Titulo:

EL BULLYING Y SUS EFECTOS EN LA EDUCACION Y LA SOCIEDAD

II. Idea de investigacin

Desde principios de los aos setenta se viene estudiando el fenmeno

social llamado acoso escolar o Bullying. Sin embargo pocos conocemos sus
implicaciones en la educacin y en la sociedad. La Intimidacin, el maltrato y la
humillacin entre el estudiantado de forma premeditada, hostil, constante y
repetitiva son signos claros y evidentes de este fenmeno.
Es por ello que se hace necesaria e importante la capacitacin a
directivos, profesores, padres de familia y al estudiantado en general para
reconocer dichas conductas agresivas a fin de buscar una solucin antes que
la misma se convierta en una conducta patolgica.

III. Pregunta de investigacin

Cmo capacitar como medio preventivo a directivos, profesores, padres de

familia y al estudiantado en general sobre el Bullying y sus efectos en la

educacin y la sociedad?
IV.Justificacin

V. Objetivos

a-Objetivo General:

Desarrollar un plan de prevencin, del Bullying, dirigido a entidades, que

de una u otra forma ayudan a la formacin de ciudadanos, en especial a los

padres y madres de familia, que se encargan de la educacin primaria.

b- Objetivos especficos:

Detectar los factores que influyen en la sociedad para el desarrollo del

acoso estudiantil.

Impulsar medidas preventivas enviadas a la sociedad, donde se haga

conciencia del impacto psicolgico que tiene el Bullying, sobre los

implicados.

Analizar indicadores, que nos permitan realizar conclusiones, del

desarrollo de ciudadanos, tanto la parte acosadora, como la parte

afectada.

Analizar las consecuencias del Bullying tanto en la victima como en el

agresor.

Modelar un perfil, que nos ayude a detectar, a vctimas como agresores

del Bullying.

Detectar indicadores de riesgo, que nos permitan identificar, el acoso en

un momento determinado, para tomar medidas pertinentes.

 Conocer los diferentes tipos de Bullying que se pueden desarrollar, en

una sociedad.

VI. Marco terico a desarrollar

La palabra Bullying describe un modo de trato entre personas. Su

significado fundamental es: acosar, molestar, hostigar, obstaculizar o agredir a
alguien. El Bullying es la intimidacin, es un acto de conducta agresiva, esta se
repite con el fin de hacer dao deliberadamente a otra persona, puede ser de
manera fsica o mental. El acoso se caracteriza en un individuo por
comportarse de una determinada manera en el que se desea ganar poder
sobre otra persona. Es un continuo y deliberado maltrato verbal y modal que
recibe un nio o nia por parte de otro u otros, que se comportan con l/ ella
cruelmente con objetivo de someter, arrinconar, amenazar, intimidar o intentar
obtener algo de la vctima. Se ha demostrado tambin que la inseguridad que
conlleva al Bullying se da desde casa.

VII. Metodologa:

a-Tipo de investigacin

Al inicio, podemos decir que es una investigacin cualitativa, porque se

realiza un primer acercamiento, una primera aproximacin a un tema poco
investigado, e identificar la manera en que se relaciona dicho fenmeno. Esta
parte de la investigacin, nos permitir conocer el marco conceptual
desarrollado hasta ahora, mediante informacin recabada hasta el momento,
no se vern datos, ni anlisis de grficos, esta parte introductoria nos, ayudara
a establecer un punto de partida para obtener los resultados esperados, sin
desviarnos de nuestros objetivos. Se realizara un anlisis cualitativo, del
problema describiendo caractersticas bsicas, del problema social en cuestin.

En la segunda parte de la investigacin se realizara un anlisis

cuantitativo del problema, con datos reales, proporcionado por encuestas,
dirigidas a la poblacin de muestra escogida en nuestro pas, estos dato nos
permitirn analizar el problema de un manera, real, buscando as una posible
medida a seguir, ante la problemtica, que es objeto de estudio.
 Muestra: Aleatorio simple

Es una condicin en la que todos pueden encontrarse

VIII- instrumento de medicin

Referencias