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Cmo enfocar la tesis?

Enfoque
cuantitativo y cualitativo
Tesis 4 Comments

La investigacin cuantitativa y la investigacin cualitativa: El enfoque


cuantitativo y el enfoque cualitativo son perspectivas de investigacin que
buscan la produccin del conocimiento a travs de un modelo estructurado y
sistemtico de observacin, descripcin y anlisis de problemas en un intento por
ofrecer soluciones a diversas problemticas.

El enfoque cuantitativo obviamente hace referencia al estudio a partir del


anlisis de cantidades, es decir que involucra un proceso de estudio numrico que
tiene que ver con fundamentos estadsticos. Desde otro punto, la investigacin
cualitativa tiene que ver con la exploracin no numrica de datos, es un enfoque
que se relaciona ms con la interpretacin subjetiva e inductiva.

A pesar de sus diferencias ambos enfoques hacen uso de la observacin de


problemticas y evaluacin de problemticas (planteamiento del problema),
establecen supuestos tericos que explican el problema (marco terico), analizan
esos fundamentos a travs de pruebas (marco metodolgico) y, por ltimo, realizan
propuesta y evaluaciones finales de acuerdo con la investigacin llevada a cabo
(resultados y conclusiones).

Como podrs observar ninguno de estos enfoques te va a permitir eludir nada o


esquivar algn captulo que no quieras realizar, pero si puedes elegir el
enfoque que mejor se adapte a tus necesidades y habilidades. Te contamos de
qu se trata.
Enfoque cuantitativo
Continuidad, rigurosidad y objetividad son sus caractersticas principales. Se
usa la recoleccin de datos para probar hiptesis (suposiciones o probabilidades
acerca de la naturaleza y explicacin de un problema), luego realiza una medicin
numrica para comprobar la hiptesis, se analizan los datos obtenidos de forma
estadstica y se formulan las conclusiones.

El enfoque cuantitativo es un proceso deductivo, cada etapa conduce de forma


lgica a la que viene, sirve para comprobar, explicar o predecir un
determinado hecho. Es una muy buena opcin para producir conocimiento
objetivo, definido, muy particularizado y comprobable.

La investigacin cuantitativa pone el nfasis en el proceso de investigacin y no


tanto en el resultado. Por ejemplo: Se realiza un trabajo sobre las causas de una
enfermedad y el investigador supone que el origen es la ingesta de determinados
alimentos. Si luego de realizar la recoleccin de datos y su anlisis comprueba que la
causa no es su hiptesis, su trabajo sigue siendo igual de relevante. Esto se debe a
que el investigador logr comprobar que la enfermedad no est relacionada con la
alimentacin, as abre el campo para nuevos trabajos y colabora en la comprensin
de ciertas patologas.

Si bien para las investigaciones cuantitativas se necesita un conocimiento de


estadsticas, eso no debe ser motivo de desaliento. Un anlisis estadstico puede
ser sencillo o complejo dependiendo de los datos a analizar y las variables a
considerar. No es necesario ser un matemtico consumado para realizar este tipo de
investigaciones.

Enfoque cualitativo
Se basa en el anlisis no estadstico de datos para luego formular propuestas de
interpretacin, es un enfoque ms subjetivo y amplio del estudio de
problemticas. Adems, el anlisis parte de los juicios, ideas y opiniones del
investigador, aunque en este sentido es un enfoque menos riguroso no por eso deja
de ser serio. Subjetivo no quiere decir que el investigador pueda afirmar lo que
quiera sin fundamentos, la formulacin del discurso debe partir de la lgica y
la coherencia.

La investigacin cualitativa tiende ms hacia la expansin y la generalizacin del


conocimiento y la recoleccin de los datos al ser documental es mucho ms
abierta, pues el investigador puede utilizar escritos, entrevistas, material
grfico o audiovisual, siempre que se establezca la pertinencia.

Este enfoque va de lo particular a lo general, porque a partir del anlisis de una


cantidad limitada de datos, el investigador puede proponer conceptos que
abarcan una completa explicacin o descripcin de un fenmeno. Un caso muy
comn es en los estudios literarios cuando a partir del examen de unas obras se
cataloga la produccin completa de un escritor, lo mismo con msicos y artistas.

El mtodo investigativo es ms dinmico al no existir una estandarizacin en la


forma de recoleccin e interpretacin de los datos, pero tambin puede tornarse en
un proceso ms complejo, porque en este tipo de enfoques el resultado es lo ms
importante. Al tratarse de exploraciones interpretativas el investigador debe
partir de una intuicin que necesita ser comprobada, es decir, no es factible
iniciar todo un sistema de anlisis subjetivo y valorativo para luego indicar que la
propuesta de estudio no ha sido lograda.
El investigador parte de una afirmacin sobre la naturaleza de un fenmeno y debe
conseguir enmarcar esa suposicin en un contexto terico e ideolgico que sustente
sus ideas y juicios, para luego proceder a verificar sus supuestos con un diseo
metodolgico.

Cul elegir?, Es uno de los enfoques mejor


que el otro?

El enfoque a elegir va a depender de la orientacin y finalidad de la tesis, si de


entrada pensamos en un trabajo documental el enfoque indicado es el
cualitativo. Si lo que deseamos en analizar una realidad particular desde un
punto de vista objetivo a travs de resultados comprobables, el indicado es el
enfoque cuantitativo.

En realidad ninguno es mejor que otro, ambos son una fuente muy valiosa para
producir conocimiento de forma seria y sistematizada, sin embargo debes tener
en cuenta que se necesitan ciertas habilidades.

Para el enfoque cuantitativo el investigador deber ser mucho ms metdico,


deber utilizar unos conocimientos estadsticos bsicos o ms complejos,
considerar hiptesis y variables. Sin embargo, al ser un trabajo secuencial y
deductivo podr establecer con mayor facilidad las fases o etapas de su investigacin
y comprobar de forma ms expedita la validez de su propuesta, en cuanto al anlisis
de la problemtica de investigacin se refiere.

Por otro lado, el enfoque cualitativo da ms cabida a la interpretacin y la


ampliacin de los significados, favorece ms la comparacin y la generalizacin de
resultados. El investigador deber considerar que interpretacin si no fe
fundamenta como es debido puede llevar a la dispersin y a la vaguedad, por
eso necesita proceder con disciplina e intuicin.

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