TECNOLOGIA

DEFINICION
La tecnologa es el conjunto de conocimientos tcnicos, cientficamente
ordenados, que permiten disear y crear bienes, servicios que facilitan la
adaptacin al medio ambiente y la satisfaccin de las necesidades
esenciales y los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen
griego, , formada por tchn (, arte, tcnica u oficio,
que puede ser traducido como destreza) y loga (, el estudio de
algo).

Aunque hay muchas tecnologas muy diferentes entre s, es frecuente

usar el trmino tecnologa en singular para referirse al conjunto de todas,
o tambin a una de ellas. La palabra tecnologa tambin se puede referir
a la disciplina terica que estudia los saberes comunes a todas las
tecnologas, y en algunos contextos, a la educacin tecnolgica, la
disciplina escolar abocada a la familiarizacin con las tecnologas ms
importantes.

La actividad tecnolgica influye en el progreso social y econmico, pero

si su aplicacin es meramente comercial, puede orientarse a satisfacer
los deseos de los ms prsperos (consumismo) y no a resolver las
necesidades esenciales de los ms necesitados. Este enfoque puede
incentivar un uso no sostenible del medio ambiente. Ciertas tecnologas
humanas, por su uso intensivo, directo o indirecto, de la biosfera, son
causa principal del creciente agotamiento y degradacin de los recursos
naturales del planeta.

HISTORIA
La historia de la tecnologa es la historia de la invencin de herramientas
y tcnicas con un propsito prctico. La historia moderna est
relacionada ntimamente con la historia de la ciencia, pues el nmero del

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descubrimiento de nuevos conocimientos ha permitido crear nuevas
cosas y, recprocamente, se han podido realizar nuevos descubrimientos
cientficos gracias al desarrollo de nuevas tecnologas, que han extendido
las posibilidades de experimentacin y adquisicin del conocimiento.

Los artefactos tecnolgicos son productos de una economa, una fuerza

del crecimiento econmico y una buena parte de la vida. Las
innovaciones tecnolgicas afectan y estn afectadas por las tradiciones
culturales de la sociedad. Tambin son un medio de obtener poder
militar.

IMPACTO
La sociedad necesita manejar con mucho cuidado la aplicacin de la
tecnologa. La nueva tecnologa podra forzar a una empresa a ciertos
despidos, pero existe una alternativa social, que es la de crear
programas de reentrenamiento, en los que se les ofrece a los empleados
oportunidades para aprender nuevos oficios.

Impacto ambiental de la tecnologa

Es decir la tecnologa en general, en la que esta incluidas tecnologas de
la informtica, las comunicaciones, y la industria en general, no han
escatimado esfuerzo para poder desarrollarse rpidamente, pero en la
mayora de los casos, a costa del deterioro del medio ambiente en los
que estamos incluidos nosotros como seres humanos.
Con esto, la naturaleza est enfermando de muerte y nosotros con ella.
Pero si comenzamos a tomar conciencia sobre lo que est sucediendo o
de lo que estamos dejando de hacer para protegerla, en la actualidad
nosotros tenemos una gran variedad de herramientas tecnolgicas que
pueden facilitar los esfuerzos ecolgicos

Impacto econmico.

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La entrada e invencin de nuevos mtodos para cambiar los procesos
productivos, ya sea para realizar un proceso productivo ms eficiente, o
crear un nuevo producto que resulta ser mejor que su predecesor.
Adems, factores como el fuerte proceso de innovacin tecnolgica que
han experimentado las economas avanzadas durante los ltimos aos,
conjuntamente con los efectos de la globalizacin econmica y el cambio
en los patrones de consumo de los hogares, definen una nueva
economa, que se caracteriza por una incorporacin progresiva de la
informacin y el conocimiento en la estructura del valor aadido, lo que
nos permite definir esta situacin nueva como la economa del
conocimiento

EVOLUCIN
Al hacer un rastreo en la historia de la tecnologa nos encontraremos con
momentos fascinantes pues nos estaremos encontrando con situaciones
excepcionales en la evolucin de su pensamiento, de su organizacin
social, de sus creencias, de su cultura, de su poltica, pues esta evolucin
permea todo el sistema social, cultural que el hombre ha podido
construir. La tecnologa va muy ligado al desarrollo de soluciones a un
problema o dificultad que se ha tenido. Por lo mismo encontraremos que
muchas de estas iniciativas en un principio se han debido a ensayo y
error, pero tambin encontramos seres especiales que han podido
reflexionar sobre la manera cmo se encontr la solucin y por ese
camino el hombre ideo la ciencia, como principio rector de la tecnologa.
Hoy no concebimos la tecnologa sin este binomio. Al comienzo de
nuestra historia encontramos que la forma de trabajo, el material de uso
inmediato marca el nombre de esa misma poca, por eso hablamos de la
era o sociedad de piedra para las primeras etapas por el uso de este
material, edad de cobre, bronce, hierro para las posteriores y as hasta
llegar a la poca actual marcada por tantos materiales que se hace difcil
decidir cual de todos es el mas importante. As que empecemos por una

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visin muy rpida del cmo se ha dado esta evolucin y cmo ha logrado
la tecnologa consolidarse en el desarrollo del ser humano.

PARTES CRTICAS
Las crticas a la tecnologa son variadas y provienen de distintos autores.
A modo general, estas surgen desde las reflexiones sobre los impactos
que han de tener las distintas aplicaciones de las tecnologas a las
dinmicas sociales, las relaciones humanas, el medio ambiente y las
identidades culturales entre otros mbitos. Generalmente, estas crticas
hablan sobre como la aplicacin de tecnologas cada vez ms complejas
y lejanas a la realidad cotidiana de las personas deshumaniza la vida
misma de las personas afectadas, tal como podemos leer en las crticas
de Marx.

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TCNICA

DEFINICION
Una tcnica es el concepto universal del procedimiento que se realiza
para ejecutar una determinada tarea. En el uso de la tcnica se emplean
muchas herramientas, con el fin de concretar los objetivos de la
responsabilidad adquirida. La tcnica no puede considerarse una ciencia
o parte de ella, en vista de que las tcnicas se generalizan para todo
campo en el que sea necesario aplicar un procedimiento o reglaje para
hacer algo, segn la necesidad que se presente la tcnica se adaptara a
la situacin.

La tcnica facilita al individuo una cantidad suficiente de herramientas

para establecer los claros caminos para completar la tarea, por ejemplo:
Las tcnicas de construccin ofrecen instrucciones muy especficas de lo
que se va a erigir y establece bajo qu condiciones se puede construir
una edificacin. Las tcnicas de estudios implementadas en una
institucin educativa ofrecen al alumno la mxima garanta de
aprendizaje de conocimientos diversos y completos. Las tcnicas
culinarias impiden que la carne se queme, y muchas ms, como dijimos,
las tcnicas pueden utilizarse en cualquier mbito de la vida, es por eso
que no son consideradas ciencia.

La tcnica tambin puede ser artstica, usando procedimientos de uso

del leo puedes recrear pinturas en formatos innovadores, puedes
utilizar tcnicas de bizcochera para realizar una bella vasija de barro. En
fin, concluyendo agregamos que la tcnica no solo es usada por los seres
humanos, los animales tambin emplean tcnicas para sobrevivir y
construir sus habitad como por ejemplo el castor, que construyen una
especie de presa en la que vive.

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HISTORIA
La historia de la tcnica es la historia de la invencin de herramientas y
tcnicas con un propsito prctico. La historia moderna est relacionada
ntimamente con la historia de la ciencia, pues el descubrimiento de
nuevos conocimientos ha permitido crear nuevas cosas y,
recprocamente, se han podido realizar nuevos descubrimientos
cientficos gracias al desarrollo de nuevas tecnologas, que han extendido
las posibilidades de experimentacin y adquisicin del conocimiento.

IMPACTO
Los cambios actuales han situado a las nuevas tecnologas como
productos fundamentales de consumo de modernidad.

Como por ejemplo:

Ha trado cambios que repercuten en los procesos y fenmenos
sociales, y ms especficamente en la mente del ser humano, en su
forma de vivir, pensar y hacer.
En este punto se puede hablar de impacto, cmo a las nuevas
tecnologas que repercuten en la sociedad. Los cambios tecnolgicos
repercuten en nuestra forma de pensar, de sentir y de percibir el
mundo.
Las necesidades e intereses sociales que dan origen a la informtica.
Las personas han experimentado acontecimientos trascendentales,
por las grandes trasformaciones que provocaron en todos los
sistemas y estructuras sociales. Las ltimas dcadas del siglo pasado
se caracterizaron por el acelerado avance y evolucin de las
tecnologas de informacin y comunicacin, que permiten acceder
fcilmente a volmenes de informacin inimaginables en el pasado.
Los principios, han generado grandes transformaciones y beneficios
en todos los aspectos.

EVOLUCIN

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La evolucin de las tcnicas de produccin y la historia de la humanidad
estn muy ligadas. Permanentemente y en la medida de sus
requerimientos, el ser humano ha incorporado novedades en la
utilizacin de materiales y tcnicas para la elaboracin de productos, y
as mismo, ha desarrollado nuevas formas para resolver problemas de
tipo tcnico cuando ha tenido menos recurso. Es por ello que la evolucin
tecnolgica es el proceso por el cual una idea, tcnica u objeto sufre una
transformacin en el tiempo, que se refleja en cambios en el diseo
,modificaciones en partes y/o piezas del mismo en el desarrollo de
sistemas de funcionamiento ms modernos

INVESTIGACIN

DEFINICION
La investigacin es considerada una actividad orientada a la obtencin
de nuevos conocimientos y su aplicacin para la solucin a problemas o
interrogantes de carcter cientfico as mismo la Investigacin cientfica
es el nombre general que obtiene el complejo proceso en el cual los
avances cientficos son el resultado de la aplicacin del mtodo cientfico
para resolver problemas o tratar de explicar determinadas
observaciones.2 De igual modo la investigacin tecnolgica, emplea el
conocimiento cientfico para el desarrollo de "tecnologas blandas o
duras", as como la investigacin cultural, cuyo objeto de estudio es la
cultura, adems existe a su vez la investigacin tcnico-policial y la
investigacin detectivesca y policial e investigacin educativa.

HISTORIA
Durante el siglo veinte, los cientficos han erigido una intrincada y
hermosa catedral de conocimientos. Es ms que un monumento. Es una
donacin perpetua para el beneficio de esa generacin y aquellas que
seguirn- A medida "e nos aproximamos al final de esta centuria, puede

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ser instructivo considerar algunos de los eventos cruciales del pasado.
Las tendencias histricas proveen el mejor medio para obtener una
visin del futuro.

Al comienzo de este siglo, se hicieron modestos avances en las ciencias

fsicas y en algunos campos de la biologa. Sin embargo, el progreso era
relativamente lento. Solamente un pequeo nmero de cientficos hacan
investigacin, y sus equipos eran primitivos y poco tiles a sus fines.

Al final de los aos 20, comenz una revolucin electrnica basada en

tubos de vaco. Como consecuencia se desarrollaron amplificadores que
permitieron medir corrientes elctricas muy pequeas. Estos
amplificadores fueron usados en instrumentos de varios tipos.

Las numerosas e importantes contribuciones prcticas de los cientficos

durante la Segunda Guerra Mundial tuvieron como consecuencia el
apoyo gubernamental en gran escala a la investigacin. Un mayor
nmero de personas podan dedicarle tiempo a la investigacin, y a la
vez, tener acceso a instrumentos ms efectivos. Como consecuencia,
hubo un progreso rpido en muchos campos. Ello llev a la aplicacin
industrial de nuevos conocimientos. Tambin caus que muchos
cientficos de la fsica buscaran explorar otros campos utilizando sus
conocimientos. Algunos escogieron importantes problemas de biologa.

La revolucin electrnica fue seguida por la revolucin microelectrnica

basada en circuitos electrnicos de silicn. Los transistores se hicieron
asequibles a finales de los aos cincuenta. Desde entonces, la capacidad
de los microprocesadores ha aumentado unas 25.000 veces. La
tendencia hacia el mejoramiento contina, guiada por un enorme y
ventajoso mercado. La revolucin microelectrnica ha tenido efectos muy
marcados en las comunicaciones, el comercio, y la industria. Ha afectado
tambin a la investigacin cientfica. Un aspecto ha sido la incorporacin
de computadoras a los equipos de investigacin. Esta aplicacin ha
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jugado un gran papel en el mejoramiento de la calidad de los equipos.
Desde 1960, mejoras por el orden de mil a un millardo de veces se han
registrado en la espectrometra de masa, la tecnologa lser, en los
aparatos nucleares de resonancia magntica, y en los equipos para
secuenciar ADN y protenas.

La capacidad de las computadoras ha permitido a los cientficos hacer

frente a complejos problemas que contienen una gran cantidad de datos.
Con los instrumentos de hoy en da los datos pueden recolectarse casi al
instante y ser procesados rpidamente. En las ciencias fsicos, por
ejemplo, es en la espectrometra de masa de protenas y sus fragmentos.
Sin la ayuda de la recoleccin de datos por computadora, de hecho
hubiera muy poco progreso en las ciencias del genoma.

Las ciencias biolgicas presentan muchas oportunidades. La

investigacin del genoma se est expandiendo y es productiva. La
biotecnologa est creando muchas aplicaciones prcticas, que incluyen
diagnsticos y nuevos productos farmacuticos.

Los avances en la ciencia del genoma son impresionantes. Los genomas

completos de por lo menos seis microorganismos han sido secuenciados,
incluyendo aquellos de la levadura Saccharomyces cervisiae. Se estn
haciendo esfuerzos en microorganismos patolgicos, en una planta
(Arabidopsis), un nematodo, la mosca de la fruta, en el ratn, y en
humanos. Se ha notado un patrn de parentesco. En el curso de la
evolucin, muchos genes y sus protenas han sido tan tiles que los
genes aparecen y reaparecen relativamente sin cambiar en organismos
ms altos. En muchos humanos, hay algn parentesco con las moscas de
frutas, con bacterias y con plantas.

Cules son algunas de las tendencias a largo plazo que probablemente

continen? Los humanos desearan explorar lo desconocido. Explotarn
los vastos tesoros existentes para lograr aplicaciones ventajosas. Las
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comunicaciones electrnicas mejorarn para proveer un mejor acceso a
los bancos de datos. Los cientficos se ayudarn con instrumentos
mejorados y con poderosas computadoras.

En aquella investigacin que busca el aumento del conocimiento, los

problemas de biologa y medicina sern el centro en el futuro inmediato.
El comportamiento de los genes durante enfermedades y en la salud
sern explorados por completo. La neurociencia continuar atrayendo
ms atencin. Algunas de las incgnitas sobre los mecanismos de la
memoria tendrn respuesta. Se secuenciarn suficiente genomas de
diferentes formas de vida de manera tal que se tendr un panorama
satisfactorio de la evolucin de la. mayora de las especies.

Los fsicos tendrn parte en la investigacin de interrogantes biomdicas.

Tambin investigarn el comportamiento de muchas clases de materiales
que todava no han sido sintetizados. Uno de los campos que recibe
especial atencin es el de las estructuras auto-montadas. Otro es el de
muy pequeas estructuras que consisten en unos cuantos o algunos
cientos de tomos. Tambin se tratar de proveer informacin con
relacin a la preocupacin de la sociedad sobre ternas como el
calentamiento del globo terrqueo.

Por regla general, los que estudian las ciencias de la fsica, son, por
naturaleza, personas que resuelven problemas. A medida que pasa el
tiempo, ese talento puede que tenga una repentina demanda. El mundo,
finalmente, tendr necesidad de nuevas fuentes de energa, ms
alimentos y un mejor medio ambiente-

IMPACTO
Se le puede considerar como una necesidad humana y un servicio
pblico que realizan los cientficos a la sociedad, ya que sin sta ellos no
podran transmitir todos los avances que estn surgiendo da a da.

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Los medios de comunicacin son la nica manera que podemos
encontrar para poder establecer una comunicacin entre los cientficos y
la gente comn, y as poder despertar el inters de las personas a travs
de una interaccin directa.

no de los tpicos en el debate actual sobre la ciencia consiste en

determinar que tanto ha servido para configurar a las sociedades
modernas y trasformar a las tradicionales. Los progresos cientficos como
tambin tecnolgicos han modificado radicalmente la relacin del
hombre con la naturaleza y la interaccin entre los seres vivos. Hoy en
da la ciencia y la tecnologa calan los niveles ms altos en la sociedad
actual.
Son muchos los que consideran la ciencia como una amenaza y no solo
en nuestros tiempos, sino desde hace muchos aos, es el tpico caso de
Galileo quien fue condenado por el Papa, ya que este consideraba que su
nuevo mtodo de considerar la verdad constitua un gran desafo a la
autoridad tradicional. Aunque muchos consideran que esto se debe a que
la sociedad no tolera aquello sobre lo que no dispone informacin o
simplemente que no lo puede comprender.

Hoy en da, la tecnologa es parte del sistema de vida de todas las

sociedades. La ciencia y la tecnologa se estn sumando a la voluntad
social y poltica de las sociedades de controlar sus propios destinos, sus
medios y el poder de hacerlo. La ciencia y la tecnologa estn
proporcionando a la sociedad una amplia variedad de opciones en cuanto
a lo que podra ser el destino de la humanidad.

EVOLUCIN
El conocimiento cientfico tiene como finalidad compren- der cmo se
estructura y funciona la naturaleza, pero los contextos para su
generacin han sido diversos. A lo largo de la historia, el avance de la

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ciencia se ha funda- mentado en la comprensin del universo como un
ejercicio cognitivo e intelectual; sin embargo, las motivaciones para esto
han sido diferentes, lo que ha conducido a que las instituciones
responsables de la
produccin de cono- cimiento hayan evolucionada de mltiples maneras.
En los albores de la Modernidad, como consecuencia de la tradicin
escolstica, la motivacin religiosa tuvo un peso muy grande sobre las
figuras de la ciencia y, por tanto, la esencia del conocimiento buscaba
comprender el funcionamiento de la naturaleza, para as conocer cul
era el pensamiento de Dios (Gaukroger, 2009). Sin embargo, a partir de
su enorme poder explicativo, la ciencia seduce a hombres de ideologas
muy diversas y se convierte en una herramienta para la bsqueda de
respuestas a las preguntas de los intelectuales. La curiosidad es, por
tanto, el gran incentivo. De este modo, la ciencia se desarrolla como una
actividad individual, en la medida que satisface las inquietudes de los
acadmicos. Aunque, en este contexto, el nuevo conocimiento cientfico
ejerce efectos sociales y es indudable su resultado en el avance de la
humanidad, no fue el motor ms importante para la transformacin de
las formas de actuar de la sociedad; en otras palabras, aport poco a los
procesos de innovacin tecnolgica y social de aquellos momentos. Estos
dependan ms de procesos empricos, de ensayo y error, que llevaban a
cabo individuos ms preocupados por generar riqueza a partir de
procesos de produccin ms cercanos a la incipiente Revolucin
industrial.
El conocimiento cientfico tiene como finalidad compren- der cmo se
estructura y funciona la naturaleza, pero los contextos para su
generacin han sido diversos. A lo largo de la historia, el avance de la
ciencia se ha fundamentado en la comprensin del universo como un
ejercicio cognitivo e intelectual; sin embargo, las motivaciones para esto
han sido diferentes, lo que ha conducido a que las instituciones
responsables de la produccin de conocimiento hayan evolucionada de
mltiples maneras.

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En los albores de la Modernidad, como consecuencia de la tradicin
escolstica, la motivacin religiosa tuvo un peso muy grande sobre las
figuras de la ciencia y, por tanto, la esencia del conocimiento buscaba
comprender el funcionamiento de la naturaleza, para as conocer cul
era el pensamiento de Dios (Gaukroger, 2009). Sin embargo, a partir de
su enorme poder explicativo, la ciencia seduce a hombres de ideologas
muy diversas y se convierte en una herramienta para la bsqueda de
respuestas a las preguntas de los intelectuales. La curiosidad es, por
tanto, el gran incentivo. De este modo, la ciencia se desarrolla como una
actividad individual, en la medida que satisface las inquietudes de los
acadmicos. Aunque, en este contexto, el nuevo conocimiento cientfico
ejerce efectos sociales y es indudable su resultado en el avance de la
humanidad, no fue el motor ms importante para la transformacin de
las formas de actuar de la sociedad; en otras palabras, aport poco a los
procesos de innovacin tecnolgica y social de aquellos momentos. Estos
dependan ms de procesos empricos, de ensayo y error, que llevaban a
cabo individuos ms preocupados por generar riqueza a partir de
procesos de produccin ms cercanos a la incipiente Revolucin
industrial.

PARTES CRTICAS
La ciencia ensea a pensar para decidir sobre bases mas firmes y
realistas "la ciencia no busca el poder sino el saber". La investigacin
cientfica ha ido avanzando a pasos muy agrandados, se han hecho
grandes inventos y descubrimientos gracias a la investigacin, estos
avances se lograron con ms frecuencia en el siglo pasado el siglo xx, Se
ha adquirido un gran conocimiento sobre todo a lo que nos rodea, en la
naturaleza se consocio y se aprendi de ella. El hombre desde el
principio de sus das siempre se ha cuestionado, no solo a l sino a su
contexto, el ser humano se caracteriza por su curiosidad y la capacidad
de razonar esto es lo que lo lleva a buscar el saber, del conocimiento,
buscar ms all de lo que se conoca as se realizaron sus investigaciones
y al principio a estos investigadores cientficos se Les conoca como

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filsofos que no se rigieron o se limitaron por conceptos religiosos o
ideolgicos en sus investigaciones crearon teoras, inventos que hoy en
da seguimos utilizando, no solo se limitaban por investigar nuestro
planeta o los fenmenos que los rodeaban sino que se fijaron en las
estrellas, en el universo, y as es como fue evolucionando en la
investigacin cientfica que cabe mencionar que tiene una estrecha
relacin con la tecnologa, es asi que con investigaciones cientficas
surgieron inventos tecnolgicos, la curiosidad de los investigadores, las
preguntas que se hacan del por qu no hacer algo para facilitarles sus
actividades, se crearon medios de transporte, comunicacin,
entretenimiento surgieron ideas que los llevaron a preguntarse,
investigar e inventar estos avances algunos fueron creados para
facilitarnos la vida o poder entenderlo, pero no olvidemos que las
investigaciones cientficas tambin tienen un lado oscuro.

Los adelantos cientficos han generado algunos problemas con los

inventos, se han creado armas, han utilizado a la ciencia y sus
investigaciones para causar conflictos, el mal uso de estos han trado
violencia, muerte y extincin en algunos seres vivos, uno de los inventos
cientficos fueron las armas con las que se generaron muchas muertes en
guerras, en donde el que estuviera mas avanzado en tecnologa militar
tenia las de ganar, para resaltar algunas de las ms mortales fueron las
bombas atmicas que generaron muerte y destruccin en Japn estas
bombas fueron un gran avance aunque hayan sido utilizadas para mal,
por eso se gener la tica cientfica en donde usan el conocimiento para
el bien.

INDICE

Pg.

TECNOLOGIA 01
DEFINICIN 01

Pgina 14
HISTORIA 01
IMPACTO 02
EVOLUCIN 03
PARTES CRTICAS 03

TCNICA 04
DEFINICIN 04
HISTORIA 04
IMPACTO 05
EVOLUCIN 05

INVESTIGACIN 06
DEFINICIN 06
HISTORIA 06
IMPACTO 09
EVOLUCIN 10
PARTES CRTICAS 11

Pgina 15