UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN

ENRIQUE GUZMN Y VALLE

Alma Mater del magisterio nacional

Diversificacin curricular

Juana Mara Villarroel Carlos

 DIVERSIFICACIN CURRICULAR

Es un proceso que consiste en la bsqueda de pertinencia de un currculo

general-oficial a las demandas socio-histricas, culturales, econmicas y
Geogrficas de una determinada comunidad local o de centro educativo.
Este proceso se concretiza en base a tres documentos:

1. El diseo curricular Bsico.

2. La elaboracin del Proyecto curricular de centro educativo (PCC)

3. El Proyecto curricular de aula o programacin curricular por rea,

grado y nivel educativo
 PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)

Instrumento de planeamiento estratgico de gestin que define y caracteriza la

personalidad del centro educativo, sintetiza un conjunto de aspiraciones y prioridades de
la accin educativa, con la finalidad de transformar la realidad educativa para ofrecer
una educacin de calidad.
El PEI contiene cuatro elementos:

IDENTIDAD
DIAGNSTICO
PROPUESTA PEDAGGICA
PROPUESTA DE GESTIN

Siendo la Propuesta pedaggica la columna vertebral del PEI.

ste se disea como resultado de un proceso de construccin colectiva, de

reflexin crtica en trabajo grupal. Participan: directivos, jerrquicos y docentes.

PROYECTO CURRICULAR DEL CENTRO (PCC)

Es parte de la Propuesta Pedaggica

PROPUESTA PEDAGGICA

PCC

El PCC es un instrumento de planificacin y programacin netamente

pedaggico que concreta las intenciones educativas institucionales y permite dar
direccionalidad a los docentes en su prctica docente.
 El Proceso de Planificacin curricular

PEI

DCB PCC

PCA

UNIDADES
DIDCTICAS

UNIDAD DE PROYECTO DE MODULO DE

APRENDIZAJE. APRENDIZAJE APRENDIZAJE

SESIONES DE APRENDIZAJE

SITUACIONES DE APRENDIZAJE
 PROYECTO CURRICULAR DE CENTRO (PCC)
ELEMENTOS

Caracterizacin de la
realidad educativa

Objetivos del PCC

Competencias

Plan de estudios

Diseos curriculares
diversificados Estrategias Metodolgicas

Lineamientos sobre:

Evaluacin
 DISEO CURRICULAR DIVERSIFICADO DEL REA

COMPETENCIA DEL REA:

ACTIVIDADES SELECCIONADAS (Derivadas de los objetivos del PCC)

Actividad Cronograma

Nos informamos sobre nuestra situacin acadmica utilizando diversas fuentes. (abril-junio) (agosto-noviembre)

Difundimos informacin referida a Educacin Sexual usando los medios de (abril-octubre)

comunicacin.

Organizamos la feria gastronmica como muestra de una cultura alimenticia. (junio-agosto) (octubre-diciembre)
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Actividad Contenidos procedimentales Contenidos conceptuales Contenidos actitudinales

Nos informamos sobre nuestra

situacin acadmica utilizando
diversas fuentes.

Difundimos informacin referida

a Educacin Sexual usando los
medios de comunicacin.

Organizamos la feria
gastronmica como muestra de
una cultura alimenticia.
 DISEO CURRICULAR DIVERSIFICADO POR GRADO

PRIMER GRADO
COMPETENCIAS

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE

Actividad Contenidos procedimentales Contenidos conceptuales Contenidos actitudinales

Conocemos nuestra realidad acadmica utilizando

diversas fuentes de informacin.

Difundimos informacin referida a Educacin Sexual

usando los medios de comunicacin.

Organizamos la feria gastronmica como muestra de

una cultura alimenticia.

Contenidos propios de rea