ACTIVIDADES ECONMICAS

Las actividades econmicas son aquellas que permiten la generacin de riqueza dentro
de una comunidad (ciudad, regin, pas) mediante la extraccin, transformacin y
distribucin de los recursos naturales o bien de algn servicio; teniendo como fin la
satisfaccin de las necesidades humanas. Denominamos actividad econmica a cualquier
actividad de carcter empresarial, profesional o artstico siempre que suponga la
ordenacin por cuenta propia de los medios de produccin, de los recursos humanos, o
ambos, con la finalidad de intervenir en la produccin o distribucin de bienes o servicios.
La actividad econmica casi siempre tiene el objetivo de crear un excedente (ganancia),
que podr ser reinvertido o repartido entre los integrantes de la organizacin. Las
actividades econmicas son las transacciones u operaciones de negocios que forman
parte del giro habitual de una empresa o negocio para la cual fue creada.

TIPOS DE ACTIVIDADES ECONMICAS

Actividades econmicas primarias
Son aquellas que se dedican puramente a la extraccin de los recursos naturales, ya sea
para el consumo o para la comercializacin. Estn clasificadas como primarias: la
agricultura, la ganadera, la produccin de madera y pesca comercial, la minera, etc.

Actividades econmicas secundarias

Este sector se refiere a las actividades industriales, aquellas que transforman los recursos
del sector primario. Dentro del mismo, las industrias ligeras producen bienes de consumo
inmediato como alimentos, zapatos, bolsas, juguetes, mientras que las pesadas,
maquinaria y otros insumos para otros sectores; las industrias manufactureras se
encargan dela elaboracin de productos ms complejos a travs de la transformacin de
las materias primas.

Actividades econmicas terciarias

Gracias a estas actividades, la poblacin humana encuentra comodidad y bienestar.
Consisten bsicamente en la prestacin de algn servicio, la comunicacin o el turismo.

Necesidades humanas bsicas

Las necesidades fundamentales son: subsistencia (salud, alimentacin, etc.), proteccin

(sistemas de seguridad y prevencin, vivienda, etc.), afecto (familia, amistades,
 privacidad, etc.) entendimiento (educacin , comunicacin, etc.), participacin (derechos,
responsabilidades, trabajo, etc.), ocio (juegos, espectculos) creacin (habilidades,
destrezas), identidad (grupos de referencia, sexualidad, valores), libertad (igualdad de
derechos).

Necesidades fisiolgicas bsicas

Son necesidades fisiolgicas bsicas para mantener la homeostasis (referido a la salud del individuo), dentro
de estas se incluyen:
Necesidad de beber agua.

Necesidad de alimentacin.

Necesidad de dormir.

Necesidad de eliminar los desechos.

Necesidades de seguridad
Surgen de la necesidad de que la persona se sienta segura y protegida. Dentro de ellas se encuentran:
Seguridad fsica.

Seguridad de empleo.

Seguridad de ingresos y recursos.

Necesidades Primarias: son aquellas necesidades cuya satisfaccin depende la supervivencia

(vida) como son: alimentarse o comer, dormir, beber agua, respirar, abrigarse, etc.

Necesidades Secundarias:
Son aquellas necesidades cuya satisfaccin aumentan el bienestar del individuo y varan de una
sociedad a otra o de una poca a otra. El bienestar humano no consiste solamente en la mera
supervivencia. El ser humano busca su desarrollo integral como persona. Ejemplos: llevar coche,
comunicarse con un mvil, ocio como jugar a la PSP, ver la televisin, escuchar msica, hacer
turismo, etc

INDICADORES DE DESARROLLO EN UN PAS

Es importante notar que los ingenieros aplican las ciencias bsicas y es importante ya que son el fundamento
esencial para toda la investigacin que resulta en un desarrollo sustentable en el largo plazo (EL SENTIDO
DE LA VINCULACIN ACADEMIA-INDUSTRIA EN LA INVESTIGACIN,| Juan Pedro Laclette San Romn)
Anteriormente para saber el grado de desarrollo de un pas tombamos en cuenta el PIB del pas as como el
grado de acceso que su poblacin tena a la salud y la educacin .
Los indicadores que actualmente se toman en cuenta para medir el desarrollo de un pas estn ligados con la
informacin y conocimiento de cada pas.
Los indicadores ms relevantes son:

Cantidades de patentes registradas

La patente es un derecho que otorga el gobierno de un pas sobre una nueva idea, al inventor de
esta, prohibiendo con esto que otra persona (individual o jurdica) pueda realizar, vender o utilizar
el mismo.La principal finalidad de las patentes es motivar al inventor a que comparta sus conocimientos para
beneficio de la sociedad.
Cuando se registra una patente quiere decir que hubo una innovacin, y con todo esto sabemos que un pas
que inventa es un pas que se desarrolla.
En Guatemala las patentes registradas son:
 Referencia: Datos tomados de la pgina del Registro de la P.I.
Guatemala
Cantidad de ingenieros graduados
Segn el ministerio de Educacin y Economa de Argentina entre la lista de profesionales que intervienen en
el desarrollo de un pas estn: ingenieros, informticos, matemticos, qumicos, fsicos, bilogos, enfermeros,
diseadores industriales.
Es importante notar que los ingenieros aplican las ciencias bsicas y es importante ya que son el fundamento
esencial para toda la investigacin que resulta en un desarrollo sustentable en el largo plazo (EL SENTIDO
DE LA VINCULACIN ACADEMIA-INDUSTRIA EN LA INVESTIGACIN,| Juan Pedro Laclette San Romn)
El nmero de ingenieros graduados anualmente en Guatemala se los debe en cunto tenga el dado lo coloco.
1.2.1. NMERO DE ARTCULOS CIENTFICOS PUBLICADOS
Segn la UNESCO: la finalidad esencial de un artculo cientfico es comunicar los resultados de
investigaciones, ideas y debates de una manera clara, concisa y fidedigna; la publicacin es uno de los
mtodos inherentes al trabajo cientfico.[1]
Los artculos cientficos son otro indicador de desarrollo, esto debido a que son el resultado de las
investigaciones y debates realizados, es decir son el resultado final de una investigacin, a dems que la
investigacin lleva consigo el desarrollo y en el caso de los debates podemos ver el grado de conocimiento
que tienen la poblacin.
Con todo esto podemos notar que la publicacin de artculos cientficos ayuda al aumento de informacin y a
la contribucin por tanto de nuevas investigaciones, a la innovacin y el desarrollo.
Debemos tener en cuenta que una investigacin no publicada y difundida es una investigacin no existente.
Lamentablemente en Guatemala no se tiene una cultura en la que se fomente la publicacin de artculos, por
lo cual no se poseen datos concretos para ello.
TICs
Anteriormente habamos hablado de la educacin y las TIC, segn las personas que tienen acceso a las TIC y
las pueden utilizar as esta determinado el grado de la brecha digitial que existe en cada pas.
En Guatemala por ejemplo cuando vamos por las calles podemos ver que la mayora de personas poseen un
celular, de la misma manera cada da ms personas tienen acceso a internet ya sea desde sus casas o un
caf internet, el problema que tenemos es que la mayora de personas entiende internete por msn (chatear) o
por sitios web como hi5 (valga la propaganda).
Tenemos que aprender a aprovechar las TICs.
A continuacin algunas estadsticas en cuanto a las TICs en Guatemala. (Datos tomados del estudio de e-
Readiness Penetracin y adopcin de la Internet y de las Tecnologas de Informacin y Comunicaciones en la
Repblica de Guatemala)
 Factores que influyen en la pobreza:
Como mencionamos anteriormente la pobreza va relacionada a varios factores:

Analfabetismo
Problemas de Salubridad
Problemas de tierra, invasiones territoriales, y problemas migratorios
Alta dependencia en la Agricultura
Problemas de clima
Guerras varias
Problemas Gubernamentales (Gobiernos de Facto, Dictaduras,
Corrupcin Gubernamental)
Un anlisis critico nos hizo entender que uno de los factores que mas ha
provocado pobreza ha sido el de las guerras, las cuales han dejado devastadas
las zonas que actualmente sufren de extrema pobreza. Este factor a
degenerado precisamente por los problemas generacionales de los territorios
ocupados, y la fertilidad minera, climtica, y estratgica de los territorios
mismos.
Se pueden citar los ejemplos actuales de Afganistn, Tajikistan, Pakistan, India,
los cuales fueron devastados por sus minerales, y mercado negro de sustancias
necesarias para la fabricacin de medicamentos o Drogas (Ejemplo: El mercado
negro del opio, que se cosecha en Afganistn y llega a para a las calles de
Holanda, Suiza, Suecia, Estado Unidos, en forma de alcaloide, Pastillas
(Extasis).
El caso mas latente y mas cercano a nosotros es la Republica de Hait, territorio
devastado primero por colonizadores espaoles, luego franceses, y mas tarde
por una clase social dominante haitiana que no preparo a un pueblo de
descendencia esclava, para superarse y desarrollarse humanamente.

En cada continente se registran periodos de rpido crecimiento y otros de

estancamiento o franco retroceso. Aunque el nivel escogido como lnea de
pobreza sea cuestionable tanto por su nivel (el famoso dlar per cpita diario)
como por el hecho de mantenerlo fijo durante periodos bastantes largos es
posible afirmar, con mayor seguridad, que s ha habido una reduccin de la
extrema pobreza en el mundo. En esa tendencia mundial han influido mucho
las reducciones de la pobreza en los llamados "Cinco Grandes de Asia" que
incluye a China, India, Pakistn, Indonesia y Bangladesh y que alojan a tres
quintos de la poblacin en pases subdesarrollados y a dos quintos de los
pobres de ingreso.

Sin dudas ntese que las naciones mencionadas anteriormente, son las mas
pobladas de la tierra, como tambin son las mas pobres, pero no en recursos .
Entonces notese que los pases mas ricos del mundo, como son el caso de
Finlandia, Noruega, Portugal, Alemania, Estados Unidos, Etctera, no cuentan
talvez con ciertos recursos muy necesarios como los tienen estas naciones
pobres (Debe recordarse que estas naciones nordicas europeas tienen varios
meses de invierno y noches largas, lo que implica un clima no apto para la
agricultura y entonces no cuentan con una agricultura manejable y barata. El
caso de Estados Unidos por ejemplo, no cuenta con un clima propicio para
elaboracin de caa de azcar, mientras que Bangladesh, Vietnan, India, si lo
tienen ) .
Analfabetismo
Debe considerarse como funcionalmente analfabeta a la persona que no puede
emprender aquellas actividades en las que la alfabetizacin es necesaria para
la actuacin eficaz de un grupo y comunidad y que le permiten as mismo
seguir valindose de la lectura, la escritura y la aritmtica al servicio de su
propio desarrollo y del desarrollo de la comunidad.
Es ms frecuente que un analfabeto se defina como pobre que como
analfabeto porque para l es ms significativo ser un trabajador mal
remunerado que no saber leer.
El analfabetismo es un factor relativo, ya que en las sociedades del Tercer
Mundo la definicin de analfabeto se acerca ms al lmite inferior del
"analfabeto absoluto". En las sociedades industrializadas ser analfabeto aquel
que ignore ciertas complejidades sociales y tecnolgicas. En todos los casos el
analfabeto se encuentra como ya dijimos, en las capas ms pobres de la
sociedad.
El analfabetismo, segn varios estudios lo pueden citar o subdividir como :
 Absoluto
Funcional
Tecnolgico
Analfabetismo Absoluto
Es el analfabeto que no obtuvo, ni obtiene ningn tipo de educacin o
gua hacia ella.
Analfabetismo Funcional
Es aquella persona que no puede o pudo emprender aquellas actividades en las
que la alfabetizacin es necesaria para la actuacin eficaz y funcional de un
grupo y comunidad y que le permiten as mismo seguir valindose de la
lectura, la escritura y la aritmtica al servicio de su propio desarrollo y del
desarrollo de la comunidad. O sea que recibi solo una alfabetizacin mediocre
y lecto-escrita.
Analfabetismo Tecnolgico
Este tipo es mas amplio y considerado como muy relativo tambin, debido a
que el mismo es padecido solo en naciones expuestas al desarrollo tecnolgico
y en el cual se hace necesario que el habitante se prepare tecnolgicamente.
Otros pases no necesitan de tal preparacin . Podemos citar como ejemplo de
Republica Dominicana, ya que nuestro pas sufra de un alto analfabetismo
tecnolgico, pero por diversos factores positivos hemos avanzado y rebasado
tal marca, llegando ha ser uno de los pases con mayor uso de tecnologa de
Latinoamrica . En caso contrario, los pases africanos, no estn muy
necesitados de alfabetizacin tecnolgica, ya que sus prioridades son otras. As
mismo el caso de China, y algunos pases asiticos donde existe una alta tasa
de alfabetizacin tecnolgica, pero existe subsecuentemente una alta pobreza
educacional primaria, y una pobreza basada en otros factores.
Salud o Problemas de Salubridad
Este es un factor muy importante, tanto as que si buscamos en un documento
relacionado al tema de la pobreza, encontramos esa palabra citada en mas de
un 30 % de su contenido.
Se dice que la Salud es el estado del ser orgnico que ejerce normalmente
todas las funciones.
La Salud es una problemtica mundial, no exenta a pases desarrollados o
ricos.
Es un tema muy controversial, abierto, y amplio de tratar, debido a que data
desde la Salud Publica, Prevencin, Educacin, Nutricin o Alimentacin,
Medioambiente . En el mismo coactivan estos varios factores mencionados
anteriormente.
Algo muy controversial es que, segn podemos analizar, la pobreza como tal
trae insalubridad y la insalubridad trae pobreza .
La Salud es un gasto para las naciones, pero es un derecho del ciudadano, y va
muy entrelazada a la seguridad nacional de cualquier pas. Existe lo que se
llama delito contra la salud, y van desde la contaminacin de las aguas,
contaminacin del aire y contaminacin por ruido, adulteracin de medicinas,
falsificacin de productos genricos, etc.. En todos los pases del mundo, ya
existen, por lo menos tericamente, leyes que regulan estas problemticas .
La Prevencin como salud, se enmarca desde la vacunacin, la limpieza
urbana, la nutricin, y erradicacin de enfermedades infectocontagiosas,
endmicas, o natales.
Es la parte de la salubridad que nos ensea a ser sanos y como conservar la
salud. Los planes de propagacin de informacin, los boletines sobre salud, etc.
Forman parte de todo este engranaje.
La Nutricin es aprendida, ya que la alimentacin pura y simple no es nutricin.
Debemos comprender que para nutrir una poblacin debe de existir un
balances en los diferentes tipos de alimentos y de cmo prepararlos. Existen
pueblos muy alimentados, pero poco nutridos. Se pueden citar los ejemplos de
naciones con una buena agricultura, pero con una falta de acuacultura o pesca,
en las cuales sus habitantes tienen problemas de falta de calcio, fsforo u otro
elemento esencial, los que degeneran en enfermedades como la
ateroesclerosis, bocio, etc.; mientras que hay otros que son ricos en una dieta
de extractos marinos, pero baja en vegetales y frutas, lo que degenera en una
falta de Vitamina C, y son pueblos muy propensos a las enfermedades
infectocontagiosas, virus sensibles, gripe, fiebres, etc..
Problemas de tierra, invasiones territoriales, y problemas migratorios
Cerca de 300 millones de habitantes urbanos en pases en vas de desarrollo
viven actualmente en la pobreza, sin los ingresos suficientes tan siquiera para
la nutricin bsica o los requisitos de cobijo, pero el rpido incremento de la
poblacin en reas urbanas ha causado una tensin considerable, no slo en la
infraestructura y vivienda urbanas, sino tambin en el entorno urbano.
Al menos 600 millones de personas en zonas urbana de pases en vas de
desarrollo viven en condiciones sanitarias precarias y de amenaza de vida.
En algunas ciudades, ms de la mitad de la poblacin vive en los suburbios y
asentamientos ilegales. Las grandes urbes del mundo se estn convirtiendo
rpidamente en las ciudades de la desesperacin para una parte creciente de
la humanidad, segn el Centro de Asentamientos Humanos de la ONU
(UNCHS).
La situacin es an peor en las ciudades de los pases en vas de desarrollo,
donde ms del 60 por ciento de la poblacin vive en asentamientos ilegales o
suburbios.
Esto ultimo degenera en la migracin ilegal, asentamiento en pueblos y
naciones cercanas, as como las invasiones territoriales a gran escala.
Todo es una cadena, ya que lo mas lgico es que un habitante que se sienta
inseguro en su pas, por motivaciones econmicas, polticas, y de desarrollo
humano va emigrar a cualquier nacin vecina mas prxima con mejor calidad
de vida. Desde ese prembulo cada nacin es duea y seora de su territorio,
pero es muy importante para esta lo que sucede al lado. La desigualdad entre
naciones es muy cuestionada y es tema de debate internacional.
Problemas climticos
Las naciones desde su nacimiento han tenido que adaptarse a su clima, factor
muy importante de su infraestructura. El mismo influye en su manera de vestir,
comida, nutricin, salud, recursos naturales, tipos de vivienda, agricultura, y
hasta cierto punto en su tecnologa. Las zonas del planeta con climas muy
rsticos (muy fros o muy calientes) son casi en su totalidad (podemos decir
que en un 99%) territorios colonizados de pases o naciones muy desarrollados.
Debemos recordar que estos pueblos con climas muy rsticos son fuentes de
recursos naturales muy apetecibles por sus caractersticas para estas naciones
desarrolladas. Podemos citar los yacimientos de petrleo en Alaska, los
yacimientos de oro, bauxita, ferro nquel, hierro y otros minerales que se
extraen en el continente africano .
Estos pueblos hipotticamente deberan ser ricos, tanto por pertenecer a una
nacin desarrollada, como por sus recursos, pero en algunos o mas bien en
muchos es ambivalente esta teora.
Los lugareos de estas zonas tienen que lidiar con un clima spero, tosco, as
como una mala y desequilibrada nutricin, afectando esto bastante su salud .
Guerras
Las guerras no son mas que el reflejo de todas estas problemticas. Podemos
ver como ellas, desde el nacimiento de la humanidad, se derivan por
problemas de tierras, especialmente por factores climticos, recursos y agua, y
no muy distante la religin .
Las guerras dejan las zonas devastadas, y con una problemtica de escasez de
recursos, hambre, sed, medicamentos, etc.
Lgicamente es un tema demasiado controversial para pautar e identificar la
problemtica del asunto.
Las corrientes y modelos econmicos y gubernamentales (imperialismo,
nacionalismo, dictaduras, neo capitalismo, capitalismo, socialismo, etc.) han
concluido en guerras y en enfrentamiento entre las naciones y entre sus
habitantes.
Problemas Gubernamentales
Las dictaduras, para las naciones europeas, "pasaron de moda" hace ya
algunos aos, podramos decir que la ltima fue en Espaa y trascendi en una
Guerra Civil. En Latinoamrica, es una especie de fantasma que nos persigue
de antao, mientras en Europa el mismo fue erradicado desde sus races.
Latinoamrica siempre, o todava, esta al acecho de quienes aceptan y
prefieren este tipo de estamento gubernamental, criticado por unos y
aplaudido por otros.
Los Gobiernos de facto, son casi siempre descendientes de dictaduras, o de
alguna que otra guerra. Los mismos no son el mejor modelo gubernamental, ya
que da circunstancia a los oportunistas y comerciantes de naciones para
establecer medidas a favor o en contra de una que otra nacin o inters
poltico o econmico, donde la igualdad no es el mejor estatuto.
Las dictaduras son un buen ejemplo de explotacin humana, territorial, y de
enriquecimiento personal de quienes la protagonizan, devastando las riquezas
nacionales de una nacin. A su vez las dictaduras crean un ambiente
internacional precario para las naciones, ya que las mismas que mantienen una
dictadura, sufren los embargos econmicos mas severos del mundo, los
ataques polticos mas controversiales, y tambin sufren con mas fuerza el
repudio a la ayuda internacional humanitaria.
La Corrupcin Gubernamental es el modelo de robo moderno, donde no se
dejan huellas ni rastros de lo que se robo o se altero. Es casi legal la forma
como se produce, existiendo amnista tanto poltica como diplomtica para los
autores de los hechos. Esto creo una incertidumbre y una quebranto a una
economa nacional, y un desbalance en los presupuestos alterados, los cuales,
debido a su estamento corruptivo, nunca dan a vasto con lo propuesto. Esto
deriva en un desequilibrio de clases, y un desequilibrio en el gasto publico,
generando pobreza y un bajo desarrollo humano.
Resultados de la Pobreza
La pobreza abiertamente trae como resultado un sin numero de factores
incidentes en la misma, ya que hunden sigilosamente a las naciones que
padecen de ella. Para las naciones desarrolladas los resultados de la pobreza
son mas difciles de combatir que los mismos factores que la provocan .
Las resultados de la pobreza son la consecuencia de la mala aplicacin y
administracin de los planes de lucha contra los factores que inciden en la
pobreza, y a su vez es el grito de reclamo de quienes la padecen . Son simple y
llanamente las formas de vidas adoptadas y las formas de cmo subsistir en
medio de la pobreza .
Narcotrfico y lavado de dinero
El auge del narcotrfico en todo el mundo, ha motivado una gran preocupacin
por parte de todos los gobiernos, especialmente el de Estados Unidos, lo cual
se ha visto reflejado en las diversas polticas instrumentadas tendientes a
luchar con eficacia ante el flagelo. No resulta ajeno que el narcotrfico se
encuentra estrechamente vinculado con el crimen organizado, el terrorismo, y
representan una amenaza para las naciones democrticas del mundo del
desarrollo, debido a que la corrupcin y la criminalidad resultantes de tales
actividades pueden abrumar a las recientes instituciones y sistemas legales.
Dentro de los planes de lucha contra el narcotrfico, Estados Unidos ha
desarrollado su estrategia federal, para la prevencin del abuso y trfico de
drogas.

El narcotrfico esta vinculado muy directamente al lavado de dinero

proveniente del mismo.
Las naciones empobrecidas dan a lugar a que las principales inversiones sean
financiadas por entidades ligadas al narcotrfico y al crimen organizado, tanto
de naciones y gobiernos como de particulares emporios econmicos.
Es contrastante, un pas con un alto ndice de pobreza, en el cual se hagan
inversiones majestuosas, proyectos privados inclinados al consumismo
irracional, y la no planificacin social.
La Privatizacin de las empresas estatales y de los Proyectos de Desarrollo de
las naciones pobres son un blanco perfecto para este tipo de negociaciones, ya
que involucran casi siempre gobiernos corruptos, y entidades que piensan en el
solo fin de enriquecerse mas particularmente, para as poder cumplir con las
exigencias del mercado.
La Prostitucion
Se define como la prctica sexual o coito realizados con fines de lucro o
mediante el pago de un precio. Se la describe como "la profesin ms antigua
del mundo", pues se la observa en las ms remotas culturas, con fases de
prostitucin religiosa, hospitalaria y combinaciones religioso-hospitalarias. A
partir del cristianismo, se la concibe como un mal necesario, criterio que
conserva la sociedad capitalista. Sus causas son complejas, confluyendo en
ellas factores psicolgicos, sociales y econmicos. Con miras a erradicarla, y
sin resultados, se ensayan sistemas jurdicos (abolicionismo, prohibicionismo, y
reglamentarismo).
En la mayora de las legislaciones, no es considerada delito, aunque algunas de
sus actividades conexas reciban sancin penal.
A nivel internacional, se define y persigue la trata de blancas, trfico de
mujeres entre pases para aprovisionar los prostbulos. En el plano interno, se
crean figuras delictivas especficas: contagio venreo, corrupcin de menores
etc.
En las sociedades contemporneas, se generan distintos niveles:
Alta prostitucin, en que la actividad no se desarrolla en trminos exclusivos o
se disfraza con ciertos trabajos o profesiones (modelos, artistas de variedades
y cine, etc.).
Mediana prostitucin, ejercida profesionalmente, agrupada en prostbulos o
cooperativas de prostitutas o ambulante; baja prostitucin, centrada en
prostbulos o ambulante.
Prostitucin clandestina, que abarca muchsimas posibilidades de ejercicio
(ficheras, artistas de clubes nocturnos, etc.). Cada uno de estos niveles sirve a
una clase social determinada y tiene variantes en cuanto a trato, precio, y
condicin sanitaria.
Prostitucin homosexual es la ejercida por varones y reviste diversas formas: la
del homosexual pasivo, que cobra sus servicios, y la del activo, que cobra a los
pasivos.
Prostitucin masculina es la ejercida por varones que atienden a mujeres,
cobrando por sus servicios sexuales.
Para algunos, el matrimonio por inters sera una forma de prostitucin.
Otra Definicin De Prostitucin, es cuando un hombre o una mujer tienen
relaciones sexuales con otras personas a cambio de una remuneracin de tipo
econmico. En la actualidad muchos jvenes han ingresado a la prostitucin,
por que los han obligado o por que lo consideran como una opcin.

El fenmeno es universal. Algunos lo conectan solamente con factores

econmicos, mientras otros, lo analizan desde el cuerpo psicolgico y los
problemas emocionales.
Es muy mal social muy difcil de controlar o extinguir ya que involucra muchos
factores heterogneos de la sociedad y de la psiquis del ser humano.
Las cifras "conocidas" son alarmantes y cada vez mayores.

Abuso Infantil
No todo el trabajo infantil, evidentemente, es tan repugnante como las formas
ms peligrosas y explotadoras. Incluso los ms fervientes partidarios del no-
trabajo infantil reconocen que tareas apropiadas pueden aportar a los nios
habilidades y responsabilidades, mantener unidas a las familias y contribuir a
los ingresos familiares. Al evaluar el alcance del trabajo infantil y dibujar
soluciones, es crucial definir qu es el trabajo infantil, y distinguir formas
explotadoras de formas apropiadas.

La UNICEF ha desarrollado un conjunto de criterios bsicos para determinar si

el trabajo infantil es explotador. Define que el trabajo infantil es inapropiado si:
es con dedicacin exclusiva a una edad demasiado temprana, se pasan
demasiadas horas trabajando, el trabajo provoca estrs fsico, social o
psicolgico indebido, se trabaja y se vive en la calle en malas condiciones, el
salario es inadecuado, el nio tiene que asumir demasiada responsabilidad, el
trabajo impide el acceso a la escolarizacin, el trabajo mina la dignidad y
autoestima del nio (como el esclavismo y la explotacin sexual), impide
conseguir un pleno desarrollo social y psicolgico.
La Convencin sobre los Derechos de la Infancia, firmada en 1989 por todos los
pases excepto la Islas Cook, Somalia, Omn, Suiza, los Emiratos rabes Unidos
y EUA, obliga a los gobiernos a proteger a los nios de "la explotacin
econmica y de realizar ningn trabajo que pueda ser peligroso o interferir en
la educacin del nio, o que sea peligroso para la salud fsica, mental o
espiritual del nio o para su desarrollo social."
Cerca de 50 pases han ratificado la Convencin 138 de la OIT sobre edades
mnimas para trabajar, que establece normas ms rigurosas que la convencin
anterior. Establece que 15 aos es la edad mnima aceptable en pases
industrializados, y 14 aos en los dems pases permiten que los nios hagan
trabajos suaves a los 13 aos en pases industrializados y a los 12 en pases
ms pobres. Prohbe el trabajo que pueda amenazar la salud, la seguridad o la
moral para nios menores de 18 aos.
La explotacin infantil es al mismo tiempo consecuencia y causa de la pobreza,
aunando todas las miserias.
Agotamiento para vivir y trabajar, analfabetismo, enfermedades y malnutricin,
envejecimiento precoz. Es el momento de romper esta espiral, que muchos se
obstinan en considerar como una inevitable 'fase de crecimiento de las
sociedades en vas de desarrollo.
Pero el trabajo infantil no es todo igual. La misma UNICEF hace una ntida
diferenciacin entre dos tipologas de nios que trabajan:
a) Aquellos que dentro de las familias campesinas o artesanas trabajan para
ellas mismas y por la situacin de pobreza, la falta de infraestructura o la
ausencia de garantas sociales necesitan de los brazos infantiles. El nio puede
trabajar algunas horas al da e ir a la escuela o en otros casos puede que
trabaje todo el tiempo, pero no se puede hablar de explotacin sino slo de
miseria.
b) Aquellos en que son explotados por un patrn externo, muchas veces una
multinacional.
Igualmente se puede distinguir entre los casos menos graves -el trabajo
durante algunas horas al da, en sectores que no perjudican la salud o el
crecimiento- y aquellos ms graves, es decir el trabajo a tiempo completo y en
condiciones insalubres.
La globalizacin econmica crea lazos entre distintas economas nacionales,
con lo cual la incidencia del trabajo infantil en pases del Sur se hace ms
patente en los pases industrializados. Al mismo tiempo, el proceso de
globalizacin que permite al Norte ser consciente del trabajo infantil que se da
en el Sur tambin pone presin a las economas y estructuras sociales de los
pases del Sur, intensificando de esta forma el problema del trabajo infantil.
Es evidente que existe una relacin entre el trabajo infantil y la pobreza,
puesto que los nios que trabajan son casi exclusivamente pobres. Pero la
pobreza no es la causa del trabajo infantil; el hecho de que la proporcin de
trabajo infantil vare dramticamente entre pases de niveles similares de
desarrollo econmico lo demuestra. En China, por ejemplo, ha habido muy
poco trabajo infantil en las ltimas dcadas, segn fuentes diplomticas de
EUA, porque tomaron la decisin poltica de mandar los nios a la escuela. Lo
mismo ha ocurrido en el estado Kerala, en la India, que lo ha prcticamente
abolido. De estos dos ejemplos se deduce que el trabajo infantil slo puede
existir si es tratado como aceptable cultural y polticamente.
Segn la Fundacin Internacional por los Derechos Laborales, en muchos
pases hay una fuerte tradicin de tolerar el trabajo infantil, que se combinan a
menudo con prejuicios hacia poblaciones aisladas. El resultado es la expansin
de trabajo infantil entre algunos grupos tnicos pobres. De forma similar,
actitudes discriminatorias hacia mujeres y chicas pueden reforzar la voluntad
de los padres de mandar sus hijas a prostituirse o a servir en casas.
Donde la educacin es obligatoria, disponible y entendida como importante, la
proporcin de trabajo infantil es ms baja.
Los factores de pobreza, tradiciones culturales, prejuicios hacia grupos tnicos,
religiosos o raciales, discriminacin de las chicas, acceso inadecuado a la
educacin y bsqueda de mano de obra dcil por parte de los empresarios, han
existido desde hace siglos. Lo que es nuevo ahora es la globalizacin
econmica.
Este factor contribuye a incrementar el trabajo infantil debido a la competencia
en el mercado global, que hace que todo el mundo busque bajar los costes de
produccin. Hay otras formas, menos obvias pero igualmente importantes, en
que la globalizacin contribuye al incremento del trabajo infantil.
Las exportaciones agrcolas baratas y la promocin de la agricultura orientada
a la exportacin en estos pases han removido la estructura social de
comunidades rurales en todo el planeta. Apoyndose en la violencia, la
coercin y a veces en fuerzas de mercado impersonales, los propietarios de las
plantaciones han sacado muchas familias rurales de sus tierras, dejndoles con
pocas opciones econmicas. Algunos han cogido trabajo en las plantaciones,
donde se suelen emplear tambin a los hijos; algunos se han ido a suburbios,
donde los nios pueden buscar trabajo para ayudar a sus familias; y algunos
han mandado a sus hijos a las ciudades a que ganen dinero para la familia.
Durante los aos 80 hubo grandes cambios en el sector agrcola del Brasil.
Grandes plantaciones se mecanizaron ms y ms y se increment su grado de
dedicacin a la exportacin, y la tierra se concentr cada vez ms en pocas
manos de grandes empresas agrcolas. Los trabajadores de las plantaciones y
los pequeos agricultores expulsados de sus tierras se juntaron con los grupos
de trabajadores temporales.

En el sureste de sia, la urbanizacin y el empobrecimiento de las economas

rurales son factores importantes que empujan a las familias a vender a sus
hijas a la prostitucin. El incremento en prostitucin infantil est ligado al
crecimiento del turismo sexual, una manifestacin especialmente amarga de la
globalizacin.
A nivel macroeconmico, la imposicin por parte del BM y el FMI de PAEs ha
fortalecido muchas de las tendencias que contribuyen al trabajo infantil. Se
ordena a los gobiernos que promocionen las exportaciones y recorten el gasto
pblico como condicin para seguir recibiendo prstamos. En muchos casos los
recortes son en educacin. Sin embargo, en aos recientes, el BM ha
reconocido la importancia de la educacin y la sanidad y ha instado a los
gobiernos a mantener programas en estas reas, as como inversiones en
capital humano. Preguntado acerca de la influencia de los PAEs en el recorte de
prestaciones sociales y de gastos pblicos, el economista del BM Peter Fallon
dice que "se ha dicho que en uno o dos pases los PAEs han incrementado la
incidencia del trabajo infantil. Pero eso es difcil de justificar, porque no se
puede saber lo que pasara en otro caso. Podra haber ms trabajo infantil de
no seguir los PAEs." El BM tambin ha instado a los gobiernos a mandar a los
nios a la escuela. Pero incluso cuotas bajas hacen que algunas familias no
puedan mandar a los nios a la escuela, y stos frecuentemente trabajan.
Fallon dice que el BM orienta sus consejos ms bien a la enseanza secundaria
y postsecundaria, y que para atacar el problema del trabajo infantil hay que
atacar la enseanza primaria.
La mayora de los nios que trabajan a tiempo completo lo hacen en el sector
agrcola comercial, pero hay nios trabajando en multitud de sectores: servicio
domstico, , minera, pesca de gran profundidad (buceadores), construccin,
material deportivo, calzado deportivo, equipamiento quirrgico, cerillas y
pirotecnia, carbn vegetal, fbricas de cristal y cermica.
En la India: esclavizados, en canteras, en el campo, servicio domstico,
alfombras, saris de seda, cigarrillos, joyera de plata. artculos de piel
(incluyendo calzado y material deportivo), alfombras de lana tejidas a mano,
piedras preciosas sintticas y naturales, diamantes, prostitucin, restaurantes,
trabajo domstico, y moteles.
Lucha Contra la pobreza
La Lucha contra la pobreza abarca tres grandes renglones, ya que :
Primero, los pases en vas de desarrollo tienen que embarcarse en estrategias
que les ayudarn a conseguir estos objetivos. Los miembros de gobierno
tendrn que prestar particular atencin en reas de pobreza y desarrollo social.
Segundo, los donantes y las agencias internacionales deben apoyar a los
pases que demuestran determinacin en adoptar los retos de los objetivos
para el siglo XXI.
Tercero, las agencias internacionales deben trabajar con pases en vas de
desarrollo para fortalecerles la capacidad de observar el progreso en los
resultados. Esto requerir asegurar que la infraestructura estadstica en pases
claves sea adecuada para realizar encuestas y analizar los resultados, adems
de asegurar que hay capacidad para realizar estudios participatorios y
escuchar la voz de los pobres.
Aceleramiento del crecimiento econmico

Acelerar el crecimiento econmico. El crecimiento es el arma ms poderosa en

la lucha para mejorar la calidad de vida. Un crecimiento ms rpido requerir
polticas que estimulen la estabilidad macroeconmica, que muevan recursos
hacia sectores ms eficientes y que se integren con la economa global.
Mejoramiento de la distribucin del ingreso y la riqueza
Mejorar la distribucin del ingreso y de la riqueza. Los beneficios del
crecimiento para los pobres pueden erosionarse si la distribucin del ingreso
empeora. Sin embargo, las polticas dirigidas a una mejor distribucin del
ingreso no se han entendido bien; por lo tanto, aprender ms sobre el impacto
de estas polticas sobre la distribucin debe ser prioritario.

Aceleracin del desarrollo social

Acelerar el desarrollo social. Los indicadores sociales se beneficiarn de los
adelantos en el crecimiento econmico y en la distribucin del ingreso y de la
riqueza, pero todava queda espacio para polticas que se centran en
intervenciones que tienen gran impacto sobre la salud y la educacin. Las
prioridades en la lista son la educacin femenina, el acceso a agua potable y
salud, la inmunizacin para los nios, as como la proteccin de los ms
vulnerables.
La Pobreza Mundial
Tras varias dcadas de descenso de la pobreza en Asia oriental, el Banco
Mundial informa que la crisis financiera ha provocado un aumento considerable
de la tasa de pobreza de la regin y recomienda que los programas
internacionales de rescate financiero estn ms equilibrados para proteger a
los pobres de los peores efectos de la crisis. Pases que hasta fechas recientes
crean que estaban ganando la batalla a la pobreza estn cayendo de nuevo en
ella. El Banco afirma que las redes de seguridad social, tales como el seguro de
desempleo, los derechos de matrcula subvencionados, los programas de
creacin de empleo y los subsidios de los alimentos son esenciales para que
pueda lograrse una recuperacin que alcance a todos los sectores de la
poblacin.

Segn el Banco Mundial, en 1987, 1.200 millones de personas contaban para

su sustento con menos de un dlar al da; en 1993, esa cifra se acercaba a los
1.300 millones. En 1999, si la proporcin de personas que vive en la pobreza
ha permanecido inalterada desde 1993, podra haber 1.500 millones de
personas en la ms abyecta pobreza en el umbral del nuevo milenio. El Banco
advierte que el continuo aumento del nmero de pobres no permite ningn
solaz a los dirigentes del mundo.
En un nuevo documento de trabajo distribuido recientemente entre
autoridades internacionales responsables de las polticas, titulado
Macroeconomic Crises and Poverty: Transmission Mechanisms and Policy
Responses (Las crisis macroeconmicas y la pobreza: mecanismos de
transmisin y medidas de respuesta), el Banco Mundial examina el efecto de
las crisis econmicas en la vida del pobre y las respuestas de los gobiernos, a
partir de la experiencia reciente en Asia oriental y las crisis anteriores de
Amrica Latina y frica. Traza un programa para proteger a los necesitados
durante las crisis, en el que se detalla, entre otras cosas, cmo se deben
establecer o reforzar las redes de seguridad social antes de que se produzca
una crisis, para atenuar el sufrimiento que puede causar a los seres humanos.
Los trastornos financieros de los ltimos dos aos han asestado un duro golpe
a las esperanzas que abrigbamos de reducir la pobreza. Hace slo poco
tiempo, confibamos en que el objetivo internacional de desarrollo de reducir la
pobreza a la mitad se alcanzara en los prximos 20 aos en la mayora de las
zonas del mundo. Hoy, pases que hasta fechas recientes crean que estaban
ganando la batalla a la pobreza estn viendo cmo sta surge de nuevo, junto
con el hambre y el sufrimiento humano que lleva consigo, Lo primero que
tienen que aprender los encargados de las polticas de la crisis de Asia oriental
y su posterior propagacin a Rusia, Brasil y otros mercados emergentes, es la
necesidad de evitar el deterioro irreversible del bienestar social del pobre. Este
deterioro se puede producir, por ejemplo, cuando los nios se ven obligados a
salir de la escuela para ayudar a su familia y nunca reanudan sus estudios, el
aumento de la malnutricin infantil retrasa el desarrollo mental de los nios o
el malestar causado por la crisis se convierte en una caracterstica
permanente.