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Promover la cooperacin solidaria y el intercambio, para el del egresado y los criterios de calidad previamente

MECANISMO DE mejoramiento de los sistema educativos. aprobados a nivel regional para cada titulacin.
ACREDITACION Impulsar y fortalecer programas de movilidad de estudiantes , El sistema se gestiona en el sector educativo del MERCOSUR
MERCOSUR pasantes, docentes, Investigadores gestores , directivos y respetando la legislacin de cada pas y la autonoma
profesionales. universitaria.
Sistema Concertar polticas que articulen la educacin con el proceso La adhesin es de carcter voluntaria y podrn solicitarla
ARCU-SUR de integracin del MERCOSUR. instituciones oficialmente reconocidas y habilitadas para
otorgar los respectivos ttulos de acuerdo a normativa legal
I Qu es ARCU-SUR? de cada pas y que tengan egresados.
Es un mecanismo de aplicacin El sistema dar garanta publica en la regin, del nivel
en el proceso de acreditacin Compromiso acadmico y cientfico de los cursos, por lo cual los criterios
MERCOSUR para carreras de consenso y perfiles se definirn de manera tanto mas exigentes que
grado. participacin los que se aplican en los pases.
Un sistema de acreditacin de El proceso de acreditacin comprende una autoevaluacin
los cursos como un mecanismo por parte de la carrera, una evaluacin externa por comits
para el reconocimiento de los diplomas de grado a fin de facilitar
de pares y una resolucin de acreditacin, de
la movilidad en la regin, fomentar los procedimientos de
evaluacin a fin de elevar la calidad educativa y aumentar la responsabilidad de la Agencia Nacional de Acreditacin.
comparabilidad de los procesos de formacin en trminos de La Acreditacin tendr vigencia por el plazo de 6 aos y ser
calidad acadmica".
reconocida por los estados miembros del MERCOSUR y los
asociados, que adhieran el acuerdo.
II Cul es la MISION de ARCU-SUR?
Conformar un espacio educativo comn, a travs de la
4.2 Administracin del sistema ARCU-SUR
SISTEMA ARCU-SUR, MANUAL DE PROCEDIMIENTOS, 2015
concertacin de polticas que articulen la educacin con el proceso
de integracin del MERCOSUR estimulando la movilidad, el La administracin del Sistema ARCU-SUR es de responsabilidad de
intercambio y la formacin de una identidad y ciudadana las Agencias Nacionales de Acreditacin que deben reunir los
regional, con el objeto de lograr una educacin de calidad para siguientes atributos:
todos, con atencin especial de los sectores mas vulnerables en un Ser una institucin de derecho publico reconocido por
proceso de desarrollo con justicia social y respeto a la diversidad disposiciones legales y constitucionales vigentes en su
cultural de los pueblos de la regin pas de origen
III Objetivos Estratgicos IV Sistema de Acreditacin -Sistema ARCU-SUR Ser dirigida por un rgano colegiado
Contribuir a la integracin regional acordando polticas 4.1 Principios generales del Sistema Dar garanta de autonoma e imparcialidad , estar
educativas que promuevan una ciudadana regional, una SISTEMA ARCU-SUR, MANUAL DE PROCEDIMIENTOS, 2015 integrada por miembros y personal idneo, y contar con
cultura de paz y respeto a la democracia, a los derechos procedimientos adecuados a las buenas prcticas
La acreditacin es el resultado del proceso de
humanos y al medio ambiente. internacionales.
autoevaluacin mediante el cual se certifica la calidad
Promover la educacin de calidad como factor de inclusin acadmica de las carreras de grado estableciendo el perfil En Bolivia: Comisin Nacional de Acreditacin de Carreras
social de desarrollo humano y productivo. Universitarias (CENACU)
UTO-FNI.-Ingeniera Mecanica/electromecnica Comisin de Evaluacin y Acreditacin Emilio Rivera Chvez-coordinador Mayo-2017
4.3 Alcances y efectos del Sistema ARCU-SUR V Procedimientos del Sistema ARCU-SUR Es cada una de las subdivisiones o aspectos en que se divide la
SISTEMA ARCU-SUR, MANUAL DE PROCEDIMIENTOS, 2015 Dimensin, y que en su conjunto expresan la situacin en que se
encuentra la carrera respecto a la dimensin.
Los Estados Parte y Asociados reconocen mutuamente la
calidad acadmica de los ttulos de grado otorgados por 5.3 Criterios
Instituciones cuyas carreras hayan sido acreditadas en este
Es el atributo o calidad de un componente que permite evaluarlo.
Sistema, durante el plazo de vigencia de la respectiva
resolucin de acreditacin. Los criterios pueden ser:
i. Esenciales (E) - obligatorios: DEBE
Ese reconocimiento no confiere de por s, derecho al
ejercicio de la profesin en los dems pases, aunque s ser ii. Complementarios (C) sustituto: DEBERA / PODR
tomada en cuenta, como criterio comn para articular con 5.4 Indicadores
programas regionales de cooperacin como vinculacin, Son evidencias concretas (cuantitativas o cualitativas)
fomento, subsidio, movilidad entre otras, que beneficien a referidas a cada uno de los criterios, que en forma simple o
los sistemas de educacin superior en su conjunto. compleja, dan razn del estado del criterio.
La acreditacin en el Sistema ARCU-SUR ser impulsada por Para cada uno de estos indicadores se han definido
los Estados adherentes como criterio comn para facilitar el estndares o parmetros que sirven de referencia para
reconocimiento mutuo de ttulos o diplomas de grado establecer su nivel de cumplimiento.
universitario para el ejercicio profesional, en convenios o
La calidad de la dimensin se
tratados o acuerdos bilaterales, multilaterales, regionales o 5.1 Dimensiones.-
subregionales que se celebren al respecto. evala en base al grado de
Son agrupaciones de los grandes rasgos o caractersticas referidos cumplimiento de sus componentes
La acreditacin tendr vigencia por un plazo de seis aos y a los aspectos de las carreras, sobre los que se emite juicio y que
ser reconocida por los Estados Miembros del MERCOSUR y en su conjunto expresan la totalidad de la carrera. Se tienen 4
los Asociados, que adhieran al Acuerdo dimensiones:
Componentes
I. Contexto Institucional: la misin, el perfil, la organizacin, la
4.4 Naturaleza de la Acreditacin ARCU SUR gestin de la carrera y su financiamiento. Criterios
Proceso mediante el cual se otorga validez pblica, II. Proyecto Acadmico: el plan de estudios, el PEA, la
entendida exclusivamente como referida a la calidad investigacin y la extensin vinculadas y sus reflejos en la
acadmica y de acuerdo con las normas legales enseanza. Indicadores
nacionales, a los ttulos universitarios, garantizando El grado de
que las carreras correspondientes cumplan con III. Comunidad Universitaria: las caractersticas del cuerpo Los indicadores son las cumplimiento de cada
requisitos de calidad previamente establecidos a nivel docente, alumnos, graduados y el personal del apoyo tcnico componente, se evala
variables que permiten establecer
regional. y administrativos. en base los criterios de
la situacin actual (valorar) de
IV. Infraestructura: la infraestructura fsica, los equipamientos calidad.
Recomendacin: ACREDITA / NO ACREDITA cada criterio de calidad
acadmicos (bibliotecas y laboratorios) y el patrimonio.

5.2 Componentes

UTO-FNI.-Ingeniera Mecanica/electromecnica Comisin de Evaluacin y Acreditacin Emilio Rivera Chvez-coordinador Mayo-2017

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