PLANIFICACIN DIAGNSTICA
MARZO, 2012
AMBITO: FORMACIN PERSONAL Y SOCIAL
7.- Manifestar inters por realizar - Utiliza instrumentos como linternas, Marzo
lupas, frascos o pinzas para observar
experiencias de indagacin. diversos insectos, plantas u objetos
de su inters.
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4.- Identificar algunas de las actividades que - Menciona algunos hechos Marzo
significativos propios de su familia y
desarrollan personas de su familia y comunidad. Por ejemplo, cuando nace un
hermano(a).
comunidad.
7.- Resolver problemas prcticos y concretos Nombra los pasos o acciones que Marzo
que involucran nociones y habilidades de realiz para resolver un problema
prctico.
razonamiento lgico-matemtico y
cuantificacin (del Primer Nivel de
Transicin).
11.- Representar grficamente cantidades y - Escribe los nmeros del 1 al 10, Marzo
dibujando la cantidad de elementos
nmeros, al menos hasta el 10, en distintas correspondiente a cada uno de
situaciones. ellos.
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