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Cuestionario para la Docencia Universitaria
Pontificia Universidad Catlica de Valparaso

PARA QU EVALUAR LA DOCENCIA?

El Sistema de Evaluacin Docente de la Pontificia Universidad Catlica de Valparaso
recoge informacin vlida y confiable acerca de la calidad de la docencia de nuestros
profesores. En este contexto, tu opinin es un recurso fundamental que permite disear e
implementar acciones para potenciar y fortalecer los procesos de enseanza y
aprendizaje al interior de nuestra Universidad.

Dimensiones e instrumentos de evaluacin1

Dimensin 1: Enseanza y Aprendizaje

Explica a sus estudiantes la metodologa, objetivos, formas de evaluar al inicio de

la asignatura.
Realiza las actividades que se relacionan con el futuro desempeo laboral de los
estudiantes.
Usa las tic como apoyo al desarrollo del curso.
Realiza clases estructurales (inicio, desarrollo, cierre).

Dimensin 3: Ambiente para el aprendizaje

Se dirige a sus estudiantes de forma respetuosa

Permite a sus estudiantes expresar sus opiniones.
Confa en las capacidades de sus estudiantes.
Define metas altas pero alcanzables y reconoce los logros de sus estudiantes.

Dimensin 4: Responsabilidad Profesional

Cumple con los compromisos acordados con los estudiantes y con lo sealado en
el programa de asignatura.
Es puntual al iniciar sus clases.
Mantiene una comunicacin constante con sus estudiantes.

1 Las dimensin 2 no aplica a la evaluacin del docente.

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1. Observaciones Dimensin 1

2. Observaciones Dimensin 3

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3. Observaciones Dimensin 4

Comentarios (opcional)2

2 Corresponde a las opiniones de los alumnos(de manera aleatoria) respecto a la

Dimensin 2: Evaluacin para el aprendizajeComunica previamente las
formas y aspectos a evaluar.
Realiza evaluaciones coherentes con el desarrollo y contenidos de las clases.
Comunica y analiza oportunamente los avances de aprendizaje de sus
estudiantes.
Los alumnos pueden abordar el desempeo de el/la ayudante.
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