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Escuela Normal Superior N 1 Dr. N. Avellaneda.

Provincial. N 34.
Profesorado de Educacin Primaria (plan decreto 528/09)

TRABAJO PRCTICO
Novela: Alicia en el pas de las maravillas de Lewis
Carroll

Curso: 3 3

Materia: Literatura y su didctica.

Profesoras: Schujman, Nora.

Alumna: Flores, Joana.

CONTEXTO:
AUTOR:
Charles Lutwidge Dodgson, conocido ms como Lewis Carroll, naci en Cheshire,
el 27 de Junio de 1832. L fue miembro de una familia de once hijos (4 chicos y 7
chicas). Su padre era pastor protestante. Naci el 27 de enero de 1832 en
Daresbury, poblacin inglesa a unos diez kilmetros de Warrington, en el
Lancasshire. Todos los hermanos eran zurdos y tartamudos. La zurdera era
considerada un defecto que deba corregirse. Fue educado durante los primeros
aos de su vida en casa luego curso sus estudios primarios en la escuela de
Richmond y los secundarios en la de Rugby. Posteriormente realizo su carrera
universitaria en Christ Church College de Oxford, ciudad donde vivi el resto de su
vida.
Fue matemtico, lgico fotgrafo y escritor, tuvo una fuerte inclinacin por el
teatro y actividades semejantes, tambin trabajo como docente y como
colaborador de algunas revistas cmicas y literarias, pero se hizo famoso
mayormente por sus obras fantsticas. ''Alicia en el pas de las maravillas'' tuvo
tanto xito que decidi continuar con ''Alicia tras el espejo''. Carroll muri en
Guildford, Surrey, el 14 de enero de 1898.

NOVELA: Alicia en el pas de las maravillas fue publicada en 1865.

PARATEXTO E INTERTEXTUALIDAD:

La mayora de los crticos y bigrafos literarios asocian la obra de este autor con
la Reina Victoria, ya que l fue profesor de matemticas de su hijo Bertie, adems
que varios pasajes de la esta obra son asociados con momentos de la vida de la
Reina.
Adems en la obra est lleno de alusiones satricas a los amigos de Dodgson, la
educacin inglesa y temas polticos de su poca (Siglo XIX), por ejemplo los
personajes son locos y extravagantes: a todos los iguala la locura, estos animales
humanizados representan excntricos ingleses de la poca victoriana.
El relato naci de la improvisacin del autor a tres pequeas hijas de un amigo
suyo, Liddell, dado que tuvo una buena amistad con la esposa de Liddell, Lorina y
con sus hijas; Lorina, Edith, y Alice Liddell, quienes fueron las destinatarias del
relato oral inicial de Alicia, que luego escribi. Parece Fuera de duda que Alice fue
la inspiracin y el origen de la protagonista de su obra.
Otra intertextualidad que encontr, adems de la crtica de la vida social a la
poca victoriana es la cancin de Nursery Rhymes en ingls y en espaol
Estrellita dnde ests la cual Alicia se olvida la letra y la canta mal al igual que
recita mal el poema de la fbula de las moscas. Y la inclusin de seres
mitolgicos como el Grifo o de animales extintos como el Dodo.

Narrador:
El narrador de la historia es omnisciente, es decir, que sabe todo lo que le pasa a
Alicia por la cabeza, conoce a todos los personajes y es l que los presenta y los
acerca o aleja del lector.

Tiempo:
El tiempo que transcurre en la narracin se corresponde con el tiempo que dura el
sueo de Alicia. En la historia no se observan indicadores temporales (si es de da
o de noche, horas de comer, de desayunar...de hecho parece que el tiempo
transcurre en funcin de los personajes, es decir, para el sombrerero siempre es la
hora del t). Es una narracin gil, que nos ayuda a pensar que la historia se
desarrolla en tiempo real.
Espacio:
El espacio de Alicia no es estable. Carroll se dedica a llevarnos de viaje por su
propio interior, por el mundo de los sueos, con lo que el espacio fsico es
impredecible. La lectura nos lleva a imaginar numerosos lugares: casas de cuento,
bosques antiguos, jardines reales, costas rocosas...
Personajes:
La narracin es sustentada por el personaje principal que es la propia Alicia. Los
personajes que continuamente aparecen en la historia son muy secundarios,
encargados de introducir a la nia en ese mundo onrico y fantstico.
Algunos personajes adjuntos son: la reina, la duquesa, el sombrero y la liebre de
Marzo, el gato de Cheesire y por supuesto el conejo blanco.
Los fugaces pueden ser el nio cerdo, Pepito la lagartija, el lacayo-pez...

BREVE DESCRIPCION DEL ARGUMENTO:

El argumento de esta obra es muy simple: Alicia es una nia educada de noble
familia, estudiosa y que cree saber ms que cualquier otra nia de su edad, est
sentada junto a su hermana a la orilla del ro, aburrida mientras esta lee; de pronto
ve a un Conejo Blanco que pasa hablando solo y que se mete en su madriguera,
ella al seguirlo cae en una conejera, llega al centro de la tierra y cae sobre un
montn de hojas secas. En un cuarto sin salida come y bebe, se estira y se
encoge. Naufraga en sus propias lgrimas. Comienza sus aventuras en un mundo
extrao, este lugar maravilloso es original y mgico; atrayente, pero desconocido y
hasta inquietante, porque en l las cosas no son como en la realidad, sino que
todo parece vuelto del revs, all el tipo de flora y fauna la sacan de su contexto
habitual en el que viva, en el tomando diferentes pociones y comiendo extraos
pastelillos puede alterar su tamao. Participa en el t de la liebre que siempre es
la hora del t, conoce al gato Cheshire que aparece y desaparece lentamente,
juega al Croquet con la Reina de Corazones, En este mundo, donde nada es
como se espera que sea, ella misma sufre una serie de cambios en su aspecto y
tambin en su carcter, hasta el punto de que llega a estar tan confundida que no
sabe ni quin es y hasta es citada como testigo en el proceso que inicia la sota. En
el momento de mayor peligro, cuando todas las barajas la acosan, se despierta.
Alicia no se ha movido de la orilla del ro donde estaba sentada junto con su
hermana y al despertarse le cuenta su extrao pero maravilloso sueo.

RECOMENDACIN A UN COLEGA

Querido colega:
Te escribo estas lneas para recomendarte la novela Alicia en el
pas de las maravillas de Lewis Carroll, en ella el autor despliega con maestra un
mundo donde lo absurdo y la imaginacin imperan a placer, donde los sueos se
hacen realidad y la magia sustituye a lo cotidiano. En 1862, el britnico empez a
escribir esta historia para una nia real, Alice Liddell, que le sirvi adems de
inspiracin. Durante una excursin por el Tmesis con ella y con sus dos
hermanas, el autor empez a contarles un cuento titulado Las aventuras de Alicia
bajo tierra. Fue tal el entusiasmo de las pequeas con esta historia, que
posteriormente Carroll decidi escribirla y publicarla algunos aos despus La
novela est repleta de personajes inslitos, juegos de lgica, situaciones absurdas
y dilogas. Lewis recrea un mundo subterrneo maravilloso, donde se pueden
apreciar en la novela crticas abiertas a la educacin, poltica y sociedad inglesas
de la poca.
Es un clsico infantil de siempre, el cual debe ser acercado a toda persona, y lo
primordial es que puedan leer la historia original y no solo las adaptaciones o
versiones, es una novela corta, que puede ser leda en poco tiempo y aunque en
un principio fue dirigida inicialmente a los nios, hoy en da te hago la
recomendacin de que pueden leerla personas de todas las edades y deleitarse
con esta obra que en mi opinin es una gran novela para trabajar con nios,
actualmente mi hija de 7 aos est leyndola noche a noche un capitulo a la vez y
yo guio su lectura.
Espero que puedas seguir mi sugerencia, me despido.

Con cario, Joana Flores.

ACTIVIDADES PRE, DURANTE Y POST LECTURA


GRADO: 6 grado.

Previa a la lectura: se puede trabajar con el paratexto, tapa-


contratapa, datos que estn escritos, imgenes y con el nombre de
la obra y el autor.
Durante la lectura: en mi opinin al ser los captulos no tan
extensos pueden ser ledos de un capitulo a la vez en clases, se
puede ir haciendo un anlisis de los captulos a mediada que los van
leyendo y acordar el tiempo y el momento en que sern ledos, se
puede hacer un banco de personajes, comenzando por Alicia y
siguiendo con los dems personajes que van apareciendo o con las
palabras desconocidas y su significado (como el Dodo). Trabajar los
ttulos de cada captulo antes de comenzar la lectura del mismo.
Realizar produccin escritas de cmo se imaginan que se trata el
captulo siguiente y escribirlo.
Despus de la lectura: introducir a los alumnos las caractersticas
de las novelas, agrupar alumnos segn el personaje que ms le
gusto o escribir una narracin a partir del punto de vista de ese
personaje, trabajar con el autor, comenzar a partir de esta novela un
itinerario de lectura de cuentos maravillosos o continuar con otras
obras de Carroll. Dibujar el recorrido cuando Alicia sigui al conejo y
cay en la madriguera y las cosas que encontr a su paso. Escribir
las instrucciones para llegar al jardn. Escribir la receta de la sopa
que estaba preparando la cocinera en la casa de la duquesa, que
posibles ingredientes utilizaran para su preparacin. Proponerles ser
un periodista que asiste al juicio a la Sota y lo publica en el diario
con grandes titulares, armar en grupo la noticia, ilustrarlo con
dibujos, pensar titulares que atraigan la atencin del lector, que lo
realicen en formato periodstico. Trabajar con qu pasara si fuera
tomara una pocin o pastelillo, y me volviera pequea o grande

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