Autoevaluacion Final - Educacion y Sociedad 2017 Rubrica de Autoevaluacion y Evaluacion Final de la Asignatura *Obligatorio ‘Apelldos, nombre * Bemardo Ochoa, Jorge Titulacién - GRUPO * Gi INFANTIL 1 PRIMARIAA @ PRIMARIAB ESTIMACION CUALITATIVA DE LA ASIGNATURA. Comenta el valor, adecuacién y pertinencia de algunos de los elementos que componen el programa de la asignatura y que a continuacion se enumeran. indicando la funcién que cada uno de ellos ha tenido en tu formacion. (Para responder a los distintos apartados puedes ocupar el espacio que precises). Contenido y objetivo de la asignatura, * En mi opinidn, los contenidos de esta asignatura son los adecuados porque son cortenicos que tienen que ver con la realidad del d'a en el que vvivimos, y por eS0 nos puede servir de gran ayudaFuentes de informacién, bibliografia y documentacién comolementaria para cada tema. * Todas las fuentes de informacién, bibliografica y documentaciin cumplen una funein muy impotante, ye que de ahi podemos sacar mucha informacién y construir asi nuestro conacimianto a través del aprendizaje Guia docente virtual de la asignatura * La guia docente, nos sirve de gran ayuda al docente ya que ahi se refljan los objetivs y contenidos que se deben cumplira lo largo dela asignatura. Aqui también podemos ver los citerios de evaluacién, los cuales debemos saber al comienzo de la asignatura Exposiciones e intervenciones del profesor. Tanto las exposiciones como cualquier intervencin de los dos profesores han sido correctas en todo momento, dejando debates abiertos con los que el alumno intenta pensar o reflexionar sobre ellos para asi buscar una solucién Actividades y tareasindividuales (précticas y portafolios) Creo que las actividades propuestas son beneficiosas para los alumnos ya que son tareas que tienen que ver con problemas en la actualidad y a los alumnos nas sirve para buscarinfomacién sobre elloy tener conocimiento de lo que nos rodeaExposicion y trabajo de grupo (propio trabajo). * La exposicisn de los trabajos ha ido como pensébamos todos los integrantes de! grupo, buscando informacidn entre todos y luego sacando propuestas finales. Es muy gratificante trabajar en grupo y luego exponer lo aprendido a toda la clase Exposicion de los trabajos de los otros grupos. * Ha habido trabajos muy buenos, aunque algunos se han quedado algunos matices que mejorar ya que la informacion no estaba del todo clara, pero en general muy bien Metodologia y criterios de evaluacién. * La metodologia ha sido adecuada ya que las valoraciones se hacen en grupo y por individualESTIMACION CUALITATIVA DEL TRABAJO PERSONAL. Marque donde proceda, * Casinunca —-Aveces -—-Normalmente Cesisiempre Sempre Nivel de asistencia clase: Interés por esta asignatura Satisfaccion con loaprendido ‘utoevaluacién de tu trabajo: investigacin, esfuerzo, yparticipacin en la asignatura. * Las practcas deseroladas ro eran complejs, pero leveban mucho tiempo ya que se necestaba encontrar mucha infomacién y de diferentes sitios. Esto me ha gustado ya que contrastas informaciones de muchos lados y aunque no lo creams aprendemos mucho poraue se lae mucho tambien Seficla tres descubrimientos que hayas hecho en esta asignaturay tres preguntas que te hayan surgido @ lo largo del semestre. * Le cepacidad de opnin de diferentes personas sobre el mismo tema, el descubyimienio dela realizaciin de! potatos y la cepacidad de apranizejo gE verdaderamenta il esta esgnetura?,;, Porque se entra toda la asigetura en la realizacin de prcticas?_¢ Los profesores porque estan de acuerdo en no reelzarningin examen?‘Breve comentario final de lo que ha supuesto a nivel global la asigntura, de postvo ynegativo * En general no puedo tener qua de esta asignatura, he aprenido mucho y los profesores siempre han estado invlurados en la ensefanze- aprencizaje de todos fs alunos VALORACION FINAL DEL ALUMNO. Valora tu esfuerzo, trabajo, compromiso y logros alcanzados, indicando el numero de horas aproximado dedicado a la realizacidn de los distintos trabajos y actividades de que consta la asignatura. PRACTICAS. * Eatimacion tiempo emplezdo en nimero de hores 0 TRABAJO EN GRUPO. * Estimacion tieripo empleado en ndmero de hores: T PORTAFOLIOS. * Estimacion tiemipo empleado en ndmero de hares: 15CALIFICACION APROXIMADA a cada una de las tareas realizadas. ‘Tabla de valoraciones: (Puntuacion de 0 a 30 - Calificacion de 0. a 10) 30 puntos .... Sobresallente.... 10 27 puntos .... Sobresallente.... 9 24 PUNKOS on, NORADIE cose 8 21 puntos..... Notable. 7 48 PUNLOS wan, APFODEMO..nnne 6 4g puntos... AprObado.. 5 4 3 2 1 42 puntos ..... Suspenso.... 9 puntos..... Suspenso. ‘Suspenso.. ‘Suspenso.... puntos Spunios 10puntes 1Spuntos 20 puntos 25 puntos 30 puntos Précticas. ° e eo ° eo ‘TWabajo en Grupo. @ @ e @ e e @ Portafolics. e @ ° ° e @ ° Spunios puntos 7puntos Spuntcs puntos 10 puntos Ptticipacién, impliezcion y ° ° e e ‘compromiso. PUNTUACION TOTAL (0100 puntos)” ‘suma apartados anteriores (prctca, trabajo en gupe,portafaie yparticipacién} ey} 5 =a “100% hae terminado, Mure envies contraseitas a través de Formufanas de Google Cena tensa {ecole nos cted retour Bi Googe rons ena seston Conor clerv.Ore tins