Anda di halaman 1dari 1

INTERVENES PARTICULAR:

Antes de me ensinar a escrever...


(Para todos professores e psicopedagogos de crianas com autismo)
Mesmo que eu j esteja em uma idade para ser alfabetizado e que meus pais estejam cobrando isso,
fundamental que eu esteja calmo e atento ao mundo, antes de aprender qualquer coisa. Se eu j
consigo fazer isso, e ns j construmos um vnculo afetivo: timo! Ento, repare primeiro no meu
olhar.
Se eu ainda no consigo dividir minha ateno com voc, que tal se a gente comear por a antes
que eu pegue em um lpis? Voc pode tentar atrair minha ateno com coisas pelas quais me
interesso, pode ser um personagem de desenho que eu gosto, personagem de filme, um livro,
msicas, brinquedos, etc. Quando eu j tiver compartilhando minha ateno com voc, irei adorar
fazer atividades, de acordo com o nvel de desenvolvimento em que eu me encontro, com meus
personagens preferidos. Pergunta pra minha me, se voc no souber.
Caso eu ainda no esteja nesse nvel, no vamos pular etapas, t? Porque isso pode me atrapalhar e
fazer com que eu crie uma certa averso ao lpis, e eu no quero isso, quero aprender a escrever
como meus coleguinhas. Podemos rasgar papis, fazer atividades de colagens, com velcro, com
tintas, etc.
Por favor, voc pode reparar se na minha sala de aula tem muitos estmulos sensoriais que me
atrapalham? s vezes est muito barulho e eu no consigo dar conta, por isso ponho as mos nos
meus ouvidos e fico no canto da sala. Teve at uma vez em que eu mordi meu colega porque uma
criana gritou de repente muito forte do meu lado e eu me assustei, foi to rpido que eu no
consegui processar a informao e reagi dessa forma.
Se voc reparar que no consigo ficar sentado, o que voc acha de comearmos a fazer atividades
na parede antes de ir pra mesa? Voc pode colocar um papel que forre a parede e juntos poderemos
nos divertir com uma atividade direcionada em p usando carvo ou giz, por exemplo, tem tantas
coisas que podemos fazer! Acho que seria muito legal e voc veria que, com a proposta adequada,
eu consigo fazer vrias coisas. Ah! Podemos juntos fazer atividades com outros materiais tambm
que sejam legais, antes que eu pegue logo no lpis... poderamos furar o isopor com palitinhos de
picol, por exemplo, seria super legal e trabalharia a coordenao motora fina tambm. Da, quando
eu j tiver conseguindo fazer a famosa pina, acho que podemos ir pra prxima etapa: aprender a
escrever.
Se por acaso, depois de vrias atividades que fizermos juntos voc perceber que eu tenho um
comprometimento com a coordenao motora fina, o que me impossibilita de fazer a pina e
escrever, no vamos desistir, por favor! Quando eu estiver pronto, eu tambm posso ser alfabetizado
atravs da digitao. Posso aprender as letras, escrever e me comunicar com voc utilizando a
tecnologia. Ficarei feliz e serei eternamente grato por toda sua dedicao e empenho em me ensinar.

Carol Mota
Pedagoga DIR/Floortime
[Inspirado no texto Antes de me ensinar a falar... de Juliana Maia Lopes]
https://youtu.be/AYra_5668lE