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ACADEMIA MUNICIPAL VACACIONAL 2016 C.P.

LLAUCN
SUBGERENCIA DE EDUCACON, CULTURA Y DEPORTE
HUALGAYOC - BAMBAMARCA

SESIN DE APRENDIZAJE

Dando claridad y sentido a mis textos

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E. : Academia Municipal C.P. Llaucan
1.2. Grado : Primero.
1.3. rea : comunicacin
1.4. Docente : Espinoza Herrera, Yackson
1.5. Duracin : 90 minutos
1.6. Tema : La acentuacin general.

II. COMPETENCIA: Comprende textos escritos

III. SECUENCIA FORMATIVA

Fases Acciones del docente Acciones del Recursos T


alumno
- Realiza la motivacin con la - Escucha
Motivacin lectura de un texto atentamente - Comentario
narrativo el bastn de
santo lloque

- Descubre el tema, a travs - Responde


de las siguientes preguntas. activamente y
- Cules son las clases de de manera - Cuestionario
INICIO

palabras segn la ubicacin ordenada las


Saberes previos
del acento? interrogantes
15

- crea el conflicto cognitivo - Responde de


a travs de las siguientes manera
Conflicto interrogantes: ordenada las
- Qu es la acentuacin? interrogantes
cognitivo - Interrogante
- Qu es la tildacion?
- Cules son las reglas de
tildacion?

- El docente reparte el - Reciben la - Dialogo.


PROCESO

material impreso, luego informaci - Leen la


explica el tema la n.
Construccin informacin 60
Acentuacin General - El docente
del aprendizaje expone el
tema. - Papel impreso

- Los alumnos con ayuda


del docente resuelven las _ El docente - exposicin. 15
Aplicacin de prcticas de tildacion.. dirige la
elaboracin del
TERMINO

lo aprendido
organizador.

Realiza la evaluacin
Evaluacin Responde las - Cuestionario.
preguntas

- Plantea preguntas para la Contesta las


reflexin del aprendizaje interrogantes - Cuestionario.

Prof. Jackson Espinoza Herrera Esp. Comunicacin


ACADEMIA MUNICIPAL VACACIONAL 2016 C.P.LLAUCN
SUBGERENCIA DE EDUCACON, CULTURA Y DEPORTE
HUALGAYOC - BAMBAMARCA

- Qu aprendieron el da de
Metacognicin hoy?
- Qu dificultades tuvieron?
- en que nos pueden servir?
- Cmo se sintieron al
momento del desarrollo de
la clase?

IV. EVALUACIN

Indicadores Instrumentos

Usa los recursos ortogrficos y de cuestionario


tildacin en la medida que sea
necesario, para dar claridad y sentido
a los textos.

Construyen un organizador visual.

Participacin activa en la clase. Cuestionario.

V. ANEXO:

- Tema la acentuacin general


- Lectura El bastn de santo lloque

VI. BIBLIOGRAFIA:

MINISTERIO DE EDUCACIN Comunicacin 1


Manual del Docente.
MINISTERIO DE EDUCACIN Gua de Evaluacin del Aprendizaje.

MINISTERIO DE EDUCACIN Rutas de Aprendizaje

Fascculo de Comunicacin VI


Prof. Jackson Espinoza Herrera
Esp. Comunicacin.

Prof. Jackson Espinoza Herrera Esp. Comunicacin

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