,-./-0.1234050,136378-691:,;<,0=180>?.0.91:3=3800.

1
@80.A0,1-@-91:,;<,0=1@3=3@83,9@-402?@1A0.177=
=0801:34050,0.1B1@;@-;4;<-1
7340@1B1C
<?,?1=0801:34050,0.1B
2?,>0.1@?>0-4-91@E-:
.-:E1FGHIFIFJIKKLKMFKFF

@=01.3<3,-1F12?.N?
80>?.1:34050,0.1IKFK1O1IKFF    

c     

     

   

(0

( 
2

„   

  


c 

 

„ 
   

c !"!  #     
$   ! !  $  
!       
$ c !"!  "       
!  $   !!    
% c !"!  "  "   
   $    
"!$  "       
!   "   
! !" !      
$  "    !"!$  
" $  
$ ! !" !  "   
  "  ! !"    
"&  "   
% ! !" ! "   & 
    ! "  
$!     

  

 


1 !

/c  

-1 !

,c  

-1 !

,c  

1 !

/c  

1 !

/c  

1 !

/c  

'  
c  ' 
"  
c 

(c     '

)    

* +,- 

 
 '
* 
* ..//

 
`    
      

„   

"+

"-




 `



„ 
 

   
c  #   
c!  ! "      
"         $   ! !  $  
!         
!  $   !
$ c  "      !
!     
$   !!    
% c  "  "   
   $    
"!$  "       
!   "   
c     $ 
c "     ! 
"    !"!$  
 !"  "!$   
" $   
" $  
$ c  "     "   
! !"    "&  "   

% c " "     
 ! " $!       

   

,

'  

, 

 

, 

 

) ,

(  

) ,

(  

,

' 

c  ' 
!  `

`  
"`  

# $  

% $&'()&&)

` $% 
% $&*')

-  - 

c        

     
c  
  
    

1 
' 

&    

"
#
!
,
/ 

    

$&%
* % 
+&%
- &% 


1 

&   

"
#
!
,
/ 

     
  
  
 
    
 c
!
"
"
#  

"$  %$
!
"
" 
' %$  () 
#
#
#
#
#
#
!
!  

 
& . $   
#    

.   &  $

"  

, 


)% 
c  
$ 
c  

#
#
!
#
#
!  

#
!
#
#
!  

#
#
#
#   

&  

4 

# 

3

`   `    


   

0 

     

`   `    




`
c  . 
$  
c 

1c     .

- 2   

!"" 

 
 .
2( 
(234!,#

c c   
c  
c    

Ulangan Harian 1

2

3

Mendeskripsikan nilai dan norma yang berlaku dalam
masyarakat

8

4

Ulangan Harian 2

2

5

Mendeskripsikan proses interaksi sosial sebagai dasar
pengembangan pola keteraturan dan dinamika

8

6

kehidupan sosial
Ulangan Harian 3
Jumlah

2

2 2 2 2
2

2 2 2 2

2
32

2

Bunyu,
Mengetahui,
Kepala SMA Negeri 1 Bunyu

Drs. Sutrisno

NIP. 196207241994121001

2010

Guru Mata Pelajaran,

Burhan Suhaili, S.IP
NIP. 198212152006041011

SEMESTER GENAP

2

LIBUR PUASA DAN IDUL FITRI

Menjelaskan fungsi sosiologi sebagai ilmu yang
mengkaji hubungan masyarakat dan lingkungan

MOS
LIBUR SEMESTER

1

PENGOLAHAN NILAI DAN PEMBAGIAN RAPORT

KOMPETENSI DASAR

UJIAN SEMESTER GASAL

NO

BULAN
ALOKASI
DESEMBER
JULI
AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER
JANUARI
WAKTU
( JP )
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
10
2 2 2 2
2

c c   
c 
c    

Menjelaskan sosialisasi sebagai proses dalam
pembentukan kepribadian

12

2

Ulangan Harian 1

2

3

mendeskripsikan terjadinya perilaku menyimpang
dan sikap-sikap anti sosial

12

4

Ulangan Harian 2

2

5

Menerapkan pengetahuan sosiologi dalam kehidupan
bermasyarakat

8

6

Ulangan Harian 3

2
Jumlah

MEI

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
2 2 2 2 2 2
2

2 2 2

2 2 2
2

2 2

Drs. Sutrisno

NIP. 196207241994121001

2 2
2

38

Bunyu,
Mengetahui,
Kepala SMA Negeri 1 Bunyu

JUNI

2010

Guru Mata Pelajaran,

Burhan Suhaili, S.IP
NIP. 198212152006041011

ULANGAN UMUM SEMESTER GENAP
LIBUR SEMESTER

1

FEBRUARI

UJIAN SEKOLAH

( JP )

BULAN
MARET
APRIL

UJIAN NASIONAL

KOMPETENSI DASAR

SEMESTER GANJIL

NO

ALOKASI
WAKTU JANUARI 

c  
  
  
c  
c    

c 
 
c    

               
 
   

   8 

        

 

"  #   $c     $c %   &       $           
      
                  
       
   
  
 
$c %   &            

            

$c %   &      
1 

'  
&  

  
 
  
 !
( 
'+ 

"       

   
, -

c  


)* c   
  c  
c 
 c  
 .  
 /   

$      

'  
& 

$c %   &       $    1    
   1              

$ %   &  %     
 1        
     

'  
&   

0"    

#  
,
( 
'+
2 

)* 
       
c
 .  

3" 
0* 
     
  
#,

c  
c       

 
   

   8 

      

 

"0     $   
$c %   &       $             

          
    

$ %    
$    1      
    1     
$ %   &  % %1%  
 1     

'  
& 

$ %       
  4      


c  
 

"  
0* c      

  c    
,
c
' 
(  
 c  
& 
'+
0"c 
0*
2 c   #          .   
, 
 /   

$c %   &       $        
    
$ %     
    1     
$ %   &  % %1%  
 1       

  
 
  
 !
( 
'+

'  
& 

(    
 
'+
3" 
0* c
2 c          .     
,
c  
)"c 
0* c   
%1%      
' 
(    
, 
& 
'+

$    #     4    


5"   

, 

 
   

   8 
"3      
    
    

      

  

$     

       

      



$c %   &       $         
         

  
 
  
 !

'  
& 

( 
'+

$c %   &       $  # 1#    '  
# 1#       
      
&   
  

( 
'+

$ %       
    
$ %   % %1 
1       
      

$      

1  



$c %   &       $        
      
    
   

'  


'  
& 

2 

( 
'+

c  
 

"  
0* c   
     c   
  
c
0*   c  
 
0"c 3 
 . 
#   
 /    

0*  
           
, 
c
 .  
34 
c    

0* c   
   ,       

c  
  
  
c  
c    

c 
 
c   

 
              
 
   

   8
0"      

   
 
  
  

$c    
  
   

      



$c %   &       $         
         

$ %     
    1    
$ %        

$ %   % # 
#         

'  
& 

$   # 1#   

$ %    
$  
   1   
$ %   &  % %1% 
1    

1   

$c %   &       $         
     
$ %      
       

 
   

   8
0"0     
  
 
    

1    

$  
  

 

$  1 
        



$c %   &       $      
      
       
$c %     +     
             
 
$c %     
 1     
$c %       
   1   
 

'  
& 

$      1    
  

 
   

   8
0"3   
     

   

$  1    

  
 

(  
"  
) c  
'+ 
     c  
2 c      
c
% , 
 c 

'  


( 
'+

( 
'+   

'  
& 

( 
'+

$c %      
$          
        

$c %   % %1% 
      

'  
& 

( 
'+ 

   

$c %         
   

'  
   



$       
 

$c %   &       $        
  

#  

"  
0 c   
     c   

c    

 c   
c 
c , 
 . 
0   /    
    
  
c
0"  
 .   
   

0 c     
   c        

0 
, 
 

3"*  
)  
       

#  
#, 

  
 
  
 !

'  
& 

( 
'+

'  
& 

( 
'+

$   1  
       
   

3"*  
         

, 

c 
 
c    

               
 
   

   8 

     

0    
     

    

' / 
72/ 8 9 8    

"  #   $c     $c %   &       $           
      
                  
       
   
  
 
$c %   &            

            

$c %   &      
1 

$      

$c %   &       $    1    
   1              

$ %   &  %     
 1        
      

 
   

   8 

     

65

:)

6;

6<

65

:)

66

5<

56

:)

6< 

"3      
    
    

      

   

 
  
$     

      

65 

2  

;<

65

:)

:3

;<

:5

:)

:6

$c %   &       $        
    
$ %     
    1     
$ %   &  % %1%  
 1     

;<

65

:)

:3

$ %       
  4      


5<

6<

:)

6

$    #     4    


( ' 1( ' 

   8 

2  

66

( ' 1( '  
    
72/ 8 9 8  

' / 

"0     $   
$c %   &       $             

          
    

$ %    
$    1      
    1     
$ %   &  % %1%  
 1       

     

    
72/ 8 9 8  

' /  

: 

2  

$c %   &       $         
        

:<

:5

:)

:3

$c %   &       $  # 1#    
# 1#       
       
  

65

65

:)

6;

$ %       
    
$ %   % %1 
1       
      

65

:<

:)

:<

6<

6<

:)

65

$      

1  



$c %   &       $        
      
    
    

c//c'/(

6;

( ' 1( '

6=

áá
c  
  
  
c  
c    

   8
0"      

   
 
  
   

c 
 
c   

 
              
 
  
$c    
  
   

    

   8
0"0     
  
 
    

1     

 
  
$  
   

    
72/ 8 9 8  

' /  

:=

65

:)

:3

$ %        

$ %   % # 
#         

65

65

:)

6;

:5

:<

:)

:3

$c %   &       $         
     

:=

65

:)

:3

$ %      
      

65

6<

:)

66

( ' 1( '

:

$   # 1#    

    

1   

$  1 
       

    
72/ 8 9 8  

' /  

0"3   
     

    

 
  
$  1    

  
 

:5

:<

:)

:3

$c %     
 1     
$c %       
   1   
 

:<

65

:)

:<

$c %   &       $       
       
 

6<

65

:)

66

$c %      
$          
        

$c %   % %1% 
      

:<

65

:)

:<

$c %        $     1      
         
   
$c %         
  
 

65

:<

:)

:<

$      1    
  

   

$c %         
       

!"# #  

    
72/ 8 9 8  

' /  

$       
 

:< 

2  

65

6<

:)

66

$c %   &       $        


6<

6<

:)

65

$c %   % 
$  1   
       # 
$c %     
    %  
     
 %   

5<

6<

:)

6

$c %      
1    
          
  
$c %         
  
 

6<

6<

:)

65

$   1  
       
    

c//c'/(0

V   
 V       

2  

$c %   &       $      
      
       
$c %     +     
             
 

( ' 1( ' 

   8 

2  

$c %   &       $         
         

$ %     
    1    

$ %    
$  
   1   
$ %   &  % %1% 
1   

6; 

c//c'/( 
c//c'/(0

6;
6;

áá   


c  
 

" 
6 c   
  1    c     

c 
 c 

áá
c  
  
  
c  
c   

c  
 

 . 
'  2 c   
 /    

0"    
   
  
 
) c 
     .     
-
'   
#  
%
c   

c      



$c %   % 
$  1   
       # 
$c %     
    %  
     
 %   
$c %      
1    
          
  
$c %         
  
 

0 
  

  
 
  
 !

$c %   &       $       
       
 

$c %        $     1      
         
   
$c %         
  
 

c  


'  2 c   0"c )
0   .  
   
     /     
,   
 
3"c 5 
c
#  
 .  
' 
(  
    0 
& 
'+ 
  ,    c  
2 c  
c  
)"c     

1  
' 
(    
,
0 
& 
'+ 
 
'  
&    

  
 
  
 !

( ' 1( '

    

V  

   
$ !#

6)

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful