Anda di halaman 1dari 7

LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

Laporan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Mengajar Siswa Kelas II Ulya


Madrasah Diniyyah Al Amiriyyah yang disusun oleh:

NAMA : M. KANZUL FIKRI

NIS : 0331
KELAS : II A ULYA

Laporan ini telah diperiksa dan disetujui untuk diujikan.

Blokagung, 23 Maret 2016

Ust. M. SIDIQ, S.Pd.I


LEMBAR PENGESAHAN TIM PENGUJI

Laporan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Mengajar, Siswa Kelas II A Ulya di


Madrasah Diniyyah Al Amiriyyah tingkat ULA yang disusun oleh M.KANZUL
FIKRI ini telah dipertahankan di depan Tim Penguji Laporan.

Blokagung, 28 Maret 2016

Mengesahkan, Madrasah Diniyyah Al Amiriyyah

Tim Penguji Laporan:

Penguji I, Penguji II,

Ust. AHYAR SYAFAAT, S.E.Sy Ust. AHAMAD SUPRIYADI, S.E

Mengetahui,

Ka. Madrasah Diniyyah Al Amiriyyah, Mustahiq

KH. ALI ASYIQIN SAHAL ABDILLAH AL FAIQI, S.E,Sy


MOTTO







Sebaik-baik manusia adalah orang yang paling bermanfaat bagi
orang lain







Jika kamu tidak malu, maka berbuatlah sesukamu
PERSEMBAHAN

Puji syukur kehadirat Ilahi Robbi yang telah memberikan rohmat, taufiq
serta hidayah-Nya kepada kita semua. Kami persembahkan hasil laporan praktik
mengajar ini kepada :
1; Pengasuh dan Pendiri Pondok Pesantren Darussalam KH.MUKHTAR
SYAFAAT ABDUL GHOFUR yang sangat saya harapkan barokahnya begitu
juga dengan pengasuh sekarang dan yang akan datang, semoga selalu menjadi
teladan bagi saya sampai akhir nanti.
2; Mustahiqku Ust. Sahal Abdillah Al faiqi, S.E.Sy yang dengan kesabarannya
memberikan ilmu walaupun kami selalu mengecewakan.
3; Ust.Muhammad Sidiq, S.Pd selaku pembimbing yang dengan sabar memberi
bimbingan
4; Ust. Mukhtar Hidayat, S.E.Sy selaku guru pamong kelas 4 C ULA yang
dengan sabar memberi arahan kepada saya
5; Yang paling aku sayangi dan cintai, Bapak dan Ibuku, tanda darmaku yang
telah membiayaiku, memberikan beribu-ribu nasehat, kasih sayang dan
pengorbanannya serta ridho dan doanya yang ananda harapkan
6; Adik-adik kelas 4 C yang aku sayangi yang selalu memberikan motivasi,
dukungan spiritualnya yang membangun.
7; Buat teman teman seperjuangan yang sedang menempuh perjalanan suci ini
saya doakan semoga di ridhoi oleh allah SWT
KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan
taufiq, hidayah serta inayah-Nya kepada kita semua sehingga penyusunan laporan
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Madrasah Diniyah Al Amiriyah siswa akhir
kelas II Ulya dapat terselasaikan meskipun banyak sekali kekurangan dam jauh
dari kesempurnaan. Laporan ini merupakan bentuk pertanggung jawaban telah
melaksanakan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Madrasah Diniyah
Al Amiriyah.
Sholawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada nabi kita
Muhammad SAW, yang telah membawa umatnya dari zaman jahiliyah menuju
zaman islamiyah.
Selama penyusunan laporan ini penulis senantiasa mendapat bantuan dan
dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis ingin
menyampaikan terimakasih kepada:
1; Segenap pengasuh Pondok Pesantren Darussalam yang selalu kami harapkan
manfaatnya dan barokah ilmunya.
2; Kh. Aly Asyiqin selaku kepala Madrasah Diniyyah Al-Amiriyyah.
3; Mustahiq kelas II A Ulya yang selalu sabar, dan penuh kasih sayangnya
menemani hari-hari belajar kami.
4; Ust. Muhammad Sidiq, S.Pd yang tak pernah lelah membimbing dan
menjelaskan ketidak fahaman hingga memberikan kemudahan dalam
menyelesaikan laporan ini.
5; Ust. Mukhtar Hidayat, S.E.Sy yang telah memberikan arahan dan setia
menemani perjalanan praktik belajar mengajar.
6; Segenap dewan Asatidz dan Asatidzah yang telah mendedikasikan beliau di
pesantren ini.
Semoga apa yang telah kami paparkan dalam laporan ini dapat bermanfaat
bagi kami dan juga bagi semua yang telah merelakan waktunya membaca laporan
ini.Tentunya kami mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun guna
menyempurnakan laporan yang telah kami susun ini.
Blokagung, 25 Februari 2016
Penyusun

M. KANZUL FIKRI
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL.....................................................................................
PERSETUJUAN PEMBIMBING LAPORAN..........................................I
PENGESAHAN TIM PENGUJI LAPORAN............................................II
MOTTO.........................................................................................................III
PERSEMBAHAN.........................................................................................IV
KATA PENGANTAR...................................................................................V
DAFTAR ISI.................................................................................................VII
BAB I PENDAHULUAN.............................................................................1
1.1; Latar Belakang.............................................................................1
1.2; Tujuan Mengadakan Praktik........................................................1
1.3; Manfaat........................................................................................2
1.3.1; Bagi Praktikan.................................................................2
1.3.2; Bagi Madrasah Diniyyah.................................................2
BAB II GAMBARAN UMUM MADRASAH DINIYYAH......................3
2.1; Sejarah Berdirinya Madrasah Diniyyah......................................3
2.2; Struktur Organisasi Madrasah Diniyyah.....................................5
2.3; Personalia Madrasah Diniyyah....................................................8
2.4; Visi dan Misi Madrasah Diniyyah...............................................17
BAB III LAPORAN HASIL PMB..............................................................22
3.1Kalender Pendidikan dan GBPP.. 22
3.2 Jadwal Pelajaran.. 24
3.3 Skenario Pembelajaran dan Ringkasan Materi 25
3.4 Analisis Data 59
BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN......................................................62
4.1 Kesimpulan..................................................................................62
4.2 Saran-saran..................................................................................62
4.2.1 Bagi Siswa.......................................................................62
4.2.1 Bagi Madrasah Diniyyah.................................................63
BAB V PENUTUP........................................................................................64
LAMPIRAN-LAMPIRAN
1; Feedback