Anda di halaman 1dari 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Perubahan fisika atau kimia?

A. Pendahuluan

Pada saat kita membuat es batu maka kita telah mengubah wujud zat
cair menjadi zat padat. Demikian juga sebaliknya, es batu dalam es
teh lama-kelamaan akan mencair. Pada kedua peristiwa tersebut
setelah terjadi perubahan fisika. Apakah perubahan fisika dan
perubahan kimia itu? Ayo temukan jawabannya dengan mempelajari
bab ini!
B. Tujuan
Mengidentifikasi perubahan fisika dan perubahan kimia.

C. Alat dan Bahan

1. Mortar 5. Lilin
2. Korek api 6. Soda kue
Hati-hati menggunakan
3. Tabung UC1000 7. Balon
alat dan bahan
4. Beras 8. termometer
9. cuka

D. Langkah Kerja
1. Siapkan alat dan bahan!
Kegiatan 1
2. Tumbuklah beras menggunakan mortar hingga halus!
3. Amati perubahan yang terjadi!

Kegiatan 2
4. Ambillah lilin dan nyalakan lilin tersebut. Amati gejala apa saja yang terjadi saat lilin
menyala!
Kegiatan 3
5. Masukkan soda kue kedalam balon, masukkan cuka ke dalam tabung UC 1000!
6. Ukurlah suhu awal cuka awal menggunakan thermometer.
7. Tutupkan mulut tabung UC1000 dengan mulut balon, tuangkan soda kue yg ada di dalam
balon ke cuka!
8. Amati gejala apa saja yang terjadi!
9. Ukurlah suhu akhir menggunakan termometer.

E. Tabel pengamatan

No. Kegiatan Kondisi awal Mengalami (gejala)


1. I
2. II
3. III

F. Pertanyaan Diskusi
1. Apakah yang terjadi saat beras ditumbuk hingga halus? Diskusikan termasuk perubahan
fisika ataukah kimia!
___________________________________________________________________
___________________________________________
2. Gejala apa sajakah yang terjadi saat lilin menyala? Diskusikan yang termasuk kedalam
perubahan fisika atau kimia!
___________________________________________________________________
___________________________________________
3. Gejala apa saja yang terjadi saat soda kue bercampur dengan asam cuka! Mengapa
demikian?
___________________________________________________________________
___________________________________________
4. Pada gejala nasi basi, coba diskusikan yang terjadi pada nasi tersebut beserta
perubahannya!
___________________________________________________________________
___________________________________________
5. Sebutkan contoh perubahan fisika!
___________________________________________________________________
___________________________________________
6. Sebutkan contoh perubahan kimia!
___________________________________________________________________
___________________________________________
7. Apa saja kesimpulan yang dapat kalian ambil dari percobaan tersebut?
___________________________________________________________________
___________________________________________

Tabel Perbedaan Perubahan Fisika dan Kimia

No. Perubahan fisika Perubahan kimia

Kelompok :

1. ________________________
2. ________________________
3. ________________________
4. ________________________
5. ________________________