Anda di halaman 1dari 7

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Seni Budaya


Satuan Pendidikan : SMK
Kelas/Semester : XII / 2

Nama Guru : Hangga Sagita Permana, S.Pd


Sekolah : SMK Nusantara Batang
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

Nama Sekolah : SMK Nusantara Batang


Kelas / Semester : XII / 2
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Rupa )
Standar Kompetensi : 9. Mengapresiasi karya seni rupa.

Januari Februari Maret April Mei Juni


Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
9.1 Mengidenti- Mendeskripsikan karya Berkarya seni rupa 1
fikasi keunikan seni rupa terapan di di wilayah
gagasan dan
4 x 45
wilayah Nusantara Nusantara :
teknik dalam sesuai dengan menit
Pengertian Seni
karya seni kehidupan sosial Terapan
rupa terapan budayanya
di wilayah Unsur seni 1
Mengklasifikasi fungsi
Nusantara Fungsi dan tujuan
seni terapan daerah
masing-masing seni
berdasarkan sosial Jenis Terapan
budayanya Seni terapan
Mendeskripsikan secara wilayah Nusantara 1
tertulis karya seni Contoh : Karya
terapan salah satu daerah Jawa
wilayah Nusantara Barat dan Lombok
9.2 Menampilkan Mengidentifikasi Berapresiasi karya 1
sikap tanggapan secara lisan seni rupa terapan
apresiatif
4 x 45
atas keunikan hasil karya di wilayah
terhadap seni rupa terapan daerah Nusantara menit
keunikan setempat Apresiasi karya
gagasan dan Menunjukan sikap seni rupa
teknik dalam empati terhadap seni
karya seni rupa terapan daerah 1
rupa terapan Proses
setempat pengamatan
daerah
setempat Membuat tulisan berupa dalam
tanggapan atas keunikan berapresiasi 1
hasil karya seni rupa
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
terapan daerah setempat Pendekatan
apresiasi
Jenis-jenis karya
seni rupa terapan
Nusantara
Kunjungan ke
Pameran/ galeri
Hasil penilaian
karya seni
terapan Nusantara

Uji Materi 1 1

Remedial 1 1

Pengayaan 1 1
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

Nama Sekolah : SMK Nusantara Batang


Kelas / Semester : XII / 2
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Rupa )
Standar Kompetensi : 10. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Januari Februari Maret April Mei Juni


Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
10.1 Merancang Mengidentifikasi gambar Berekspresi karya 1 U U U U U U U U
karya seni karya seni rupa terapan seni rupa terapan
rupa terapan
2 x 45 T T S S N N K K
dua dimensi Nusantara di wilayah
dengan Nusantara menit S S K K
Mempresentasikan
memanfaatkan karya seni terapan dua Contoh: Batik
teknik dan dimensi wilayah Jawa Tengah
corak di Nusantara Menjelaskan karya
wilayah
Mendesain gambar seni seni Batik di
Nusantara
rupa terapan yang digali wilayah Nusantara
dari seni rupa di wilayah Merancang Motif
Nusantara sesuai 1
salah satu corak
dengan kebutuhan seni Batik
masyarakat dan budayan Nusantara
Contoh : motif Batik untuk Membuat sketsa
kalangan menengah dan atau mendesain
masyarakat biasa karya seni Batik
Nusantara
10.2 Membuat Membuat karya seni Berkreasi karya 1
karya seni rupa terapan dengan seni rupa terapan
rupa terapan
3 x 45
beragam teknik yang di wilayah
dengan digali dari seni rupa di Nusantara : menit
memanfaatkan wilayah Nusantara
teknik dan Mendesain karya seni Desain
corak di terapan karya/sketsa 1
wilayah
Nusantara Penggunaan Alat
Proses pembuatan
Persiapan bahan
dan alat
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Proses Pewarnaan alam Proses membuat
Proses pewrnaan sintetis karya terapan dua/
tiga dimensi di
wilayah Nusantara
10.3 Menyiapkan Mengidentifikasi karya Pameran dan 1
karya seni seni terapan yang akan kreasi seni rupa
rupa buatan
2 x 45
dipamerkan dari seni terapan wilayah
sendiri untuk rupa Nusantara kasil Nusantara : menit
pameran di karya sendiri di kelas
kelas atau di Menyiapkan unsur Menjelaskan
sekolah pendukung pameran : Tujuan dan 1
brosur, undangan, Fungsi pameran
poster, spanduk seni kriya
Mengelompokan
anggota untuk pameran Menyusun panitia
Menyiapkan pameran
dan menyiapkan
bersama karya seni karya seni
terapan yang
dikembangkan dari seni Menentukan Waktu
rupa Nusantara kasil dan tempat
karya sendiri di sekolah Penyelenggaran
pameran

Menetapkan
tempat dan
tempat
penyelenggaraan
Pameran

Lingkup Pameran
dan Jenis
Pameran
10.4 Menata karya Mengidentifikasi Pameran dan 1
seni rupa pameran seni terapan kreasi senirupa
buatan sendiri
3 x 45
Membuat laporan terapan wilayah
dalam bentuk Nusantara : menit
kegiatan pameran
pameran di
Mengevaluasi kegiatan 1
kelas atau di
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sekolah pameran Persiapan
Pameran

Menentukan tema
Pameran

Menentukan
rencana Kegiatan

Menyusun Program
Pameran

Teknik Pengaturan
Tata Letak
Pameran

Uji Materi 1 1

Remedial 1 1

Pengayaan 1 1

Mengetahui Batang , Juli 2016


Kepala Sekolah Guru Bidang Studi

Yayan Haryadi, S.Pi Hangga Sagita P, S.Pd