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Planificacin de Clase

Asignatura: Lenguaje y Comunicacin. Nivel: 3 Bsico. Sala multigrado. Semestre: Primer Semestre
Unidad didctica: 1 Horas: 60 minutos
Objetivos de Aprendizaje (OA) Actitud(es)

Profundizar su comprensin de las


narraciones ledas: extrayendo Habilidad(es) Demostrar respeto por diversas opiniones y
informacin explcita e implcita; Disear pintos de vista, reconociendo el dialogo
reconstruyendo la secuencia de las Planificar como una herramienta de enriquecimiento
acciones en la historia; describiendo a Realizar proyectos
los personajes; describiendo el
personal y social.
ambiente en que ocurre la accin; Reflexionar sobre s mismo, sus ideas y sus
expresando opiniones fundamentadas - intereses para comprenderse y valorarse.
sobre hechos y situaciones del texto;
emitiendo una opinin sobre los
personajes.

Conocimiento(s) previo(s) Actividad(es) genrica(s) Objetivo o actividad(es) especfica(s)


Leer y comprender una oracin
Produccin de textos Demostrar disposicin e inters por
Contenido(s) expresarse de manera creativa a travs de
las diversas formas de expresin oral y
Textos literarios. escrita.
Produccin de textos Realizar tareas y trabajos de forma rigurosa
y perseverante, con el fin de desarrollarlas
de manera adecuada a los propsitos de la
asignatura.

Recursos de Indicador(es) de
Secuencia didctica
aprendizaje evaluacin o logro
Inicio: Se inicia saludando a los estudiantes. Se les explicara que existen diferentes Pizarra Demostrar
tipas de texto literarios y no literarios, como el visto la clase pasada que era un cuento, Lpices, disposicin e inters
ahora observaran una leyenda. plumones de por expresarse.
Se les presentara un video de YouTube https://www.youtube.com/watch? pizarra Realizar tareas y
v=5PwvqCOWaDU Material trabajos de forma
Y se realizan preguntas de activacin de conocimientos previos tales como: han concreto rigurosa y
escuchado o ledo alguna leyenda? Se da a conocer el objetivo de la clase conocer lminas de, perseverante
tipos de textos literarios y no literarios, por ejemplo, La leyenda que es un texto literario. goma eva. Escribe con letra
Desarrollo: Los estudiantes, observaran un ppt, en donde se explica qu es una Hoja de clara para que sea
leyenda? La leyenda es una especie narrativa que se caracteriza por referir hechos ejercicios. leda por otros con
histricos, o hechos imaginarios, en forma simblica y maravillosa. Las leyendas Recurso facilidad
pertenecen a la tradicin popular y se transmiten, en forma oral de generacin en tecnolgico Lee
generacin. Casi todos los pueblos del mundo poseen leyendas, con las que tratan de power point. independientemente
explicar hechos, acontecimientos significativos, origen, progreso, decadencia, etc. Otras Hoja para y comprende textos
veces las leyendas tratan de explicar el origen de algn accidente geogrfico: laguna, escribir un no literarios.
cerro, montaa o el origen de algn animal. cuento Participa
Luego el curso multigrado se divide en dos grupos: Sobre activamente en la
El primer grupo; los no lectores se les entrega una gua, se les apoya leyendo las clase
instrucciones. A su vez se les entregara un rompecabezas con las partes de una
leyenda y completen la gua.
El segundo grupo ms avanzado; se le entrega una gua con las partes de una leyenda
y se les incentiva a escribir una leyenda que ellos conozcan y luego exponer en frente al
grupo curso a libre eleccin. Se les prestara ayuda solo para aclarar dudas.
Cierre La profesora felicita a los alumnos por lo trabajado en la actividad.
Luego a modo de reforzamiento se realizan las siguientes preguntas:
Qu tema se trat en la clase de hoy de lenguaje y comunicacin?
Qu concepto aparecen en el ppt?
Se entrega una gua para desarrollar en clases, segn el nivel de multigrado en que se
encuentren los educandos.
Por ltimo, se agradece la participacin de todos y se da por finalizada la clase.
Criterio de evaluacin:
Nivel de desempeo

Insatisfactorio 1 punto
Necesita apoyo 2 puntos
Satisfactorio 3 puntos
Excelente 4 puntos
TABLA DE EVALUACIN

Indicador de logro 1.- 2.- 3.- 4.- 5.-


Demostrar Realizar Escribe con Lee Participa Puntuacin
disposicin e tareas y letra clara independient activamente Total
inters por trabajos de para que emente y en la clase
expresarse. forma sea leda comprende
Nombre de estudiante
rigurosa y por otros textos
perseverante con literarios.
facilidad

Martina Prez
Luciano Parra
Monserrat Sarmiento
Laura Salazar
Ciavi Encina
Benjamn Flores
Alexander Guiez
Pa Reyes
Maximiliano Vsquez
Josefa Conejeros
Josefa Contreras
Gabriel Seguel
Albn Guerrero
Michael Gajardo
Constanza Velsquez
Dennis Castaeda
Maximiliano Cortez
Sara Gajardo
Cules son las partes de un cuento?
Las partes del cuento son introduccin, desarrollo y desenlace

Un cuento es una narracin breve de hechos imaginarios o reales, protagonizada por un grupo reducido
de personajes y con un argumento sencillo.

El cuento se compone de tres partes:

o Introduccin, inicio o planteamiento: es la parte inicial del cuento, donde se presenta a los
personajes y sus propsitos.
o Desarrollo, nudo o medio: es la parte donde surge el conflicto, donde la historia toma forma y
suceden los hechos ms importantes.
o Desenlace, final o fin: es la parte donde se da la solucin al conflicto de la historia y donde finaliza la
narracin.

Tabla de Contenido

1 Que es un cuento?
o 1.1 Introduccin :
o 1.2 Desarrollo:
o 1.3 Desenlace :
o 1.4 Tipos de cuento:
o 1.5 Cuento popular
o 1.6 Cuento literario
o 1.7 Diferencias del cuento con otros gneros narrativos

Que es un cuento?
Un cuento es una narracin breve, est creada por uno o varios autores, con hechos reales o imaginarios
con un argumento sencillo y que lo protagonizan un pequeo grupo de personajes. Consta de tres partes: la
introduccin, el desarrollo y el desenlace.
Introduccin:
Introduccin, inicio o planteamiento es la primera parte de la historia, all se presentan todos los personajes
y sus propsitos y principalmente donde se presenta la historia. Lo que se presenta en la introduccin es lo
que despus se altera o quiebra en el desarrollo.
Desarrollo:
Esta parte del cuento tambin se la llama nudo o medio, es donde se suceden los acontecimientos mas
importantes es donde se desarrolla la historia y donde se quiebra la historia.
Desenlace:
Desenlace final o conclusin en esta parte se suele dar el clmax y la solucin al problema y donde se da fin
a la narracin. Tambin los textos con final abierto cuentan con un desenlace, incluso a veces dentro del
cuento hay partes que se relacionan con el final.

Tipos de cuento:
Existen dos tipos de cuentos, el cuento popular y el cuento literario.
El cuento popular es una narracin tradicional breve de hechos imaginarios y presentadas en varias
versiones, los mismos coinciden en la estructura pero se diferencian en algunos detalles. Los autores por lo
general son desconocidos.
A su vez existen tres subtipos de cuentos ,cuentos de hadas ,los cuentos de animales y los cuentos de
costumbres.
Tambin son narraciones tradicionales el mito y la leyenda,que a diferencia del popular no se presenta
como ficcin .
Cuento literario: es el cuento concebido y transmitido mediante la escritura y sus autores son conocidos. El
texto se fija por escrito y en una sola versin por lo general. No presenta las variantes del cuento popular de
tradicin.
(Los cuentos pueden ser de cualquier tema)
Cuento popular
Es una narracin cotidiana breve de hechos ficticios que pueden presentarse en infinidad de versiones,
coincidiendo en la estructura de un cuento pero con diferentes detalles. El cuento popular se divide a la vez
en: cuentos de costumbres, cuentos de animales y cuentos de hadas. La leyenda y el mito tambin son
narraciones tradicionales pero se les considera dos gneros autnomos.

Cuento literario
Es el tipo de cuento imaginado y transferido a travs de la escritura. Generalmente el autor es conocido. El
cuento escrito se presenta normalmente en una sola interpretacin, esto es lo que le hace diferente al
cuento popular, porque carece de variantes caractersticos. Hoy en da se conserva un corpus significativo
de cuentos del Egipto Antiguo y es considerada como la muestra inicial que se conoce del gnero.

Diferencias del cuento con otros gneros narrativos


o El cuento es argumental, porque posee una estructura de hechos unidos a travs de un formato que
inicia con el planteamiento, pose un nudo y un desenlace.
o El cuento contiene ficcin, a pesar de que sea inspirado en cualquier hecho real, para ser considerado
un cuento debe desconectarse de la realidad.
o Posee una lnea argumental, porque todos los hechos se encuentran enlazados en un hecho
sucesivo.
o Posee una estructura centrpeta.
o El cuento se enfoca en un personaje principal, a pesar de que existan otros personajes.