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Unidad 3: Tarea 4
Conocimientos Previos Sobre Competencia Comunicativa
Actividad Individual
Punto 3
Construccin y Produccin del discurso escrito

Viviana Andrea Galindo Muoz

Grupo: 50010A_360

Tutora: Mara Bernal

Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

Florencia Caquet.
Competencias Comunicativas 50010A_360
Mayo 2017.
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Preguntas o actividades

1. Cules son los conocimientos previos que se deben tener para construir un
texto?
Respuesta:
Conocimiento del contenido: quien escribe un texto debe conocer con
anterioridad el tema que tratara en el mismo.
Conocimiento del contexto: ste conocimiento le permite al emisor
escribir textos apropiados para un pblico determinado.
Conocimiento del sistema del lenguaje: son los conocimientos necesarios
para realizar construccin del texto.
Conocimiento del proceso de escritura: es el conocimiento de la forma
ms apropiada de prepararse para una tarea de escritura especfica, este
conocimiento complementa los conocimientos del contenido, del contexto
y del sistema del lenguaje, al hacer posible que el emisor tome decisiones
acerca de la mejor forma de planificar y redactar su texto.

2. Enuncia las secuencias textuales de las que habla Adam en su clasificacin.

Respuesta:
Adam, propone cinco tipos de secuencias textuales: Descriptiva, narrativas,
explicativa, argumentativa y dialogal.
Descriptiva: responde a la siguiente pregunta Qu es?, cmo es?, para
qu sirve?, a qu se parece?, Qu hace y cmo se comporta? Funcin
comunicativa: depende del propsito del discurso y puede ser: expresiva,
argumentativa, informativa, etc. mbito de uso: literario, medio de
comunicacin, gnero periodstico, informe mdico, mbito acadmico.
Narrativa: es la forma de expresin ms utilizadas por las personas, permite
relatar hechos y acciones. Funcin comunicativa: autobiografa, biografa,
leyendas, crnicas, cuentos, relatos antiguos y modernos. mbito de uso:
literatura y gnero de ficcin, medios de comunicacin, periodstico y
acadmico.
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Explicativo: consiste en hacer saber, hacer comprender y aclarar, lo cual

indica la existencia de un conocimiento o de informacin que un agente
transmitir. Funcin comunicativa: explica de forma objetiva sobre hechos,
objetos, ideas, etc. mbito de uso: vida cotidiana, acadmica, cientfica,
tcnica y laboral.
Dialogal: el dialogo es la forma bsica de la comunicacin humana.
Responde a las preguntas qu dice? Funcin comunicativa:
agradecimiento, saludos, felicitaciones, interaccin inmediata. mbito de
uso: vida cotidiana, literatura, teatro, todos los campos sociales.
Argumentativo: se argumenta siempre que se quiere convencer de algo o
persuadir de hacer algo a alguien. Responde a la pregunta que pienso?,
que te parece? Funcin discursiva: es apelativa, los instrumentos de
persuasin que usa pueden apelar a la racionalidad o a la emocin. mbito
de uso: conversacin cotidiana, debates, artculos de opinin, discurso, arte,
cine, textos publicitarios y peridicos.

3. Cules son las secuencias textuales que usa con mayor frecuencia?
Respuesta: con frecuencia utilizo las secuencias textuales diagonal y explicativa.
4. El proceso de escritura est confirmado por tres etapas, A qu etapa
corresponden los siguientes elementos?
Respuesta:
Propsito comunicativo de un texto:
Etapa de Planificacin de textos
Etapa de Textualizacin o redaccin
Etapa de Revisin
Los nexos que unen los prrafos son adecuados: Etapa de revisin
El texto posee un solo tema: Etapa de Textualizacin
Listado de ideas previas sobre el tema: Etapa de Planificacin
Se revis la puntuacin: Etapa de Revisin
Se revis la ortografa: Etapa de Revisin
El emisor tom en cuenta al lector: sabe a quin dirige su texto: Etapa de
Planificacin
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Posee coherencia: las ideas estn organizadas de manera lgica y coherente:

Etapa de Revisin

5. Teniendo en cuenta que los textos se clasifican segn las funciones del
lenguaje y la superestructura, haga listado de los textos que lee y realiza
para la universidad y clasifquelos en la siguiente tabla

Textos segn las funciones del lenguaje Textos segn las funciones del lenguaje
Informativos Descriptivo
Apelativos Narrativo
Expresivos Expositivo
literarios Argumentativo