Contoh 2: Menganggar luas meja - Lilitkan dengan rapat seutas dawai pada
makmal sebatang pensil.
- Catatkan bilangan lilitan yang dibuat = n
- Ukur panjang dan lebar buku teks fizik - Ukur jarak antara hujung kedua-dua dawai
dengan pembaris meter, = p & l yang dililit di atas
- Tentukan luas buku teks fizik = pl pensil = L
- Letakkan buku teks di atas meja dan - Tentukan diameter dawai = L
gerakkannya sehingga buku teks terkena N
pada keseluruhan permukaan meja.
- Catatkan bilangan kali buku teks terkena
pada keseluruhan permukaan meja = n
- Luas meja = npl
Contoh 3 : Menganggar diameter
alas bebola
(b)Pembaris meter
- Angkup luar digunakan untuk menyukat
Pembaris meter terdiri dari kayu atau besi yang diameter luar
panjangnya 1 meter. - Angkup dalam digunakan untuk
1 senggatan kecil adalah bersamaan 1 mm atau 0.1 menyukat diameter dalam
cm. - Ekor digunakan untuk mengukur kedalaman
Semasa menggunakan pembaris cara berikut perlu ,contohnya kedalaman bikar.
dilakukan untuk mengelakkan ralat paralaks ataupun - Bukaan rahang dalam,bukaan rahang luar dan
ralat sifar(ralat hujung).:- ekor sentiasa mempunyai panjang yang sama.
(i) pengukuran tidak semestinya bermula - 1 senggatan kecil skala utama adalah 0.1 cm
dihujung,kerana kemungkinan hujung pembaris atau 1mm
haus yang menyebabkan berlakunya ralat - 1 senggatan kecil pada skala vernier adalah
sifar(ralat hujung) 0.09 cm atau 0.9 mm
- Perbezaan satu senggatan kecil pada skala (e) Tolok skru mikrometer
utama dan vernier
= (0.1 - 0.09) cm
= 0.01 cm
- Bacaan pada angkup vernier = [bacaan skala
utama + (0.01 x skala vernier)] cm
- Langkah berjaga-jaga semasa menggunakan
angkup vernier:-
(i) Tentukan ralat sifar ada atau tidak.Jika ada
ralat sifar bacaan mesti diperbetulkan
iaitu:
- Kegunaannya ialah menentukan ketebalan
Bacaan sebenar = bacaan diperolehi -
kertas,diameter dawai atau alas bebola.
ralat sifar
- Hujung rahang iaitu anvil dan spindal harus
(ii) Pastikan rahang betul-betul menyentuh
dibersihkan terlebih dahulu dari kekotoran.
objek diukur.
- Apabila diletak objek,rahang ditutup dengan
memutarkan bidal.Apabila rahang hampir rapat
Contoh 1
dengan objek,putarkan racet sehingga bunyi 'tik'
yang petama.
Catatkan bacaan yang terdapat pada rajah berikut:-
- 1 senggatan kecil skala utama adalah 0.5 mm .
- Skala verniernya mempunyai 50 senggatan
kecil.Apabila skala veriner diputar satu pusingan
,skala utama kan bergerak sejauh 0.5 mm.
Oleh itu 1 senggatan kecil pada skala vernier
Penyelesaian = 0.5 mm =0.01 mm
50
Contoh 2 - Bacaan pada angkup vernier = [bacaan skala
utama + (0.01 x skala vernier)] mm
Nyatakan bacaan sebenar bagi objek pada rajah - Langkah berjaga-jaga semasa menggunakan
berikut:- tolok skru mikrometer:-
(a) Tentukan ralat sifar ada atau tidak.Jika ada
ralat sifar bacaan mesti diperbetulkan iaitu:
Bacaan sebenar = bacaan diperolehi -
ralat sifar
(b) Gunakan racet untuk mengetatkan objek
yang diletakkan pada rahang supaya
tekanan yang berlebihan tidak dikenakan
pada objek.
Contoh 3
Penyelesaian
Penyelesaian
Contoh 4 TUTORIAL 3
Nyatakan bacaan sebenar bagi objek pada rajah-
rajah berikut:- 1 Sekeping kertas graf berukuran 12 cm x 20 cm.
(a) Berapakah bilangan petak kecil 2mm x 2mm
yang berada dalam kertas graf tersebut?
A 60 B 600
C 6000 D 60000
E 600000
A 8 g B 88 x 4 g
60 x 80 40 x 120 x160
(b)
C 88 g D 88 g
120 x 160 40 x 120 x160
Alat Kejituan
A Pembaris meter 1 mm
B Angkup Vernier 0.001 cm
C Tolok skru mikrometer 0.1 mm
A 11.9 cm B 12.0 cm
C 12.00 cm D 12.1 cm
A 2.02 cm B 2.04 cm
C 2.06 cm D 2.08 cm
7 Rajah menunjukkan angkup vernier yang 10 Tebal sehelai kertas apabila diukur dengan
mempunyai ralat sifar. Berapakah ralat sifarnya? menggunakan tolok skru mikrometer adalah
A 12 B 12
C 13 D 13 14 Rajah(a) menunjukkan rahang sebuah tolok skru
12 mikrometer dalam keadaan rapat.Rajah(b) pula
menunjukkan tolok skru mikrometer itu
digunakan untuk menyukat diameter satu objek.
Diameter sebenar objek itu adalah
A 8.30 mm B 8.32 mm
C 8.80 mm D 8.82 mm
Rajah menunjukkan skala satu tolok skru 15 Apabila menggunakan pembaris meter perkara-
mikrometer apabila rahangnnya rapat.Setiap perkara berikut perlu dilakukan.
pengukuran yang dibuat dengan menggunakan
tolok skru mikrometer ini semestinya A Pengukuran mestilah bermula di tanda
sifar pembaris
A ditambah 0.02 mm B Letakkan pembaris secara tegak di atas
B ditolak 0.02 mm objek yang hendak diukur
C ditambah 0.03 mm C Untuk mengukur objek tiga dimensi
D ditolak 0.03 mm gunakan pembaris dan protraktor
Panjang
buku
latihan
....................................................................
....................................................................
....................................................................
(e) Semasa mengukur diameter tabung
didih,adalah dicadangkan bahawa ukuran
dibuat beberapa tempat disepanjang
tabung didih. Mengapa?
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
Rajah menunjukkan sebuah angkup vernier 19
digunakan untuk mengukur diameter luar
sebuah tabung didih.Rajah (a) merupakan
keadaan angkup vernier semasa rahangnya
rapat dan rajah(b) merupakan keadaan angkup
vernier semasa diletakkan tabung didih
.
(a) Apakah fungsi bahagian berlabel P?
.............................................................................
(b) Tentukan tebal sehelai kertas dalam unit 21 Terangkan bagaimanakah dapat anda
cm. menganggar kuantiti-kuantiti berikut:-
(c) Namakan M dan nyatakan fungsinya. (b) Tinggi tiang bendera di sekolah anda
pada hari mendung
....................................................................
(c) Lebar sebatang sungai
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
...............................................................