Comunicacin Oral y Escrita

No es lo mismo comunicacin que expresin.

Es SIEMPRE un enlace entre dos puntos (personas), EMISOR y RECEPTOR
(transmitir y recibir)
Es manifestar los pensamientos, actitudes o sentimientos por medio de la
palabra, gestos o comportamientos, no requiere que sea captada o recibida por
el otro o los otros, solo basta que haya transmisin.
La comunicacin es un proceso de interaccin social Un proceso de interaccin social
a travs de smbolos y sistemas de mensajes.
Es una actividad inherente a la naturaleza humana que implica la interaccin.

Comunicacin Cientifica
Es un sistema por el cual los cientficos e investigadores a travs de procesos crean,
distribuyen a la sociedad, usan y conservan sus trabajos
Elementos de la Comunicacin
Emisor
Codificacion
Mensaje
Medio
Decodificacion
Receptor
Retroalimentacion(Feed Back)

Tipos e Intencion del Texto

Un texto puede tener varias intenciones comunicativas: Para informar, persuadir,

ensear, etc, existen diferentes tipos de texto:

La redaccin

Es expresar por escrito ideas, pensamientos o relatar un hecho, que se desarrolla de

manera completa, clara y precisa, dentro de un tema y limites determinados.

Cualidades de la Redaccin
Naturalidad, se asemeje a lo perfectamente hblNDO.
Claridad
En pensamiento lenguaje y escritura.
Precisin
Hechos exactos, desviacin.
Originalidad
Creativa, el redactor debe crear formas propias de pensamiento.
Lo que se debe revisar en el texto redactado:
La ortografa, uso de signos de puntuacin, la organizacin grafica, el contenido.
La Organizacin Grafica
Segmentacin
Las palabras renglones y prrafos deben estar debidamente separados.
Legibilidad
La letra debe ser legible, de tamao adecuado, mantener la verticalidad y
horizontalidad del trazo en los renglones.
El contenido
Coherencia Lineal
Mantener un orden lgico.
No repetir frase.
Buscar la manera de decir lo mismo de otra forma.
Coherencia Global
Las ideas deben estar ligadas entre s.
El mensaje del texto debe ser claro.
Debe existir ilacin entre prrafos
Tipos de texto por su:
Modalidad:
La Narracin
Inicia con la relacin de hechos. Historia narrada por alguien, llamado narrador
(presente u oculto)
La Argumentacin
Lograr adhesin a una ideologa, una determinada creencia; convencer a alguien de
ciertas razones; conseguir aprobacin, en suma: generar un cambio
Interaccin Comunicativa
La Descripcin
La Descripcin forma parte de la actividad cotidiana, se describe constantemente.
Son entendidas como traslaciones, en signos lingsticos, de lo que el sujeto ha vivido,
vive, percibe, ha visto, opina y recuerda. Se caracterizan sobre todo por su carcter
personal.

Texto Informativo o Expositivo

Explicar de algo para que los dems lo conozcan. Transmitir informacin: Noticias,
nuevas ideas, tratados cientficos, tcnicos de forma clara y ordenada
Los elementos que deben considerarse son:
Tema Preciso; Claramente identificado y delimitado.
Estructura; Organizacin de presentacin del texto.
Preciso; Establecido por el emisor e interpretado por el receptor.
Por su tema:
Texto Publicitario
Es una composicin de signos codificada en un sistema, que forma unidad de sentido
y tiene intencin comunicativa.
A partir de textos: argumentativos, descriptivos y narrativos.
Texto Acadmico Cientfico Tecnolgico
Es la recopilacin de informacin y trabajos sobre diversos temas (acadmicos-
cientficos tecnolgicos).
No pueden ser reproducidos sin autorizacin.
Relaciones Lgica del Discurso
Son las relaciones que se establecen entre las palabras.
En el discurso, las palabras se organizan a travs de campos semnticos;
agrupndose de acuerdo con los rasgos de significado que comparten entre s.
Una de las formas de comprobar nuestra capacidad de abstraccin y de pensamiento
lgico, adems de nuestra competencia lingstica, es a travs de ejercicios de
relaciones de palabras (precisin semntica) sinnimos, antnimos, parnimos.
Precisin Semntica es el estudio de las palabras, y puede estar dividido en:
Polisemia, sinonimia, antonimia, paronimia.
Polisemia
La polisemia es una pluralidad de significados para un mismo signo.
Sinonimia
Se produce cuando un mismo significante se puede expresar con varios significantes,
por ejemplo: desplomarse, caerse, derrumbarse, entre otros.
Antonimia
Se caracteriza porque el significante tiene el significado opuesto al de otro, por
ejemplo: fro caliente.
Paronimia
son aquellas que suenan muy parecido o que se escriben de forma similar, pero que
significan distintas cosas. Se trata de palabras semejantes que expresan algo dismil.
Ejemplo:
cabo y cavo
Mecanismos de Cohesion Textual
La cohesin textual es una propiedad que permite relacionar elementos (palabras,
oraciones, prrafos) dentro de los textos con el propsito de hacerlos ms
comprensibles y evidenciar las relaciones de ideas o pensamientos que quiere dar a
conocer el autor.
Elipsis:
Supresin de palabras o frases, sin las cuales se comprende
perfectamente el sentido de la frase.
Ejemplo: Juan se va a Guayaquil y yo a Quito.
Sustitucin
Se utiliza para mantener fluido un texto o conversacin sin repetir las
mismas palabras (sinnimos-parafraseo).
Repeticin
Recurso literario utilizado para explicar y/o aclarar ideas.
Conectores Logicos
Palabras y/o expresiones cuya funcin en el discurso es enlazar las
distintas ideas.
Morfosintaxis
Parte de la lingstica que estudia la relacin entre la morfologa y la sintaxis, estudia
las reglas y los elementos que hacen de la oracin un conjunto con sentido y carente
de ambigedad.

Morfologa
Estudia los morfemas, la estructura interna de las palabras lo que da lugar a la
formacin de nuevas palabras.
Sintaxis
Estudia el modo en que se combinan las palabras y los grupos que estas forman para
expresar significados, as como las relaciones que se establecen entre todas esas
unidades.
Unidad Temtica No. 2.
Como determinar el Tema del Texto. es indispensable pasar por un proceso de
comprensin lectora:
Lectura
Identificacin del tema y los tpicos relacionados.
Identificacin del titulo
Identificacin de ejes temticos y la Jerarquizacin de la informacin
Reconocimiento de las ideas principales y secundarias (lectura inferencial)
Lectura
Continua

Detenida
Subrayar las palabras
Sealar los conectores
Anotar en los mrgenes
Hacer Glosarios
COMPRENDER LO QUE SE EST LEYENDO; ABSTRAER MENTALMENTE EL
SENTIDO DEL TEXTO (a traves de la lectura)

Identificacin del tema y los tpicos relacionados.

El tema es el asunto o idea clave del que se habla en todo texto
Para identificar el tema de un texto se debe hacer la siguiente pregunta:
De qu o de quien habla el autor?
Tema del texto
Ideas o Alternativas
Los mtodos de experimentacin
El proceso mental
El aprendizaje del nio
Los conocimientos del nio
El pensamiento infantil
Titulo del texto
El ttulo es una frase nominal (sin verbo), ms precisa, clara e inclusiva, en
comparacin con el tema. Generalmente, se determina el ttulo formulndonos la
siguiente pregunta:
qu idea precisa lo ledo?