP6
Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
Bil Pel 0 0 0 1 4 6 Bil Pel 0 0 0 0 5 6
4

1 TP1
0 TP2
0 TP3
0 TP4
0 TP5 TP6

TP1
0 TP2
0 TP3
0 TP4 TP5 TP6
 Carta Keseluruhan Tahap Penguasaan
Pendidikan Moral Tahun 4

9
Keseluruhan Jumlah semua 11
Tahap
Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
Bil Pel 0 0 0 2 9 0

TP1
0 TP2
0 TP3
0 TP4 TP5 TP6
0
akan Tanggungjawab Sebagai Jiran
Jumlah semua 11
11

TP3 TP4 TP5 TP6

0 11 0 0

TP3
0 TP4 TP5
0 TP6
0

mati Jiran

Jumlah semua 6 11
5

TP3 TP4 TP5 TP6

0 0 5 6

TP3
0 TP4
0 TP5 TP6
ani Menyuarakan Pandangan
JumlahYang Membina
semua Terhadap
11Jiran

6
TP3 TP4 TP5 TP6
4 0 1 4 6

TP5 TP6

ama Dengan Jiran

6
Jumlah semua 11
4

TP3 TP4 TP5 TP6

0 1 4 6
1

TP3
0 TP4 TP5 TP6
TP6
0