Anda di halaman 1dari 6

INSTRUMEN KEMAMPUAN

T
PEMAHAMAN
NO MATERI SP P CP
5 4 3
A Pengetahuan terhadap Kurikulum 2013
1 Tujuan Kurikulum
2 Struktur Kurikulum
3 Standar Kompetensi Lulusan
4 Standar Isi
5 Standar Proses
6 Standar Penilaian
7 Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar

B Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran


1 Perumusan indikator
2 Perumusan tujuan pembelajaran
3 Pemilihan materi ajar
4 Pemilihan sumber belajar
5 Pemilihan media pembelajaran
6 Pemilihan metode pembelajaran
7 Pemilihan startegi pembelajaran
8 Penyusunan rublik penilaian
9 Penilaian pembelajaran
10 Penentuan KKM

C. Pelaksanaan Pembelajaran
1 Pembelajaran pengetahuan untuk mengasah ke -
terampilan dan membentuk sikap
2 Pembelajaran berbasis aktifitas
3 Pembelajaran untuk mengembangkan kreatifitas
4 Pembelajaran psiko-edukatif
5 Pembelajaran remedial dan pengayaan
6 Pendekatan Pembelajaran saintifik
a. Mengajak siswa untuk mengamati
b. Mengajak siswa untuk menanya
c. Mengajak siswa mengumpulkan informasi
d. Mengajak siswa untuk mengasosiasi (menalar)
e. Mengajak siswa untuk menyimpulkan/mencoba
7 Pendekatan Discovery/inquiry learning
a. Mengajak siswa untuk mencari tahu
b. Mengajak siswa untuk membuktikan
8 Pembelajaran melalui projek
a. Menyiapkan projek yang dikerjakan siswa
b. Membiasakan siswa bekeerja berkolaboratif
PEMAHAMAN
NO MATERI SP P CP
5 4 3
D Pelaksanaan Penilaian, Pengolahan, dan Pelaporan
1 Penilaian oleh Guru
a. Penilaian Sikap
b. Penilaian penguasaan pengetahuan
c. Penilaian keterampilan (kinerja, projek, produk)
d. Penilaian HOTS
2 Penilaian oleh siswa
3 Pengolahan nilai
a. Penilaian Sikap
b. Penilaian penguasaan pengetahuan
c. Penilaian keterampilan (kinerja, projek, produk)
4 Perumuskan dekripsi
5 Pengisian Rapor

Keterangan :
SP ( Sangat Paham)
P ( Paham )
CP ( Cukup Paham)
KP ( Kurang Paham)
TP ( Tidak Paham )

Petunjuk Pengisian:

1. Berilah tanda Centang (V) pada kolom pemahaman


2. Isilah Komponen dan Permasalahan tentnag pemahaman
sesuai dengan format yang tersedia
AMPUAN PEMAHAMAN KURIKULUM 2013 SD
TAHUN 2017
MAN
KP TP KOMPONEN PERMASALAHAN
2 1
MAN
KP TP KOMPONEN PERMASALAHAN
2 1
KETERANGAN
KETERANGAN