Tobn formacin basada en competencias pag 211-214

Concepto de docencia

1. De acuerdo con Quesada (2001) la docencia

CONCEPTO estratgica busca el aprendizaje significativo
de contenidos y el desarrollo de habilidades

DE de pensamiento con el fin de que los

estudiantes se conviertan en aprendices auto
suficientes.
DOCENCIA A diferencia de la docencia tradicional, la
pedagogia estratgica implica la

ESTRATGI
construccin, deconstruccin y
reconstruccin continua de la prctica
pedaggica a partir de la reflexin que hace

CA el mismo docente sobre su proceder.

saber hacer, saber ser y saber a ser

planear, monitorear y valorar.

la Planear: cmo, dnde, cundo y con qu
medios se van a formar las competencias, se

autoregulaci planea la enseanza de estrategias de

aprendizaje de acuerdo con cada uno de los
tres saberes: saber conocer (estrategias
n tiene tres cognitivas y metacognitivas), saber hacer
(estrategias de ejecucin) y saber ser

acciones: (estrategias emocionales y sociales)