CURTA NOSSA

PGINA

VOL. 21 | N. 35 | 2016 | http://dx.doi.org/10.15448/1980-3710.2016.1

Crdito: Control, Pawel Kuczynski, 2016.

P. 2 P.12 P. 31
Tendncias do Cinema Brasileiro Jogos Olmpicos de 2016: a celebrao Pokmon, gotta catch
contemporneo: modelos de do viver junto nos filmes feitos para them all: comunidade,
produo e de representao a candidatura do Rio de Janeiro jogo e memria
Miriam de Souza Rossini, Vanessa Kalindra Labre de Paula Regina Puhl, Nelson Todt, Camila Freitas e Mariana Amaro
Oliveira, Bibiana Nilsson e Guilherme Fumeo Almeida Fbian Chelkanoff Thier e Vinicius Mano
Recebido em 1 de julho de 2015. Aprovado em 30 de maio de 2016.

Resumo Abstract
Busca-se, atravs de um ensaio de Through a theoretical and reflective
carter terico-reflexivo, analisar a essay, we search to analyze the exist-

Entre histria, memria

interface existente entre os concei- ing interface between the concepts
tos de histria, memria e narrativa. of history, memory and narrative. We

e narrativa: interfaces Adota-se uma abordagem comuni-

cacional, onde o ponto de vista fo-
adopt a communicational approach,
where the focused point of view is on

mediadas pela calizado incide sob a comunicao

e sua instncia mediadora, permi-
comunicao1,2 tindo a materializao da histria e
da memria por meio das narrativas.
Destaca-se, dessa forma, a lingua-
Between history, memory and gem como elemento socializador da
narrative: interfaces mediated by the memria, e enfatiza-se, igualmente,
o papel das narrativas na sistema-
communication tizao e reconstituio da histria
(Dosse, 1998). Finalmente, observa-
-se como a apropriao destes con-
ceitos pela comunicao das organi-
zaes conduz ressignificao do
passado, por meio das narrativas da
Larissa Conceio dos Santos3 histria organizacional.
Palavras-chave
Comunicao organizacional;
narrativas organizacionais;
histria; memria.
communication and its instance me-
diator, enabling the materialization of
history and of memory through the
narratives. We emphasize, in this way,
the language as an element of social-
izing, and emphasizes also the role of
narratives on systematization and re-
construction of history (Dosse, 1998).
Finally, it is observed as the appropri-
ation of these concepts by the organi-
zational communication leads to res-
signification of the past, through the
organizational history narratives.
Keywords
Organizational communication;
organizational narratives;
history; memory.

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DOI: http://dx.doi.org/10.15448/1980-3710.2016.1.21217
Sesses do Imaginrio
Entre histria, memria e narrativa: interfaces mediadas pela comunicaos
Introduo
Os conceitos de histria, memria e comunicao,
embora aparentemente distantes, em funo do cam-
po disciplinar no qual esto sedimentados, guardam
entre si uma profunda inter-relao.
possvel observar esse entrelaamento entre me-
mria e comunicao por meio das narrativas, pois
atravs delas damos voz, corpo e forma aos registros,
recordaes, lembranas do passado guardadas em
nosso inconsciente. Assim, a memria seria a substn-
cia, o contedo da narrativa (Gardre, 2003).
De uma maneira geral, evidencia-se a recuperao
e mise en circulation do passado mediado pela comuni-
cao, atravs das formas narrativas (narrativa escrita,
oral, etc.), que lhe do voz, ou por meio dos mais va-
riados dispositivos (manuscrito, livro, vdeo, fotografia,
udio) que lhe do suporte.
Para Barbosa e Ribeiro (2011, p. 10) essa dimenso
est relacionada ao estatuto narrativo que est na base
da formao tanto da comunicao quanto da histria:
No se trata apenas de considerar que o produto
da pesquisa na rea de cincias humanas sem-
pre uma escritura, um texto, que descreve e reflete
sobre processos sociais, interpretando atos e aes
de um tempo considerado prximo ou distante,
mas que, numa espcie de dupla relao, tanto a
comunicao como a histria percorrem sempre
caminhos narrativos.
A evoluo e expanso comunicacional a partir do
sculo XV, especialmente dos meios de telecomunica-
o (advento da impresso, do gravador, do rdio), at
o surgimento das mdias digitais atuais, afetaram (e ain-
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Sesses do Imaginrio
da afetam) profundamente o registro e conservao da Memria e histria:
histria e da memria. faces de uma mesma moeda (?)
Isto , medida que a comunicao humana foi Os conceitos de histria e memria foram durante
se desenvolvendo, mudou tambm a nossa forma de muito tempo confundidos, ou utilizados como sinni-
fazer histria, de cont-la, mas tambm de preser- mos para fazer meno a tudo aquilo relacionado ao
v-la: da transmisso do passado atravs dos relatos passado. Como consequncia, a memria era ofuscada
orais (Goody, 1979), passando pela sistematizao pela histria, esta smbolo do rigor e cientificismo que
da histria e surgimento da historiografia, a partir asseguravam sua credibilidade.
da escrita e da impresso, at o registro eletrnico e Coube sociologia, e mais precisamente a Maurice
formao de acervos virtuais na era da digital history Hallbwachs, a emancipao da memria enquanto cam-
(Cohen; Rosenzweig, 2006), possibilitados pela inter- po de estudo prprio, e sua distino (mas nem por isso
net e pelas mdias digitais. oposio) da histria, qual se via por vezes subordinada.
Por outro lado, o autoritarismo e protagonismo dos Para Hallbwachs (1997) a memria diz respeito ao
Estados-Nao, como porta-vozes de uma histria-me- vivido, ao sentido, ao experimentado, ao concreto,
mria oficial e legitimada, entram em ruptura nos anos imagem, enquanto a histria remete ao cientfico, ao
70, dando lugar fragmentao e multiplicao de problematizado, ao crtico, ao domnio intelectual.
memrias individuais e coletivas (Dosse, 1998), desta- Dessa forma, a memria estaria situada no limite da
cando-se entre elas o lugar ocupado pelas organizaes. histria: onde termina o sensorial (memria) comea o
Ao resgatar suas razes, suas origens, indivduos e cientfico (histria).
instituies reconstroem sua histria ao mesmo tem- A memria simboliza, nesse sentido, a multiplici-
po em que redefinem a Histria-Efetiva (Barros, 2009). dade, a pluralidade de vozes que compem ou ope-
Tal processo observado por Lyotard (1979) como uma ram na formao de uma memria coletiva. Enquanto
das marcas da ps-modernidade, onde a partir da crise a histria mostra-se, aparentemente, unilateral, repre-
das metanarrativas explicativas abre-se espao ao sur- sentando uma voz oficial (que fala em nome da histria
gimento de novas narrativas, singulares, identificveis com H maisculo), expressando uma viso nica e uni-
com os valores de sujeitos mltiplos e complexos. versal (Dosse, 1998).
Atravs deste ensaio, busca-se examinar a interfa- Sobre a oposio entre os conceitos de histria e
ce existente entre a histria, a memria e a narrativa, memria, que relacionam normalmente este com a fi-
tendo como ponto de inflexo a comunicao, a qual delidade (dos fatos) e aquele com a verdade, destaca
permeia todos e cada um desses conceitos. Finalmen- Lavabre (2000, p. 51, traduo da autora):
te, apresentam-se as possibilidades de estudo para a
comunicao organizacional, resultantes da aproxima- As diferentes polmicas (e no controvrsias) que
o entre os estudos organizacionais e a abordagem perturbam h muitos anos o mundo dos historia-
historiogrfica, originando o campo da histria organi- dores no deixam de fazer ressurgir a oposio da
zacional/empresarial. histria e da memria, seja desqualificando essa
Entre histria, memria e narrativa: interfaces mediadas pela comunicaos
ltima enganadora, ativista em oposio his-
tria portadora da verdade ou de puro saber sobre
o passado, seja afirmando o inverso um dever de
memria, a exigncia de uma luta conta o esque-
cimento que a histria no saberia satisfazer4.
Para Dosse (1998) atravs da mediao da narrati-
va que uma articulao entre essas dimenses, aparen-
temente divergentes, mas to inter-relacionadas entre
si, poderia se realizar. O autor evidencia, nesse sentido,
o valor dos relatos como porta-vozes da memria e,
portanto, mecanismos eficazes restituio da histria.
A narrativa vista como um mecanismo de comu-
nicao que permite ao indivduo expressar-se, recons-
truir por meio da linguagem aquilo que guarda em sua
memria. Lembrar contar uma histria, diria Fran-
ois Dosse, seja ela fragmentada, ou dispersa. Mas para
que essa narrativa exista faz-se imprescindvel a exis-
tncia de uma histria.
No entanto, salienta o autor, essa memria origina-
-se portanto de uma trama tanto privada como pbli-
ca. Ela ocorre como emergncia de um relato constitu-
tivo de uma identidade pessoal enredada nas histrias
que faz da memria uma memria partilhada5 (Dosse,
1998, p. 6, traduo da autora), o que demonstra o ca-
rter plural das narrativas, as quais trazem tona uma
memria social, formada pela composio, ou sobre-
posio de memrias que habitam na sociedade. Se-
gundo Cabecinhas (2011, p. 175) a memria social
corresponde a um conjunto de representaes so-
ciais sobre o passado, que so construdas e par-
tilhadas no seio de um determinado grupo social
[...] constitudas atravs dos processos de comuni-
cao cotidiana, contribuindo para a percepo de
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Sesses do Imaginrio
uma realidade comum a um determinado grupo e
servindo como guia da aco desse grupo.
A autora analisa a influncia das narrativas identit-
rias no processo de (re)construo da memria social.
Isto , observa a partilha de valores, ideais, percepes
no seio dos grupos, atravs da circulao de mltiplas memria e narrativa
narrativas, que, por sua vez, contribuem formao de
uma dada representao de si, dos outros e do mundo.
As narrativas so carregadas de simbologias, pr-con-
cepes, e marcas identitrias, que tornam cada relato
nico, guardando as marcas daquele que a produz.
Assim, o passado no conservado, preservado de
maneira fixa e intacta. Ele reconstrudo, reatualizado
luz do presente, a partir dos grupos sociais, porque o
indivduo isolado uma fico, a memria do passado
s possvel graas aos quadros sociais da memria ou,
invertendo o ponto de vista, a memria individual tor-
na-se realidade apenas quando ela participa da mem-
ria coletiva6 (Lavabre, 2000, p. 54, traduo da autora).
Salienta-se tambm a influncia das instituies, Es-
tado, organizaes polticas, miditicas, na (con)forma-
o da memria social. So estes os chamados lugares
por trs dos lugares aqueles nos quais iremos encon-
trar no a produo ou elaborao da memria coletiva, conforme enfatiza Genette (2007, p. 17, traduo da autora):
mas os seus criadores maiores, as foras que impem a
memria coletiva de modos diversos, gerando os luga-
res de memria mais especficos (Barros, 2009, p. 51).
Ora, se a linguagem e a comunicao so os ele-
mentos socializadores da memria no se pode negli-
genciar o papel das narrativas organizacionais na re-
construo ou reatualizao da memria social.
Dessa forma, no presente ensaio, destaca-se o pa-
pel das empresas enquanto instncias portadoras de
uma memria que se partilha, se atualiza e se ressigni-
fica atravs das narrativas histrico-organizacionais, e
de suas implicaes formao da memria social.
Interfaces entre histria,
Aps um perodo de questionamentos sobre o pa-
pel e o lugar da memria como objeto de estudo da
historiografia, Pierre Nora traz luz seus ensaios sobre
os lieux de mmoire, inscrevendo definitivamente a
memria na disciplina histrica.
A abertura ao uso da memria como fonte histrica
e o reconhecimento das fontes orais ganham espao
na historiografia, surgindo, com isso, novas tendncias
como a micro-histria, as narrativas de vida, a histria
oral, as quais valorizam as histrias particulares e pos-
sibilitam a formao de uma Grande Histria forma-
da por histrias plurais. A recuperao da memria a
partir das entrevistas abre caminhos para novas fontes
que iro nutrir a escrita da histria.
Com respeito aos conceitos de narrativa e histria,
observa-se uma profunda interdependncia entre os
termos, a histria sendo muitas vezes entendida como
enredo, mas tambm substncia, contedo da narrati-
va, de maneira que uma no pode existir sem a outra,
Histria e narrao s existem portanto para ns
por intermdio da narrativa. Mas reciprocamente a
narrativa, o discurso narrativo s tal enquanto ele
conta uma histria, sem o qual ele no seria narrati-
vo [] e enquanto seja proferido por algum, sem
o qual [] ele no seria em si mesmo um discurso.7
E se a experincia humana do tempo s se torna
Entre histria, memria e narrativa: interfaces mediadas pela comunicaos
possvel atravs da narrativa (Ricoeur, 1983), ela, por-
tanto, que impe o ritmo ao relato histrico. Ou seja,
a narrativa que atribui uma temporalidade histria,
sem a qual os fatos e acontecimentos vagariam desco-
nexos e fragmentados no espao.
Semelhante aproximao pode ser observada nos
escritos de Benjamin (1994), para quem a histria era en-
tendida enquanto relato, e a prtica narrativa cristalizada
atravs da arte de contar histrias. Para o autor quanto
mais se aproximarem das histrias cotidianas, contadas
pelos narradores ordinrios, melhores sero as narrativas.
O narrador ideal, nesse sentido, conjugaria duas
dimenses essenciais: o conhecimento do mundo e o
conhecimento do passado, de modo a transmitir atra-
vs das narrativas as suas experincias, ensinamentos
morais, lies de vida, conselhos, etc.
Dessa forma, a vivncia, a experincia e conheci-
mento do mundo outorgam ao sujeito narrador uma
certa autoridade de conselheiro, conforme enfatiza
Bosi (2004, p. 34): quando o velho narrador e a criana
se encontram, os conselhos so absorvidos pela hist-
ria: a moral da histria faz parte da narrativa como um
s corpo, gozando as mesmas vantagens estticas (as
rimas, o humor...).
Nos dias atuais tais premissas assumem novas for-
mas, as narrativas ganham outras roupagens. A tradi-
o oral de transmisso de ensinamentos, que outrora
atravessava as geraes, substituda pelas narrativas
miditicas, publicitrias, jornalsticas, e a moral da his-
tria agora conduz os indivduos a adotarem certas
prticas (culturais, de consumo, de comportamento)
muitas vezes incitando-os ao, reflexo e ao en-
gajamento para com diferentes causas (Santos, 2014b).
Outros usos comunicacionais das narrativas po-
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Sesses do Imaginrio
dem ser visualizados tambm atravs da incorporao
de relatos, depoimentos, narrativas de vida, nas cam-
panhas de preveno e de sensibilizao. Tambm no cia humana por meio das narrativas, entendendo que a
mbito organizacional, por meio de aes de comuni-
cao voltadas especialmente ao pblico interno, onde
o relato de vida tem um papel valorizante (reconheci-
mento do indivduo, de sua trajetria) mas tambm
visa fortalecer a integrao e o sentimento de perten-
a ao grupo, onde frequentemente histria pessoal e
histria organizacional se entrecruzam formando uma
narrativa hbrida.
A compreenso da narrativa como forma de comu-
nicao artesanal outro ponto ressaltado por Ben-
jamin (1994). A narrativa vista como um mecanismo de
comunicao da experincia humana, atravs da qual
o narrador imprime suas marcas, traos, vestgios da-
quilo que narrado (qualidades, julgamentos, valores,
crenas, etc.). O que nos leva a refutar a iluso de neu-
tralidade, muitas vezes atribuda a certas narrativas,
como, por exemplo, as narrativas organizacionais que
sero examinadas a seguir, e a atentar para as ideolo-
gias impregnadas na trama narrativa.
Nesse sentido, questiona Bosi (2004, pp. 19-20)
Como arrancar do fundo do oceano das idades
um fato puro memorizado? Quando puxarmos a
rede veremos o quanto ela vem carregada de re-
presentaes ideolgicas. Mais que o documento
unilinear, a narrativa mostra a complexidade do
acontecimento. a via privilegiada para chegar at
o ponto de articulao da Histria com a vida quo-
tidiana. Colhe pontos de vista diversos, s vezes
opostos, uma recomposio constante de dados.
Esse aspecto da narrativa tambm analisado por
Gardre (2003), a qual observa a transmisso da experin-
memria encontra na narrao o seu canal de expresso.
Faz-se necessrio salientar, ainda, o carter social e
coletivo por trs da construo das narrativas memo-
riais. H uma influncia da memria coletiva sobre a
formao da memria individual, operada atravs das
narrativas que circulam na sociedade, e que so, por
sua vez, partilhadas, reconstrudas, ressignificadas de
tal forma que possvel observar a presena de uma
narrativa coletiva privilegiada no interior de um mito
ou de uma ideologia. E essa narrativa explicadora e le-
gitimadora serve ao poder que a transmite e difunde
(Bosi, 2004, p. 17-18).
dessa forma que a memria pblica, que circula
nas mdias, nas instncias polticas e governamentais
refletindo uma ideologia dominante, influencia a me-
mria individual. Mas as implicaes das narrativas so-
ciais, sejam elas individuais ou institucionais, vo alm:
elas afetam tambm a formao e a escrita da hist-
ria. Isso porque os relatos, as narrativas que so fontes
de memria, servem a retroalimentar e, muitas vezes,
questionar algumas verses da histria oficial.
Tambm a memria social pode ser influenciada
pela histria (ou pelas histrias) difundida na socieda-
de. Por estarem de tal maneira inseridas na vida social
a Histria capaz de sugestionar e contaminar as nar-
rativas (individuais ou coletivas), de forma a adapt-las
a um discurso dominante, previamente apreendido e
socialmente aceito.
Analisa-se a seguir como a memria e a histria
podem se tornar objeto da comunicao nas organi-
zaes, questionando, ainda, quais as implicaes rela-
cionadas construo e difuso das narrativas histri-
Entre histria, memria e narrativa: interfaces mediadas pela comunicaos
co-organizacionais para a (re)constituio da memria
social e, consequentemente, escrita da histria.
Narrativas organizacionais
e (re)constituio da histria
A memria e a histria tem conquistado cada vez
mais o espao na agenda das organizaes, suscitan-
do, por consequncia, inmeras reflexes a respeito da
apropriao do passado e da responsabilidade organi-
zacional para com seu patrimnio.
Como resultante da aproximao entre histria e
empresa nasce a histria organizacional, um campo
de estudos hoje explorado por diferentes disciplinas
e que tem por foco principal a trajetria de organiza-
es, mas tambm analisa a histria de seus integran-
tes (histria dos dirigentes, histria dos funcionrios,
etc.), bem como a evoluo dos segmentos industriais/
empresariais, entre outros temas.
Os primeiros indcios do surgimento da histria
organizacional/empresarial datam de 1925, com a ex-
panso da business history nos Estados Unidos, corren-
te ligadas aos estudos de gesto vinculada Universi-
dade de Harvard. Inicialmente a relao entre histria/
memria era foco de interesse dos estudos organiza-
cionais, e, por vezes, menosprezada pelos pesquisado-
res em histria, como uma vertente pouco promissora
(Torres; Hamon, 1987).
Mas a partir da dcada de 70 a histria empresa-
rial adquire amplitude e reconhecimento como cam-
po cientfico, que permeia agora tantos as disciplinas
gerenciais, administrao, e economia, como a histria,
pelo vis da histria pblica e da histria econmica, e
mais recentemente tambm a comunicao.
A abordagem histrica permite analisar o passado,
a histria e a memria, como objetos da comunicao.
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Sesses do Imaginrio
Como resultado a histria organizacional constitui atu-
almente uma fonte para a elaborao de diversas aes
comunicacionais, culminando com o crescimento do
nmero de centros de memria e histria empresariais.
Tratam-se de projetos ligados salvaguarda da me-
mria e da histria, tais como os museus, exposies,
vdeos institucionais, as publicaes empresariais (li-
vros, flderes, encartes) e ainda os sites ou domnios
eletrnicos dedicados ao relato da trajetria organizacional.
Para alm destes elementos propriamente hist-
ricos, onde o objetivo midiatizar, dar visibilidade ao
passado das organizaes, torn-lo pblico e visvel
sociedade, existem ainda outros usos ou contribuies
da histria s organizaes. Destaca-se, por exemplo,
a contribuio da histria e da memria ao diagnsti-
co interno, nos processos de mudana organizacional,
resgate e fortalecimento da identidade e reposiciona-
mento estratgico em contextos de fuses e aquisies.
No entanto, ao apoiar-se nos registros do passado
como base para a recomposio da memria organiza-
cional preciso ter em conta que esse processo implica
uma reconstruo a partir de evidncias (lembranas,
objetos, imagens, sons) forjados no bojo do presente,
da realidade social e cultural ao qual pertencem os in-
divduos e instituies. Nessa restituio influem, por-
tanto, as percepes dos atores envolvidos, mas prin-
cipalmente as necessidade e interesses que esto em
jogo e motivam o resgate histrico-organizacional.
A construo das narrativas por si s j constitui
um trabalho de seleo, onde fragmentos da histria,
episdios, fatos, momentos na trajetria da empresa
sero relatados, e outros por vezes desprezados. Da
mesma forma, apesar da narrativa representar a insti-
tuio como um todo, subentende-se que nela so pri-
vilegiadas algumas vises ou verses dos fatos, seja em
funo dos indcios e testemunhos resgatados, ou do
acervo disponvel, seja em funo de decises polticas
e institucionais, relativas s estratgias da organizao
e que justificam a publicao de uma dada verso da
histria (Ex: livros empresariais que exaltam as aes
de um ou outro dirigente, etc.).
No mbito da comunicao questiona-se, por
exemplo, a influncia das publicaes empresariais e
das narrativas (orais e escritas) que relatam a trajetria
das organizaes, operando um processo de ressignifi-
cao por meio da circulao, leitura, apropriao e re-
produo de tais histrias (notadamente no meio digital).
Diante desse fenmeno observa-se reapropriao
da histria decorrente da circulao das narrativas or-
ganizacionais na sociedade. Os diferentes relatos cons-
trudos pelas organizaes podem afetar (positiva ou
negativamente) a percepo dos indivduos com rela-
o empresa, alterando a representao que a socie-
dade tem sobre determinados grupos e contribuindo
reconstruo da memria social.
O interesse das empresas na escrita da histria, na
narrao de seus feitos, na recomposio do passado
torna evidente o papel das narrativas como suportes
da memria. Nesse sentido, a memria deve ser obser-
vada, e valorizada como um capital imaterial, atravs
do qual no apenas registram-se os logros, sucessos do
passado, mas tambm as inovaes, conquistas, erros
e falhas do presente.
Essa uma viso que precisa ser adotada pelas organi-
zaes, e que est profundamente relacionada formao
da histria do tempo presente (Franois Bdarida, Henry
Ruosso) a histria do agora, imediata, de um futuro que se
constri no hoje, mas que, devido velocidade da evolu-
o das coisas, pode tornar-se passado, obsoleto em muito
pouco tempo, e que, portanto, merece ser registrado.
Entre histria, memria e narrativa: interfaces mediadas pela comunicaos
A narrativa histrico-organizacional pode ser entendi-
da, dessa forma, como um processo de comunicao pelo
qual as instituies recuperam seu passado, colocam em
evidncia a trajetria da organizao e, ao mesmo tempo,
reivindicam o seu papel na formao da Histria.
A busca por um lugar de protagonismo na narra-
o da histria faz com que as micronarrativas orga-
nizacionais sejam apresentadas, muitas vezes, como
macronarrativas da histria nacional, no momento em
que atravs da histria de uma organizao se relata
tambm a histria do pas, de uma regio, de um se-
guimento industrial, etc.
Com isso, as organizaes ambicionam ir alm do
relato descritivo e cronolgico, mas pretendem inscre-
ver sua existncia na Histria-efetiva, diferenciar-se e
legitimar-se perante a sociedade graas valorizao
de sua contribuio social, dos feitos e aes que co-
laboraram ao desenvolvimento de um setor, de uma
regio ou mesmo da nao.
Isto , as narrativas histrico-organizacionais se
apresentam como instrumentos de legitimao por
meio dos quais as organizaes exaltam sua funo
social e buscam alcanar a preferncia e credibilidade
face a um mercado competitivo e pblicos cada vez
mais exigentes, onde o valor agregado sociedade
com certeza vale mais do que uma epopeia edificante.
Consideraes finais
Partindo de uma abordagem comunicacional bus-
cou-se, atravs do presente ensaio, analisar as relaes
existentes entre histria, memria e narrativa, e mais
particularmente a apropriao desses conceitos e suas
implicaes ao campo da comunicao organizacional.
Se por um lado a histria reivindica sua cientifici-
dade, sua autoridade atravs de critrios de verdade
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Sesses do Imaginrio
a ela associados, a memria, por sua vez, assegura a mente no contexto organizacional, a partir de um vis
fidelidade dos fatos por meio da apresentao de in- interpretativo, onde a glorificao e patrimonializao
dcios, vestgios, que testemunham um passado que a do passado d lugar ao esclarecimento das aes vivi-
histria insiste em sistematizar. Finalmente, o trabalho das luz dos questionamentos presentes, em prol do
de ambos no seria possvel se no atravs da lingua- crescimento e do aprendizado organizacionais.
gem, da comunicao que media e possibilita a passa-
gem do fragmento da memria ao registro histrico. Referncias
Nesse processo, a narrativa faz as vezes de suporte BARBOSA, Marialva C.; RIBEIRO, Ana Paula G.
e de produto: ela quem d corpo, forma e voz me- Comunicao e histria: um entre-lugar. In: BARBOSA,
mria, que traz luz as lembranas, recordaes, expli- Marialva C.; RIBEIRO, Ana Paula G. Comunicao e
caes oriundas das mais diversas fontes. Mas atravs histria: partilhas tericas. Florianpolis: Insular,
dela, tambm, que a histria se torna possvel, se mate- 2011, pp. 9-28.
rializa e circula na sociedade, graas aos mais variados
recursos e dispositivos comunicacionais hoje existentes. BARROS, Jos DAssuno. Histria e memria: uma
medida que os meios de comunicao evoluem, relao na confluncia entre tempo e espao.
altera-se tambm a nossa forma de contar, arquivar e Mouseion, v. 3, n. 5, 2009, pp. 35-67.
transmitir a histria e a memria. E se bem os diferen-
tes suportes e sistemas podem conviver, observa-se a BENJAMIN, Walter. O narrador: consideraes sobre
transio dos formatos tradicionais s plataformas de a obra de Nicolai Leskov In: Magia e tcnica, arte
comunicao virtuais, como testemunham o surgi- e poltica: ensaios sobre literatura e histria da
mento de museus digitais, acervos histricos virtuais, cultura. So Paulo: Brasiliense, 1994, pp. 197-221.
sites dedicados conservao e divulgao da histria
de pessoas, de lugares, de objetos e de instituies. _________ . Sobre o conceito de histria. In: Magia e
No que tange ao relato da histria das organiza- tcnica, arte e poltica: ensaios sobre literatura e
es, destaca-se na atualidade a construo de narra- histria da cultura. So Paulo: Brasiliense, 1994, pp.
tivas-histrico organizacionais pautadas pelo real, pelo 222-234.
presente, pelas contribuies sociedade, mostrando
que as organizaes esto superando as produes ha- BOSI, Ecla. O tempo vivo da memria: ensaios de
giogrficas e tomando conscincia de sua responsabili- psicologia social. 2 ed. So Paulo: Ateli Editorial, 2004.
dade histrica (Nassar, 2008).
O culto aos personagens fundadores , portan- CABECINHAS, Rosa. Narrativas identitrias e
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Notas
1 O presente trabalho foi apresentado no Simpsio In-
ternacional de Comunicao e Cultura: Aproximaes
com Memria e Histria Oral, realizado na Universida-
de So Caetano do Sul, So Caetano do Sul So Pau-
lo, de 27 a 30 de abril de 2015.
2 O estudo em questo parte integrante de uma pes-
quisa doutoral que conta com o financiamento da Co-
ordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel
Superior (Bolsa de Doutorado Pleno no Exterior - BEX
Processo n 1195-12-3).
3 Professora Substituta na Universidade Federal do
Pampa (Rua Vereador Alberto Benevenuto, 3200, Pas-
so, So Borja/RS, Brasil. CEP: 97670-000). E-mail: larissa.
conceicaos@gmail.com.
4 Les diffrents polmiques (et non controverses) qui
agitent depuis quelques annes le monde des histo-
riens ne manquent jamais de faire ressurgir lopposi-
tion de lhistoire et de la mmoire, soit quon disqualifie
cette dernire trompeuse, militante par opposition
lhistoire porteuse de vrit ou de pur savoir sur le
pass, soit quon affirme linverse un devoir de m-
moire , lexigence dune lutte contre loubli que lhis-
toire ne saurait satisfaire.
5 cette mmoire relve donc dun tissage la fois pri-
v et public. Elle advient comme mergence dun r-
cit constitutif dune identit personnelle enchevtre
dans des histoires qui fait de la mmoire une mmoi-
re partage.
6 parce que lindividu isol est une fiction, la mmoi-
re du pass nest possible quen raison des cadres so-
ciaux de la mmoire ou, en inversant le point de vue,
la mmoire individuelle na de ralit quen tant quel-
le participe de la mmoire collective.
7 Histoire et narration nexistent donc pour nous que par
le truchement du rcit. Mais rciproquement le rcit, le
discours narratif ne peut tre tel quen tant quil raconte
une histoire, faute de quoi il ne serait pas narratif []
et en tant quil est profr par quelquun, faute de quoi
[] il ne serait pas en lui-mme un discours.