REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA

EDUCACIN SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITCNICO
SANTIAGO MARIO
EXTENSIN CARACAS
CTEDRA: TICA Y DEONTOLOGA PROFESIONAL

TRIBUNAL DISCIPLINARIO Y PROCEDIMIENTOS DEL

COLEGIO DE INGENIEROS.

Alumnos:
Kymberli Ovelmejias C.I: 17.117.831
Ivys Morocoima C.I. 13.409.085
Wilfredo Montesinos C.I. 13.691.951
Miguel Zambrano C.I. 20.799.728

Caracas, Marzo 2015

 NDICE

INTRODUCCIN.........................................................................................3
EL PROBLEMA............................................................................................4
FUNDAMENTO TERICO..........................................................................7
BASES LEGALES........................................................................................9
PROPUESTA..............................................................................................11
RECOMENDACIONES..............................................................................12
CONCLUSIONES......................................................................................13
FUENTES CONSULTADAS.......................................................................14

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 INTRODUCCIN

La conciencia profesional segn la teora de Parsons es una dimensin

esencial de la conciencia tica, a la que aade la responsabilidad que
cada persona tiene. Se manifiesta en un comportamiento socialmente
responsable acerca de los deberes especficos de una profesin despus
de haber interiorizado, asumido y personalizado un cdigo de valores
referentes a dicha profesin, para despus analizar, aplicar y resolver
problemas especficos de la profesin con la mejor competencia y rectitud
posibles y socialmente exigidas.
En este orden de ideas se realiz la siguiente investigacin la cual
permitir hacer un anlisis de una problemtica planteada, en esta
investigacin se detalla dicha problemtica que aqueja a esta sociedad
as como tambin se menciona la justificacin, los objetivos tanto general
como especficos de la misma al igual que el alcance y sus limitaciones.
En este sentido tambin se desarrollaron los conceptos que conforman el
punto de vista para sustentar o explicar el problema planteado, as mismo
se analizaron las leyes que sustentaran esta investigacin.
Finalmente se presentan la propuesta, recomendaciones y conclusiones
con el propsito de brindar un aporte a dicha investigacin.

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 EL PROBLEMA

Planteamiento del problema

Segn Jess Silva, (2012). Las sentencias del Tribunal Disciplinario se

inspiran siempre en la conviccin valiente de que la supervivencia y el

desarrollo feliz del crculo social exige de sus integrantes conductas

intachables, ejemplares, fraternas y honestas que influyan en la

conformacin de un ambiente sano; donde nios, nias y adolescentes,

adultos mayores, as como mujeres y hombres de buena voluntad puedan

disfrutar de un escenario descontaminado de malos ejemplos, lumpen

fascineroso; toxicmanos, corruptos; comerciantes de dudoso proceder y

cualquier otro agente de depravacin social.

En Venezuela para los profesionales en ingeniera y arquitectura existe el

colegio de ingenieros y arquitectos en el mismo se emana la Ley de

Ejercicio de la Ingeniera Arquitectura y Profesiones Afines, el

incumplimiento de la misma acarrea sanciones de las cuales se encarga

el Tribunal Disciplinario, dicho tribunal es el rgano encargado de conocer

y decidir las causas de carcter profesional que se instauren contra los

miembros del colegio de Ingenieros de Venezuela por infracciones a esta

ley y su reglamento, salvo los casos de ejercicio ilegal, o por violaciones a

las normas de tica profesional.

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En el ejercicio de la ingeniera y arquitectura muchos de los profesionales

desconocen de las faltas e incumplimientos de la ley antes nombrada y

las sanciones que aplican en el caso de incurrir en alguna de ellas.

Un profesional de la Ingeniera que se desempea en el cargo de

presidente del Colegio de Ingenieros del estado Monagas le fue abierto un

procedimiento administrativo disciplinario por el Tribunal Disciplinario del

Colegio de Ingenieros de Venezuela, ya que el mismo habra emitido una

certificacin de ejercicio profesional a un Ingeniero no inscrito en el

Colegio de Ingenieros de Venezuela, dicho tribunal le suspendi del

ejercicio de la profesin por un perodo de nueve (9) meses.

Ante tales circunstancias nacen las siguientes interrogantes:

Cules son los casos en que debe intervenir el Tribunal Disciplinario?
Cules seran las sanciones correspondientes por incumplimiento de la
Ley de Ejercicio de la Ingeniera Arquitectura y profesiones afines?

Justificacin

Todo profesional de la ingeniera y arquitectura debe conocer

detalladamente las leyes, reglamentos y normas bajo las cuales se rigen
segn la Ley de Ejercicio de la Ingeniera Arquitectura y Profesiones
Afines y las sanciones correspondientes en el incumplimiento de las
mismas, la mayora de las sanciones pueden ser evitables actuando
apegado a las normas y a el cdigo de tica emanado por el Colegio de
Ingenieros de Venezuela el mismo tiene como funcin principal vigilar y
velar por el ejercicio de los profesionales antes nombrados. Con el

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cumplimiento de esta ley y el cdigo de tica se garantizan los intereses
generales de la sociedad.

Objetivo General

Identificar los casos en los cuales debe intervenir el tribunal disciplinario y

sus sanciones correspondientes.

Objetivos Especficos

1. Describir las faltas al ejercer ilegalmente las profesiones de

Ingeniera, Arquitectura y Profesiones Afines.
2. Determinar las sanciones correspondientes al incumplimiento del
ejercicio de los ingenieros.

Alcance

Esta investigacin abarca a profesionales del rea de ingeniera,

arquitectura y profesiones afines con el propsito de concientizarlos para
lograr que su ejercicio sea realizado apegados a la Ley y con carcter
tico, es decir que cumplan su funcin especificada y no fallen.

Limitaciones

Considerar la falta de tiempo para realizar la investigacin, al igual que

los recursos financieros al momento de obtener impresiones u otros
materiales instructivos para la documentacin de la investigacin.

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 FUNDAMENTO TERICO

Bases Tericas

Las Bases tericas implican un desarrollo amplio de los conceptos y

proposiciones que conforman el punto de vista o enfoque adoptado, para
sustentar o explicar el problema, en tal sentido se desarrollaran los
siguientes conceptos y definiciones.

Colegio de Ingenieros
EL Colegio de Ingenieros. (s.f.). Recuperado el 23 de marzo de 2015, de
http://www.civ.net.ve/nosotros Es un cuerpo moral de carcter pblico, con
personalidad jurdica y patrimonio propio, con todos los derechos,
obligaciones, poderes y atribuciones que le seala la Ley del Ejercicio de
la Ingeniera, Arquitectura y Profesiones Afines. Este organismo tiene
como fin principal, servir como guardin del inters pblico y actuar como
asesor del estado en asuntos de su competencia, fomentando el progreso
de la ciencia y de la tecnologa, vigilando el ejercicio profesional y velando
por los intereses generales de los profesionales que agrupan en su seno y
en especial por la dignidad, los derechos y el mejoramiento de sus
agremiados.

Fines del Colegio de Ingeniero

7
Fines del Colegio de Ingeniero. (s.f.). Recuperado el 23 de marzo de
2015, de http://www.civ.net.ve/nosotros Este organismo tiene como fin
principal, servir como guardin del inters pblico y actuar como asesor
del estado en asuntos de su competencia, fomentando el progreso de la
ciencia y de la tecnologa, vigilando el ejercicio profesional y velando por
los intereses generales de los profesionales que agrupan en su seno y en
especial por la dignidad, los derechos y el mejoramiento de sus
agremiados.

tica
Segn Daniel Resndiz, (2008). La tica es una disciplina de la filosofa

que estudia de manera sistemtica lo que es bueno y lo que es malo para

el individuo y la sociedad humana. (p.243)

Moral

Segn Daniel Resndiz, (2008). La moral es el conjunto de costumbres o

comportamientos que una sociedad considera aceptables en sus

individuos. En consecuencia, se dice que alguien es moral cuando vive en

concordancia con las costumbres de la sociedad de que forma parte.

Quien viola esas costumbres es mal visto y ms o menos marginado de

ella. (p.243)

Cdigo Moral o de Conducta

Segn Daniel Resndiz, (2008). El Cdigo moral o de conducta es un

conjunto de normas de comportamiento que prescriben como actuar de

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manera socialmente aceptable; es decir, una lista de reglas que la

sociedad desea que sigan todos sus integrantes. (p.247)

Deontologa
Segn Jeremas Bentham (1832). La deontologa se aplica
fundamentalmente al mbito moral; es decir, a aquellas conductas del
hombre que no forman parte de las hiptesis normativas del derecho
vigente, aquellas acciones que no estn sometidas al control de la
legislacin pblica.

Bases Legales

Esta investigacin se sustenta en bases legales de las cuales se

mencionan los artculos de las siguientes Leyes:

Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (Art. 105) donde

se expresa que la Ley determinar las profesiones que requieren Ttulos y
la colegiacin de dichos profesionales.

Ley de Ejercicio de la Ingeniera Arquitectura y Profesiones Afines (Art.

24) El Tribunal Disciplinario es el rgano encargado de conocer y decidir
las causas de carcter profesional que se instauren contra los miembros
del Colegio de Ingenieros de Venezuela por infracciones a la presente Ley
y su Reglamento, salvo los casos de ejercicio ilegal, o por violaciones a
las normas de tica profesional.
El Tribunal Disciplinario podr delegar en las Juntas Directivas del Colegio
y de los Centros, la sustanciacin de las causas de que deba conocer, as
como la ejecucin de sus sentencias.

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Ley de Ejercicio de la Ingeniera Arquitectura y Profesiones Afines (Art.
26) Ejercer ilegalmente las profesiones de que trata esta Ley:
e) Los titulares colegiados que presten su concurso profesional o
amparen con su nombre a personas que ejercen ilegalmente, o encubran
actividades de empresas que se ofrezcan o acten de manera ilegal en
asuntos propios de las profesiones a que se refiere esta Ley, o ejerzan
durante el tiempo por el cual sean suspendidos.
Este artculo hace referencia a la problemtica antes descrita donde un
titulado actuando de forma ilegal emiti un certificado de ejercicio
profesional a un ingeniero no colegiado. El Reglamento Interno del
Colegio de Ingenieros de Venezuela establece un procedimiento para
tramitar las presuntas infracciones en las que incurran sus miembros.

Ley de Ejercicio de la Ingeniera Arquitectura y Profesiones Afines (Art.

32) Sern sanciones disciplinarias las aplicables a profesionales
colegiados por infracciones de la Ley o su Reglamento no comprendidas
en el artculo 30, o por violaciones a las normas de tica profesional.

Ley de Ejercicio de la Ingeniera Arquitectura y Profesiones Afines (Art.

33) Las sanciones disciplinarias consistirn en advertencias amonestacin
privada, censura pblica y suspensin del ejercicio de la profesin de un
mes a un ao, segn el grado de la falta y segn haya habido o no
agravantes de reincidencia o indisciplina.
Tanto en el artculo 32 y 33 de la Ley de Ejercicio de la Ingeniera
Arquitectura y Profesiones Afines, apoyan las decisiones y sentencias
tomadas por tribunal disciplinario del colegio de ingenieros de suspender
al titulado por nueve meses de su ejercicio profesional, ya que el mismo
no respeto los parmetros establecidos en el Reglamentos Interno del
Colegio de Ingenieros.

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Ley de Ejercicio de la Ingeniera Arquitectura y Profesiones Afines (Art.
34) Las sanciones disciplinarias sern aplicadas por el Tribunal
Disciplinario del Colegio de Ingenieros de Venezuela.
De las decisiones de dicho Tribunal no habr apelacin. Sin embargo,
cuando se trate de censura pblica y suspensin del ejercicio, el
interesado podr solicitar una revisin de su caso, dentro del trmino de
diez contados a partir de la fecha de recibo de la notificacin
correspondiente, para lo cual el Tribunal se constituir con los suplentes
respectivos.

PROPUESTA

En el ejercicio de la ingeniera se presenta irregularidades una de ellas

se describi anteriormente donde un ingeniero titulado emiti una
certificacin de ejercicio profesional a un Ingeniero no inscrito en el
Colegio de Ingenieros de Venezuela, esta falta trajo como consecuencia
la apertura de un proceso administrativo y suspensin del mismo por
nueve meses.
Por lo anterior expuesto se pretende presentar la siguiente propuesta para
la capacitacin del profesional y futuros profesionales de este pas, es
importante contar con un equipo idneo y preparado de Ingenieros para
actuar apegados a la ley y a el cdigo de tica, ya que las decisiones de
la ingeniera no solo tienen connotacin tica sino que se vuelven con
toda justificacin asuntos de inters pblico, por lo cual hay que brindarles
conocimientos necesarios a fin de que los mismos acten de la manera
ms adecuada.

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 RECOMENDACIONES

Ante la investigacin realizada y la problemtica expuesta en cuanto a

la intervencin y sanciones del tribunal disciplinario se recomienda:
-Concientizar a los profesionales sobre la importancia de actuar apegado
a la ley y el cdigo de tica, ya que la ingeniera suele verse como una
actividad creadora y transformadora por excelencia.
-Capacitar a fondo en las universidades a los futuros ingenieros en cuanto
a temas de tica y deontologa profesional, a travs de charlas y otros
medios, que estn informados y tengan conocimientos sobre las faltas y
las sanciones a aplicar.

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 CONCLUSIONES

En el estudio realizado sobre la problemtica anteriormente descrita se

determin que lo racional es que los ingenieros cobren conciencia de lo
delicado de su funcin y, con una perspectiva amplia de los problemas
que manejan, tales problemas ticos son novedosos, y sobre ellos hace
falta reflexin, discusin pblica y consenso social.
No solamente son del dominio pblico las responsabilidades ticas del
ingeniero, sino que en ciertas sociedades este es considerado un
profesional especialmente confiable en la toma de decisiones morales
difciles.
Profesionalismo y tica profesional tienden a coincidir. Ambos buscan, con
visin a largo plazo, conciliar los intereses del cuerpo social en su
totalidad con los de quien toma las decisiones, pero solo la tica
constituye una doctrina completa para ese fin.
Todo profesional esta y debe estar sometido a controles sociales ms o
menos rigurosos que permitan exigirle responsabilidades de muy diversa
ndole en relacin con sus actos, de ah la necesidad de establecer unos
principio ticos, independientemente de la propia conciencia que debiera
ser quien ms rigiera el cumplimiento de los cdigos morales, existe la
figura de los colegios profesionales para mantener, promover y defender

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la tica y deontologa. Estos vigilan el cumplimiento de determinados
niveles de exigencia, de competencia y de calidad en el desempeo del
trabajo de sus colegiados.

FUENTES CONSULTADAS

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