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BLOQUE 1: CALCULO DIFERENCIAL

ACTIVIDAD ASIGNACIN A CARGO DEL DOCENTE EN LNEA


Competencia Propsitos Instrucciones de la actividad Criterios de evaluacin
especifica
1. Utilizar las Resolver Introduccin: De acuerdo Identificar La presente actividad forma
propiedades de los ejercicios de con lo que has revisado hasta parte del esquema de evaluacin, con una
nmeros reales para axiomas de los ahora: ponderacin del 10% de tu calificacin final.
analizar funciones nmeros reales, Para realizarla considera las siguientes
reales de variable su valor En esta actividad resolvers instrucciones:
real, por medio de absoluto e 6 ejercicios de clculo
sus componentes y intervalos. diferencial los cuales fueron
su representacin vistos en las 4 unidades
grfica. Utilizar los
lmites para Al final del cuadro se
2. Aplicar el concepto determinar el visualizan los problemas.
de lmite para incremento de Competencia general Criterios de evaluacin
analizar la una funcin, as
continuidad y la como su Utilizar el concepto de la 10 % El problema y el resultado est
derivada de una continuidad diferenciacin para resolver delimitado, Obtienes 10 %
funcin, utilizando ejercicios y problemas tericos
las propiedades de Determinar la y aplicados a diferentes reas 35 % El procedimiento es
los lmites. derivada de una de conocimiento, por medio de correcto. Obtienes 35 %
ecuacin las propiedades de la
3. Aplicar el concepto partiendo de sus derivada. 35 % Los resultados son
de la derivada para propiedades. correctos, Obtienes 35 %
analizar el
comportamiento de
Aplicar la 10 % Utiliza grficos, dibujo, tablas de
las funciones y sus
definicin de la acuerdo al ejercicio, los cuales contiene los
aplicaciones,
derivada para datos y numeracin Obtienes 10 %
utilizando las
resolver
propiedades de las
problemas en 10 % El documento es presentado de
derivadas.
diversos forma ordenada, sin faltas de ortografa e
contextos. incluye las referencias que sustentan su
4. Utilizar las
trabajo en formato APA. Fuentes que
propiedades de la
investigaste en torno al tema. Contiene los
derivada para
datos del (de la) estudiante. Obtienes 10
resolver problemas
%,
de aplicaciones, a
travs de la de la
derivada como razn
de cambio.

1. Guarda tu reporte con la nomenclatura de ECDN_ADL_V1_XXYZ.

El archivo a entregar debe de tener las siguientes caractersticas:

Guarda tu actividad con el nombre de ECDI_ADL_VERSION #_XXYZ. Sustituye el signo # por el nmero de la unidad,
las XX por las iniciales de tu primer nombre, Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu segundo
apellido.

Por ejemplo, si tu nombre es: Juan Antonio Prez Hernndez, la nomenclatura quedara de la siguiente manera:
ECDI_ADL_V1_JUPH.

2. Enva tu trabajo al facilitador por medio de la herramienta destinada para esta actividad y espera la retroalimentacin
de tu Facilitador. Toma en cuenta sus observaciones y de ser necesario, vuelve a enviar tu reporte para mejorar tu
evaluacin.

*Verifica que tu documento no pese ms de 5 MB.

*Recuerda consultar el Foro de dudas, para resolver inquietudes que te surjan en la elaboracin de esta actividad.
Tambin puedes aportar soluciones a cuestionamientos de tus compaeros(as).

Fecha de entrega: Del 24 de marzo al 27 del 2017

Calculo diferencial
Actividad asignacin a cargo del docente en lnea

Resuelve 6 ejercicios de clculo diferencial que se vio en las 4 unidades

1.- En los problemas simplifique tanto como sea posible. Asegrese de eliminar todos los
parntesis y reducir todas las fracciones.

a). - 3[2 4(7 12)]

b). - (4x 11) (3x 7)

2.- Un vaso de precipitados de litro (500 centmetros cbicos) tiene un radio interno de 4
centmetros. Con qu exactitud debemos medir la altura h del agua en el vaso para asegurar que
tenemos litro de agua con un error de menos de 1%, esto es, un error de menos de 5
centmetros cbicos?

3.- En el problema trace la grfica de cada ecuacin. Comience con la verificacin de las simetras
y asegrese de encontrar todas las intersecciones con el eje x y el eje y.

a). - y = -x2 + 1

4.- Dentese con V (x, d) el volumen de una varilla cilndrica de longitud x y dimetro d. Determine

(a) una frmula para V (x, d)

(b) el dominio y rango de V

(c) V (4, 0.1)

5.- Por medio de traslaciones, bosqueje la grfica de g (x) = (x +1) 3 - 3.

6.- Determine lm 2 x 4.
x3

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