Tubo, Daniel
Tomado de:
http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/vista/detalle_articulo.php?
id_libro=121&id_articulo=789
Tratar entonces de enfocar el anlisis hacia la relacin que se establece entre estas dos
cuestiones: la construccin de la cmara y el conocimiento. Y tratar de hacerlo en
relacin con dos reas que pueden considerarse como relevantes en una reflexin
acadmica en Diseo y Comunicacin: la creacin de imgenes y la docencia.
Sabemos que existen ejemplos de esta tendencia en otras reas de la fotografa: el cross-
process, los transfers realizados con materiales tipo Polaroid, etc. Pero en el caso
particular de la construccin de cmaras, la operacin parece ser ms drstica: afecta a
uno de los pilares del sistema fotogrfico, no tanto en trminos tcnicos sino
conceptuales, ya que la produccin en masa de cmaras industriales ha sido uno de los
factores determinantes a la hora de definir histricamente los usos y costumbres de la
fotografa.
Cul es la motivacin que lleva a determinados autores a fabricar sus propias cmaras?
Imagino que, para responder esta pregunta, podra listarse una larga serie de razones que
seguramente incluiran desde el gusto por la artesana manual hasta una cuestin
puramente econmica (algunos autores reconocen que llegaron a la fotografa sin lente en
su bsqueda de una cmara de bajo costo para negativos de placa). Podramos pensar
que es una simple cuestin de accesibilidad: si quisiramos construir una cmara con
lente o con componentes electrnicos, necesitaramos herramientas muy especficas y
elaboradas. En cambio, la tecnologa necesaria para producir una cmara estenopeica
est al alcance de cualquiera. Pero me atrevera a afirmar que uno de los factores ms
importantes para incursionar en la fotografa estenopeica tiene que ver con una actitud de
libertad, de transgresin a las imposiciones no slo de la industria fotogrfica, sino
tambin de la historia y la tradicin del medio, heredero casi obligado de los valores de
representacin generados en Occidente a partir del Renacimiento
1.
Gran parte de los atributos de una imagen dependen del dispositivo que la genera.
Construir una cmara nos permite entenderla desde adentro y prefigurar qu tipo de
imagen se obtendr. Yendo un poco ms lejos, podremos decidir qu imagen queremos,
para luego construir la cmara que la produzca. Esto nos permite empezar a pensar el
sistema fotogrfico desde otro lugar otro punto de vista Un nuevo sistema en el que,
por ejemplo, el material de registro no tiene porqu estar en una posicin predeterminada
con respecto al elemento formador de la imagen; un sistema dnde pueden convivir
imgenes con distintos puntos de vista en una misma toma o... lo que nos animemos a
pensar: el fotgrafo construye la visin de la cmara, en lugar de adaptarse a ella. Es en
esta instancia dnde se empieza a poner en juego el conocimiento. En una poca de
superabundancia tecnolgica en la que se privilegia el uso y el consumo de los
instrumentos ms que el saber acerca del funcionamiento de los mismos, la fotografa
estenopeica nos permite revertir tal relacin.
Algunas conclusiones
Frente a todo esto creo que la construccin de cmaras estenopeicas, an para los que
nunca tendrn la paciencia o las motivaciones necesarias para internarse profundamente
en este camino, se constituye en una herramienta pedaggica muy interesante. Si bien se
la presenta en las primeras clases de casi todos los cursos de tcnica fotogrfica como
antecedente primitivo de la fotografa, en general no se profundiza lo suficiente en el
tema. Tal vez sera ms til para el aprendizaje en una instancia ms avanzada de la
carrera de un fotgrafo.
Para construir una cmara habr que construir primero el conocimiento acerca de la
cmara y tendremos que hacerlo revisando todo lo que sabemos o creemos saber.
Todava sorprende la sorpresa de algunos estudiantes avanzados de fotografa y, por
qu no decirlo, tambin la de algunos fotgrafos experimentados al darse cuenta de que
se pueden hacer negativos con papel fotogrfico, como si la funcin negativo/positivo
que tiene que ver slo con una valoracin filosfica de lo real fuera intrnseca de los
materiales. No es que no lo sepan, es que nunca se pusieron a pensar acerca de ello: el
papel se usa para copias, por lo tanto, se da por sentado que es material sensible
positivo.