Anda di halaman 1dari 12

CAPAIAN PEMBELAJARAN AIK III Al Islam dan Kemuhammadiyahan

Tahu Semester Mata kuliah Capaian pembelajaran Bahan Kajian SKS Total
n Soft (S) HARD (PP,KU,KK) T P K SKS
2017 2 AIK 3 - - Menguasai pengetahuan 1. -Pemurnian dan 2 0 0 2
( Kemuhammadiyahan) islam yang sejarah pembaharuan di dunia
gerakan pembahruan Muslim
Islam 2. Dakwah Islam di
- Menguasai dan Nusantara dan asul usul
memahami kiprah Muhammadiyah
tokoh tokoh gerakan 3. Sejarah Muhammadiyah
pembaharuan Islam 4. Matan keyakinan dan cita-
- Menguasai pengetahuan cita hidup
sejarah dakwah Islam Muhammadiyah
di Indonesia 5. Kepribadian
- Menguasai pemahaman Muhammadiyah
corak corak keislaman6. Mukadimah Anggaran
di Indonesia Dasar dan Anggaran
- Menguasai sejarah Rumah Tangga
tentang asal usul Muhammadiyah
berdirinya 7. Muhammadiyah sebagai
Muhammadiyah gerakan Islam yang
- Mengenal sosok dan berwatak tajrid dan tajdid
kepribadian pendiri 8. Muhammadiyah sebagai
Muhammadiyah gerakan sosial
- Mengauasai 9. Muhammadiyah sebagai
pemahaman tentang gerakan pendidikan
10. Muhammadiyah dan
kiprah uhammadiyah
pemberdayaan perempuan
dalam berbagai aspek11. Muhammadiyah sebagai
Tahu Semester Mata kuliah Capaian pembelajaran Bahan Kajian SKS Total
n Soft (S) HARD (PP,KU,KK) T P K SKS
gerakan ekonomi dan
kebangsaan di Indonesia

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN
Logo Institusi
STIKES MUHAMMADIYAH GOMBONG

KODE MK BOBOT SKS SEMESTER NO.DOK/DIREVISI


FRM-
T=2 P =0 2
BAA/025/2016

AIK 3 ( Al Islam dan Kemuhammadiyahan Koordinator Mata Kuliah


Ka.Prodi S1 Keperawatan WK 1 Bidang Akademik
)

1.Puji Handoko S.Ag Isma Yuniar ,M.Kep Herniyatun


M.Kep.Sp.Mat
2. Adi Hamid Fuadi SHI MM

CAPAIAN 1. Terbentuknya manusia pembelajar yang bertaqwa, berakhlak mulia, berkemajuan dan unggul dalam IPTEKS
PEMBELAJARAN sebagai perwujudan tajdid dakwah amar makruf nahi munkar.
2. Membentuk sarjana muslim sebagai kader persyarikatan Muhammadiyah yang mampu beramar makruf nahi
munkar dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
3. Mampu menginternalisasikan misi persyarikatan Muhammadiyah dalam berbagai aspek kehidupan .
Mata Kuliah: (Mengacu Pada Bahan Kajian)
1. Memahami sejarah gerakan pembaharuan Islam
2. Mengenal tokoh tokoh gerakan pembahuruan Islam
3. Mengenal sejarah Islam di Indonesia beserta corak keislamannya
4. Memahami sejarah Muhammadiyah,
5. Memahami nilai-nilai ideologi Muhammadiyah
6. Memahami nilai perjuangan Muhammadiyah dalam berbagai aspek

Materi :
12. Pemurnian dan pembaharuan di dunia Muslim
13. Dakwah Islam di Nusantara dan asul usul Muhammadiyah
14. Sejarah Muhammadiyah
15. Matan keyakinan dan cita-cita hidup Muhammadiyah
16. Kepribadian Muhammadiyah
17. Mukadimah Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Muhammadiyah
18. Muhammadiyah sebagai gerakan Islam yang berwatak tajrid dan tajdid
19. Muhammadiyah sebagai gerakan sosial
20. Muhammadiyah sebagai gerakan pendidikan
21. Muhammadiyah dan pemberdayaan perempuan
22. Muhammadiyah sebagai gerakan ekonomi
23. Peran kebangsaan Muhammadiyah di Indonesia

DESKRIPSI SINGKAT Materi kuliah Al-Islam dan Kemuhammadiyahan III ini didesain untuk mengenalkan kepada mahasiswa ihwal
MATA KULIAH gerakan Muhammadiyah dari berbagai sisinya. Untuk memberikan gambaran tentang pentingnya gerakan ini
materi diawali dari islamisasi nusantara kemudian dirangkai dengan asal-usul dan makna kehadiran
Muhammadiyah, anggaran dasar dan anggaran rumah tangga, matan keyakinan dan cita-cita hidup
Muhammadiyah, kepribadian Muhammadiyah, dan khittah Muhammadiyah. Untuk memberikan gambaran
tentang gerakan Muhammadiyah,disajikanmateri-materimulaidari Muhammadiyah sebagai gerakan tajdid, sebagai
gerakan keagamaan, gerakan pendidikan, gerakan sosial, gerakan budaya,serta nilai-nilai yang dijunjung tinggi dan
menjadi perhatian Muhammadiyah.

PUSTAKA 1. A Hasyim. tt. Muhammadiyah Jalan Lurus.


2. Abdul Muti. 2009. Islam Berkemajuan Kisah Perjuangan KH. Dahlan dan
3. Muhammadiyah Masa Awal. Al-Washath
4. Asad Abu Khalil. 1995. Revival and Renewal.
5. Azhar Basyir. tt. Visi Misi Muhammadiyah
6. Din Syamsudin (ed.). 1990. Muhammadiyah Kini dan Esok. Jakarta: Pustaka Panjimas.
7. Haedar Nashir, 2006. Meneguhkan Ideologi Gerakan Muhammadiyah, Malang,UMM-Press
8. Haedar Nashir. 2008, Khittah Muhammadiyah Bidang Politik, Yogyakarta: Suara Muhammadiyah (SM)
9. Haedar Nashir, dkk. 2009, Manhaj Gerakan Muhammadiyah, Yogyakarta: SM.
10. Haedar Nashir. 2010. Muhammadiyah Gerakan Pembaruan, Yogyakarta: SM.
11. Haedar Nashir. 2011. Muhammadiyah Abad Kedua. Yogyakarta: SM
12. Hambali, Hamdan. 2010. Ideologi Muhammadiyah. Yogyakarta: SM
13. Heri Sucipto dan Nadjamuddin Ramli. 2005. Tajdid Muhammadiyah, dari Ahmad Dahlan Hingga A. Syafii
Maarif . Jakarta: Grafindo.
14. Jarnawi Hadikusumo. Tt. Dua Belas Langkah Muhammadiyah
15. Khozin dan Imam Syaukani (ed). 2000, Pembaharuan Islam; Konsep, Pemikiran dan Gerakan. UMM-Press.
16. Kuntowijoyo. 2001, Muslim Tanpa Masjid: Esai-Esai Agama, Budaya dan Politik dalam Bingkai Strukturalisme
Transedental. Bandung: Mizan.
17. Maarif, A. Syafii, dkk., 2010. Menggugat Modernitas Muhammadiyah, Jakarta:Best Media Utama.
18. Majelis Dikti PP. Muhammadiyah. 2010. 1 Abad Muhammadiyah Gagasan Pembaharuan Sosial Keagamaan.
19. Mulkhan, A.M., 2013. Marhenis Muhammadiyah; Ajaran dan Pemikiran K.H.Ahmad Dahlan, Yogyakarta:
Galang Pustaka.
20. Mulkhan, A.M., 2005. Kisah dan Pesan Kiai Ahmad Dahlan, Yogya: Pustaka SP.
21. Mustafa Kamal Pasha dan Adabi Darban. 2003. Muhammadiyah Sebagai Gerakan Islam. Yogyakarta: LPP
UMY.
22. PP Majelis Tarjih. Adabul Marah fil Islam .
23. PP. Muhammadiyah cet. Ke3 2007. Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Muhammadiyah. Yogyakarta,
Suara Muhammadiyah
24. PP. Muhammadiyah, 2009. Berita Resmi Muhammadiyah, Yogyakarta, PT. SSU.
25. PP. Muhammadiyah. Cet. Ke 2 2010. Manhaj Gerakan Muhammadiyah: Ideologi,Khittah dan langkah.
Yogyakarta Suara Muhammadiyah
26. R. Hadjid. Tt. Tujuh Falsafah dan Tujuh Belas Kelompok Ayat KH. Ahmad Dahlan. Suara Muhammadiyah
27. Suwito & Fauzan (ed), 2003. Sejarah Para Tokoh Pendidikan, Bandung, Angkasa
28. Syafii Maarif, dkk. 2005. Tajdid Muhammadiyah untuk Pencerahan Peradaban,Yogyakarta: Majelis Tajih dan
Tajdid & UAD.
29. TPAI. 1992. Muhammadiyah: Pemikiran, Gerakan dan Amal Usaha. UMM Press
30. Wawan Gunawan. 2005. Wacana Fiqh Perempuan dalam Perspektif Muhammadiyah. MTPPI PPM
31. Yunahar Ilyas. Kesetaraan Gender dlm al-Quran . Yogya: Labda Press
32. Yunus Salam. 2009. KH. Ahmad Dahlan: Amal dan Perjuangannya. Al-Washat
33. Yusuf Abdullah Puar. 1989. Perjuangan dan Pengabdian Muhammadiyah, Jakarta:Pustaka Antara.
MEDIA PEMBELAJARAN SOFTWARE: HARDWARE:
1. Software e-learning LCD & Laptop, DVD player, tape recorder
2. Software pembelajaran on line
TEAM TEACHING 1.Puji Handoko S.Ag
Pert Waktu Capaian Materi Metode Asesment Kode
/MG Mata Kuliah Pembelajar Dosen
an Indikator Bentuk Bobot
Ke-I Kamis 1.Persiapan a. Pendahuluan dan kontrak Ceramah Mahasiswa paham Presensi 10% PH/AHF
MG 09.03.201 diri untuk perkuliahan: Tujuan Diskusi dan memiliki RPS FGD 10%
I 7 melaksanakan b. perkuliahan, ruang lingkup Presentasi Aktifitas 10%
Pukul proses materi, standar kelas 25%
14.20 c. kompetensi, sistem UTS 25%
pembelajaran
-16.00 perkuliahan dan evaluasi UAS 20%
2. Pembagian
Tug.Lapang
Tugas
an

2 Kamis Mahasiswa Pemurnian dan Ceramah Mahasiswa bisa Presensi 10% PH/AHF
16.03.201 mampu pembaharuan di dunia Diskusi menjelaskan asal FGD 10%
7 menjelaskan Muslim: Presentasi usul gerakan Aktifitas 10%
Pukul sejarah a.kemajuan peradaban pembaharuan / kelas 25%
14.20 Islam dalam berbagai pemurnian Islam UTS 25%
Gerakan
-16.00 bidang, dan kiprah tokoh UAS 20%
Pembaharuan
b. Sebab-sebab tokohnya Tug.Lapang
Islam dan
kemundurannya, an
tokoh c. perlunya
tokohnya pemurnian dan
pembaharuan,
d. Tokoh-tokoh
pembaharu dalam dunia
Islam
3 Kamis Mahasiswa Dakwah Islam di Nusantara dan Ceramah Mahasiswa bisa Presensi 10% PH/AHF
23.03.201 Mampu asul usul muhammadiyah: Diskusi menjelaskan FGD 10%
7 menjelaskan a. Teori masuknya Islam di Presentasi sejarah masuknya Aktifitas 10%
Pukul tentang Nusantara, Islam di Indonesia kelas 25%
14.20 - sejarah b. proses perkembangan Islam di dan corak UTS 25%
16.00 keislamannya UAS 20%
masuknya Nusantara,
Tug.Lapang
Islam ke c. corak Islam di Nusantara,
an
Indonesia dan d.Kedatangan dan penjajahan
corak Bangsa Barat di Nusantara
keislamannya
4 Mahasiswa Sejarah Muhammadiyah: Ceramah Mahasiswa bisa Presensi 10% PH/AHF
mampu a, faktor obyektif Diskusi menjelaskan FGD 10%
menjelaskan (kondisi sosial dan Presentasi sejarah berdirinya Aktifitas 10%
tentang sejarah keagamaan bangsa Muhammadiyah kelas 25%
dan profil UTS 25%
berdirinya Indonesia
pendirinya UAS 20%
Muhammadiya pada zaman kolonial), b.
Tug.Lapang
h dan profil faktor subyektif an
pendirinya (keprihatinan dan
keterpanggilan KH. A.
Dahlan
terhadap umat dan
bangsa),
c. profil KH. A.
Dahlan, d. pemikiran-
pemikiran KH. A. Dahlan
tentang Islam dan
umatnya
5 Kamis Mahasiswa Matan keyakinan dan cita-cita Ceramah Mahasiswa bisa Presensi 10% PH/AHF
06.04.201 mampu hidup Muham- Diskusi menjelaskan FGD 10%
7 memahami madiyah: Presentasi matan keyakinan Aktifitas 10%
Puku dan a. Cita-cita Muhammadiyah, b. dan cita cita kelas 25%
14.20 menerapkan Islam dalam keyakinan hidup UTS 25%
-16.00 keyakinan dan Muhammadiyah, Muhammadiyah UAS 20%
dan pemikiran Tug.Lapang
cita cita hidup c. Pemikiran & gerakan
Muhammadiyah an
Muhammadiy Muhammadiyah dalam bidang
dalam bidang
ah akidah,ibadah, akhlak dan
aqidah,ibadah
muamalah dunyawiyah akhlak dan
muaamalah
duniawiyah
6 Kamis Mahasiswa :Kepribadian Muhammadiyah Ceramah Mahasiswa dapat Presensi 10% PH/AHF
13.04.201 Mampu a. hakekat Diskusi mnyebutkan FGD 10%
7 menjelaskan ,Muhammadiyah Presentasi tujuan disusunnya Aktifitas 10%
Pukul Hakikat -b. dasar amal usaha Muham matan kelas 25%
14.20 kepribadian UTS 25%
Kepribadian ,madiyah
-16.00 Muhammadiyah UAS 20%
Muhammadiy c. pedoman amal usaha dan
Tug.Lapang
ah perjuangan
an
,Muhammadiyah
d. sifat Muhammadiyah

7 Kamis Mahasiswa Mukadimah Anggaran Dasar Ceramah Mahasiswa dapat Presensi 10% PH/AHF
20.04.201 mampu dan Anggaran Diskusi menjelaskan poin FGD 10%
7 menjelaskan Rumah Tangga Presentasi poin penting pada Aktifitas 10%
Pukul tentang Muhammadiyah: Mukaddimah kelas 25%
14.20 a. Mukadimah Anggaran dasar UTS 25%
Mukaddimah
-16.00 angggaran dasar Muhammadiyah UAS 20%
anggaran dasar
b identitas dan asas dan identitas Tug.Lapang
Muhammadiya
Muham-madiyah, Muhammadiyah an
h dan identitas c. Keanggotaan
Muhammadiya Muhammadiyah,
h d. Ke-organisasian
Muhammadiyah

8 Kamis Mahasiswa Muhammadiyah sebagai Ceramah Mahasiswa dapat Presensi 10% PH/AHF
27.04.201 mampu gerakan Islam yang Diskusi menjelaskan FGD 10%
7 memahami berwatak tajrid dan tajdid: Presentasi batasan batasan Aktifitas 10%
Pukul dan a, pengertian tajrid dan tarrid dan tajdid kelas 25%
14.20 tajdid, di Muhammadiyah UTS 25%
menjelaskan
-16.00 b. model tajrid dan tajdid UAS 20%
tentang tajrid
Muham-madiyah, Tug.Lapang
dan tajdid
c. Model gerakan an
dalam keagamaan Muham-
Muhammadiy madiyah,
ah d. Makna gerakan
keagamaan Muham-
madiyah,
e. gerakan tajdid pada 100
tahun kedua
9 Kamis Mahasiswa Muhammadiyah sebagai Ceramah Mahasiswa dapat Presensi 10% PH/AHF
04.05.201 Mampu gerakan sosial: Diskusi menjelaskan FGD 10%
7 menjelaskan a. nilai-nilai dan ajaran Presentasi model gerakan Aktifitas 10%
Pukul Tentang sosial-kemanusiaan Muham- Muhammadiyah di kelas 25%
14.20 madiyah (teologi al-Maun), bidang sosial UTS 25%
kepedulian dan
-16.00 b. Gerakan Peduli kemasyarakatan UAS 20%
keberpihakan
kepada Fakir Miskin dan Tug.Lapang
Muhammadiyah
Anak Yatim, an
terhadap c. bentuk dan model
masyarakat gerakan sosial-kemanusiaan
lemah Muham-
madiyah,
d. revitalisasi gersos
Muhammadiyah.
10 Kamis Mahasiswa Muhammadiyah sebagai Ceramah Mahasiswa dapat Presensi 10% PH/AHF
11.05.201 mampu gerakan pendidikan: Diskusi menjelaskan FGD 10%
7 menjelaskan a.Faktor yang Presentasi kiprah Aktifitas 10%
Pukul tentang melatarbelakangi gerakan Muhammadiyah kelas 25%
14.20 Muham-madiyah di bidang dalam dunia UTS 25%
aktifitas dan
-16.00 pendidikan, pendidikan di UAS 20%
keberpihakan
b. Cita-cita pendi-dikan Indonesia Tug.Lapang
Muhammadiy
Muhammadiyah, an
ah terhadap c. bentuk-2 & model
dunia pendidikan Muhammadiyah
pendidikan d. pemikiran dan
praksis pendidikan
Muhammadiyah,
e. tantangan
dan revitalisasi pendidikan
muhammadiyah
11 Kamis Mahasiswa Muhammadiyah dan Ceramah Mahasiswa dapat Presensi 10% PH/AHF
18.05.201 mampu pemberdayaan perempuan: Diskusi menjelaskan FGD 10%
7 menjelaskan a. Cara KHA. Dahlan Presentasi tentang Aktifitas 10%
Pukul tentang memberdayakan perem- perempuan dalam kelas 25%
14.20 puan, perspektif Islam UTS 25%
keberpihakan
-16.00 b. Kesetaraan gender dalam UAS 20%
Muhammadiya
Muham- Tug.Lapang
h terhadap
madiyah, an
nasib kaum c. peran perempuan
perempuan Muhammadiyah
dalam kehidupan berbangsa
dan bernegara
12 Kamis Mahasiswa Muhammadiyah sebagai Ceramah Mahasiswa dapat Presensi 10% PH/AHF
25.05.201 mampu gerakan ekonomi: Diskusi menjelaskan FGD 10%
7 menjelaskan a.Sumber kekuatan ekonomi Presentasi peran Aktifitas 10%
Pukul kiprah uhammadiyah, Muhammadiyah kelas 25%
14.20 b. Muhammadiyah & kelas dalam UTS 25%
muhammadiya
-16.00 menengah, pemberdayaan UAS 20%
h didalam
c. Pasang surut gerakan ekonomi ummat Tug.Lapang
pemberdayaan
ekonomi M uhammadiyah, an
ekonomi d. Men-cari model gerakan
ummat ekonomi Muhammadiyah
13 Kamis Mahasiswa Peran kebangsaan Ceramah Mahasiswa dapat Presensi 10% PH/AHF
01.06.201 mampu Muhammadiyah di Diskusi menjelaskan FGD 10%
7 menjelaskan Indonesia: Presentasi peran Aktifitas 10%
Pukul a. Khittah Muhammadiyah muhammadiyah kelas 25%
peran
14.20 dalam kehidupan dalam kehidupan UTS 25%
Muhammadiy berbangsa dan bernegara,
-16.00 berbangsa dan UAS 20%
ah dalam b. Muhammadiyah bernegara Tug.Lapang
kehidupan sebagai bagian dari pendiri
an
berbangsa dan NKRI,
bernegara c. Tanggung-
jawab Muhammadiyah
terhadap NKRI,
d. Bentuk/model peran
kebangsaan
Muhammadiyah
14 Kamis Mahasiswa Epilog: Makna dan manfaat Ceramah Mahasiswa bsa Presensi 10% PH/AHF
08.06.201 mampu mempelajari Diskusi menyebutkan hal FGD 10%
7 memahami pergerakan Presentasi hal yang dapat Aktifitas 10%
Pukul dan Muhammadiyah. diambil kelas 25%
14.20 menjelaskan hikmahnya UTS 25%
-16.00 hikmah setelah UAS 20%
mengenal mempelajari Tug.Lapang
pergerakan Muhammadiyah an
Muhammadiy
ah